道德与法治第二课学习新天地享受学习.ppt
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1、享受学习,学习目标,1、体味学习的苦与乐,2、中学生如何学会学习,3、科学的学习方法包括哪些,一、体味学习,1.学习是苦还是乐?为什么?,学习苦啊!学习乐呀!,学习中有苦 学习中有乐,学习内容多,学习任务重学习时间长,玩的时间短由于成绩不好,受到老师和父母的批评长期地努力与坚持,很辛苦很疲惫,受到表扬的时候好奇心得到满足 发现了自己的潜能和天赋 了解了很多自己不知道的东西取得优异成绩的时候,内心有一种成就感和自豪感。,我们得出的结论是:,学习是 的,苦乐交织,印度童工,走出校门看一看,战机盘旋下的伊拉克小学,中国贫困山区的小学,中国贫困山区的小学,中国贫困山区的小学,渴望学习的孩子们,贫穷并没
2、有阻止他们求知的欲望,你听到了吗,中国的失学儿童,你看见她那迷惘、忧郁、无奈、委屈而又带有几分坚毅的眼神么?,当我们肆意挥霍青春,金钱;当我们还在网络游戏中尽情厮杀;当我们高呼:无聊时,有谁又会想起他们?,二、学会学习,阅读教材22页 探究与分享,1、你有哪些学习的困扰?2、面对这些困扰,该怎么办?,学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣,1、比较这两幅图有哪些不同。,2、造成这些不同的原因可能有哪些?,3、回顾自己的一周,你的时间去哪了?你该怎样有效利用时间?,造成的原因:,1、制定的目标不切实际,不能实现就心烦意乱;2、没有学习计划,做事太随意,顾头不顾尾;3、不习惯花点时间去权衡哪些任务需
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- 关 键 词:
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