班级团日活动策划书.docx
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1、【活动策划书】班级团日活动策划书怎么写呢。团日活动就是以团支部为单位进行的一系列有益于德智发展的活动,其活动围绕一定的主题展开.下面是精心整理的班级团日活动策划书五篇,大家一起来看看吧。一、活动主题:跟着团走二、活动背景:青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着,大学生团日活动方案。人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,i个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想
2、,甚至一一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天三、活动目的:利用团活动调动同学们的激情,各方面更有积极性了,更有干劲了,教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了,也希望同学们能在以后的日子里努力学习、工作,创造属于自己的成绩!四、活动时间:20年4月8号五、活动对象:电子114班全体同学六、活动地点:学校七、活动内容:“团”、“校”知识竞赛八、活动流程:1 .策划阶段:4月1号4月5号主由班团支书具体
3、讨论活动形式、主题、内容等活动要素2 .准备阶段:4月6号4月7号团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中3 .活动分工如下:活动负责,主要有班级宣传班级征集活动自愿者活动所需要道具,此项由班委负责统一准备,包括帐篷、桌椅的租借等。活动场地安排,纪律维护。该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持九、活动形式:主要是通过选择题形式出关于团和校方面的题目,带动全校同学一起参与,随机抽取三道题,只要答对两道或两道以上就能获得精美小礼品,答错了我们会告知正确答案,让同学们对团、校有更深入的了解。十、活动安排:准备阶段列好需求的清单,于4月7日下午由班生活委员一次性购买。4月8日上午由全体班委组织同
4、学们在校内设活动地点。活动开始后由组织委员和班长负责现场秩序的维持。活动进行时全体同学应遵守基本的道德规范及公共意识。活动记录:由组织委员记录本次活动中的激情部分活动总结由班团支书负责。十一、经费预算:笔:50元团徽:50元卡纸、饰物等:20元,共120元。一、活动背景:应对强大的学习生活压力和激烈的就业竞争,学生的心理素质面临着巨大的挑战,健康全面的心理素质是大学生成长成才的基本要求。在10月10日世界精神卫生日来临之际,透过教育活动使同学们能排除消极的心理因素,珍惜生命,树立用心向上的人生态度。同时这也是构建平安校园的重要保障,让我们共同建立阳光活力的校园。二、活动资料:I0活动的目的;为
5、了舒缓同学们紧张的学习气氛,丰富课余生活,以良好、用心的姿态迎接即将到来的期中考试。2o时间:20年10月25日下午2:00地点:3o活动流程:1)由团支书介绍心理健康知识。2)组织同学们观看心理图片、做心理测试。3)游戏一猜数(三轮):所有人围成两圈,任选一个人在纸上写一个数字,然后大家在1100间进行猜测。每猜一次,写数的人都会说“太大了”或“太小了”,范围缩小,最后猜中的人将成为受罚者,等待处罚。游戏二猜猜我是谁(10轮):选出一位同学上台表演,模仿班级的另一位异性同学,其余同学猜被模仿的对象。猜对次数最多的同学将获得奖品。模仿者的产生,能够是自我推荐;若无自愿者,就由击鼓传花产生。游戏
6、三凌波微步:让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的绳子,告诉游戏一中的受罚者“不能碰绳子穿过去”,然后,把这些人的眼睛蒙住,再把绳子去掉,接下来,就看这些人的精彩表演吧!游戏四贴牌游戏(三轮):一人抽一张牌,贴在额头上。自我不许看自我的牌面,但却能看到周围人的牌。2最大,3最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,猜测自我牌点是不是最小的。如果觉得自我最小,能够放下,理解轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。直到大家都不放下时,亮牌,最小者受罚,最大者有奖。4)对优胜者进行奖励,惩罚该受罚的同学。惩罚方式:给每个同学分发一张小纸
7、片,由同学们写上惩罚方式,但要注意强调方式的可执行性和合理性。叠起,放入黑袋子中,备用。轮到惩罚时,让受罚的同学从黑袋子中拿出一张纸条,由主持人大声地念出来,如该要求不违反社会道义,法则,要求合理,请受罚的同学务必按照纸上写的做。5)主持人作总结,活动到此结束。4。相关工作安排:1)负责活动点的拍摄记录工作。2)和准备一副扑克牌,购买双面胶、小纸片、黑袋子、奖品(四份)、绳子(多一点),并准备好相机(请保证电满格)3)组织委员负责签到(请制作团日活动专用签到表,每次使用后都保管好,以后要用)。4)负责凌波微步中牵扯绳子。5)负责以信息的形式通知同学们和组织部(组织部的同学要来评分)活动的时间和
8、地点。5o附经费预算;气球20元绳子5元双面胶2元奖品50元总计77元6o活动中应注意的问题及细节;要时刻抓住活动精彩部分的瞬间记录下来;各级班委应注意调动活动氛围,用心参与。7。活动负责人:8o活动对象:一、活动目的优秀大学生,品学兼优,能力突出,是我们大家学习的榜样。此次团日活动旨在让同学们明白什么是优秀的大学生以及如何才能成为一名优秀的大学生,并为同学们树立先进典型,激励同学们对自己人生的正确掌舵,以此树立正确的人生观,价值观和世界观。二、活动主题优秀大学生事迹报告三、活动时间四、活动地点E2B101五、活动流程1、主持人致开场白。2、通过PPT来介绍优秀大学生3、以访谈形式对优秀学姐进
9、行深入了解。4、表演节目,如:歌曲怒放的生命、三句半、小品等。5、全班同学集体做心理测试。6、班主任给我们作总结。六、活动意义通过此次活动,激发了同学们的青春激情,使得同学们更加奋发向前,为还处在茫然状态下的同学们指引了方向,达到了激励教育的目的。一、活动引言岁月如歌,学府华章。“巍巍麓山,浩浩湘江,堂堂学府,源远流长。承接涟衡形胜,汇聚四海英良,仁爱身修,精勤业广,兴我华夏,争做栋梁。吸取科技精华,弘扬人文理想,仁爱身修,精勤业广,兴我华夏,争做栋梁。”伴随着校歌迎来了湖南师范大学树达学院10周年华诞,十年的风雨兼程,学校几经沧桑,奋发图强,赢得桃李满天下,为祖国培养数万计的各类人才,让我们
10、牢记“仁爱精勤”的校训,倡导师范仁道,追求高尚;倡导爱人以德,追求和谐;倡导研精思覃,追求真理;倡导勤奋踏实,追求卓越,发扬“爱国奉献、追求卓越”的精神,保持“行胜于言”的作风。二、活动主题知校爱校荣校三、活动目的使同学们通过这次爱校主题班会对学校文化,现状以及取得的成就有更多的了解,从而增强爱校情结,激发爱校的情感,激励同学们奋发向上,爱校之行,起于今朝。以“新气象,新发展”的实际行动,拒绝陋习,倡导健康文明的校园行为和校园文化;严于律己,营造奋发进取的学习氛围和生活环境,展现师大良好的学子精神风貌。四、活动时间11月5日五、活动地点第二教学楼202六、活动对象12级艺术设计一、二班七、策划
11、主办单位12级艺术设计一、二班八、前期宣传1、通过网信部宣传,宣传委员负责海报的宣传。2、活动预期效果:通过这次班会使我们学习效率得到提高,让同学们深深懂得热爱学校,集体是一种神圣的情感,努力学习并自觉维护好校园,团结、互助、友爱,共建和谐校园;促进了同学们“菁菁校园,文明生活,从我做起”的主人翁意识,为同学们在新校区健康安全、文明快乐的学习和生活奠定了良好的基础。3、经费预算海报:10元矿泉水:9元共计:19元4、注意事项:活动正式开始后,维持活动的正常秩序,包括纪律、卫生更重要的是调动活动氛围,加强配合其它各项目工作人员工作,工作按部就班,有条不紊的进行。九、活动流程1、主持人致开幕词并介
12、绍到场嘉宾。2、全班齐唱湖南师范大学校歌。3、由工作人员播放PPt影音,照片展示学校的发展史和光辉成就,以及相关学校背景资料等。4、诗歌朗诵。5、“我知我校”知识问答。6、学生才艺表演,声情并茂地再现了在校学习、生活中得点点滴滴,充分体现了他们关心、关爱学校的主人翁责任感和为学校健康、持续、跨越发展的自豪感。7、安排人员负责活动现场拍照。8、活动主持人进行总结,宣布会议结束。9、安排人员整理会场。十、活动后期整理活动材料,宣传委员作后期的班会宣传,张贴活动照片进行展示,并做好班会总结。活动总结(活动总结、55号、华文行楷、加粗)主办单位:信息技术与工程系团总支承办单位:团总支学生会宣传部时间:
13、一年月日(四号、宋体、居中)在团总支老师的正确指导下,在学生会及各部门的关心下,通过本部门全体成员的共同努力工作,此次活动取得圆满成功。一、活动目的及意义(小三号、宋体、加粗)行距:固定值22磅正文字体:四号、宋体二、活动的优点三、活动中存在的问题及改进方法四、结束语部门长:信息技术与工程系团总支学生会宣传部一年一月日五、附录(照片)另起一页注:本总结一式两份,每次活动结束后,务必团总支一份,自留一份,并请将电子档发至部邮箱(_),照片请复印3-5张到活动总结中,彩印、黑白均可,照片下方要有说明。交团总支要有文件夹!【活动策划书】火灾事故经常在我们的身边发生,生命只有一次,让我们时刻牢记安全消
14、防知识,积极参加消防活动或演习,从根本上减少或避免火灾事故的发生。下面是为大家整理的校园消防安全宣传活动策划书四篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。一、指导思想认真贯彻消防法、公安部第61号令、高等学校消防安全管理规定,落实省公安厅、省教育厅关于创建“消防安全教育示范学校”的通知精神,全面提升学校消防安全管理水平,增强全校师生员工的消防安全意识,提高自防自救能力,维护学校平安、和谐环境。通过此次创建,力争将我校建设成为“消防安全教育示范学校”。二、组织领导(一)领导小组组长副组长:成员:(二)领导小组下设办公室,挂靠学校保卫处,成员如下:主队长:成员:三、创建目标与创建要求(一)对照验
15、收细则,全面落实创建目标1、落实消防安全责任。消防安全管理责任制度明确,消防安全管理人落实,防火巡查、应急疏散演练、安全奖惩等措施落实;疏散指示标志、安全出符合消防规范;义务消防组织健全;建筑消防设施和器材完好有效,无重大火灾隐患。2、落实消防安全培训。有培训计划、方案和教材,教职员工懂火灾的危险性、懂预防火灾措施、懂火灾扑救方法、懂火场逃生方法;会报火警、会使用灭火器材、会扑救初起火灾、会组织人员疏散、会开展消防宣传。简称“四懂五会”。学生懂得基本的防火、报警、逃生疏散、扑救初起火灾常识。3、落实消防安全教育。有消防安全知识教学计划和教材,将消防知识纳入教学内容;每学期开学初、放寒暑假前、学
16、生军训期间,对学生普遍开展一次专题消防安全教育,每学年组织一次全员参与的应急疏散演练,组织一次学校义务消防队(志愿者)到消防站或消防教育基地参观体验,师生接受消防安全知识教育率达100%;选聘消防专业人士担任学校的兼职辅导员。4、落实消防安全宣传。利用橱窗、板报、广播、网站等阵地经常宣传防火、灭火、疏散逃生等消防安全常识。每学年在周边社区与公安消防部队共同组织一次大型的消防宣传活动,向社会各界宣传普及消防知识。(二)创建要求全校要积极响应,对照创建评估验收细则和创建任务分解表中的要求,认真开展创建活动,落实创建目标;要按照学校的创建实施方案制定创建工作计划,落实具体创建工作措施,组织全体师生积
17、极参与,人人知晓,人人参与;创建办要与各单位建立创建活动联系制度,及时提供创建各方面的支持。各单位要将本单位开展创建工作的实施方案、责任人和联系人上报创建办.四、开展创建工作的实施方案(共分五个阶段)按照省教育厅、省公安厅关于创建20年度“消防安全教育示范学校”的通知要求与总体部署,我校积极响应,将创建过程分为五个阶段:(一)第一阶段(9月1日一一9月31日):宣传发动阶段。全校召开动员大会,学习领会创建的精神和创建的意义,形式多样地开展宣传创建,明确创建目标,布置创建的任务和要求,认真进行组织分工,详见发放的20年度创建贵州省“消防安全教育示范学校”任务分解表。(二)第二阶段(10月1日一一
18、10月20日):自查自纠阶段。全校全面进行消防安全自查自纠,落实隐患整改措施,消除隐患,部署并开展创建达标活动。(三)第三阶段(10月21日一一11月15日):自我总结阶段。全校要与创建办检查相结合,进行自我总结评估(将自我总结评估的材料报送创建办)。在此基础上,再进一步完善、改进。(四)第四阶段(12月底前):总结验收阶段。创建办对照验收细则,全面总结,进行自我评估,提交创建申请。(五)第五阶段(1月1日一一1月20日):巩固发展阶段。全校要在巩固此次创建成果的基础上,认真加以总结,进一步规范本单位的消防安全管理工作,在实际工作中不断完善和改进消防安全工作,将各项消防安全工作全面落到实处。一
19、、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。1、全园消防安全知识培训时间:20年11月9口上午9:40开始2、消防安全演练时间:20年11月9日下午15:40开始二、演习领导小组及应急小组成员组长:白老师副组长:吴老师组员:保健医、各班班主任三、准备工作1、各班教师(上午)开展相关安全教育。2、各班教师组成两人班组(主班教师一一配班教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线.四、疏散原则1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;2、听见演习信号后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教
20、师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。五、逃生路线:各班级安装幼儿园楼道安全疏散示意图开展撤离。六、人员安排王老师:二楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)白老师:一楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)吴老师:疏散幼儿到操场站好后统计人数及小结杨老师:资料收集拍照七、演练过程1、警报声起;2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)4、集中大操场要求:各班清点并报告人数,小结演练情况。5、演习结束,各班对幼儿进行安全教育八、消防安全培训全体教职工接受消防知识及实用技能的培
21、训,做到一懂、二知、三会。一懂:紧急情况下安全疏散二知:火警消防报警电话119、灭火器材的放置地点和位置三会:会报火警、会使用灭火器、会扑救初始起火为有效增强全校师生消防安全意识、不断提升学校防范火灾风险能力,营造安全稳定的校园环境,根据上级有关工作部署,决定开展“消防安全宣传月”活动。活动实施方案如下:一、活动时间月X日至X日。二、活动主题防范火灾风险、建设美好家园。三、活动内容各部门(单位)要广泛组织开展有针对性的消防安全宣传培训活动,充分利用各类媒介开展消防安全知识宣传教育。通过组织观看消防安全警示教育片,开展消防安全警示教育展等形式,对典型火灾事故进行剖析,深刻吸取教训,以身边事警示身
22、边人,增强消防安全宣传教育实效性。保卫处、学生管理处和后勤管理处组织安保、物业人员进行灭火技能培训,组织志愿消防队员和建筑消防员开展专业培训,提升火灾防控专业化水平。2、组织消防疏散演练学校组织开展灭火与应急疏散综合演练,各部门(单位)要有针对性的开展实验室、会议室等重点场所及大型活动场所的消防疏散演练,掌握常规消防器材使用方法,全面锻炼师生扑救初起火灾能力和组织疏散逃生能力。3、查改火灾安全隐患各部门(单位)组织安全相关人员进行消防安全隐患专项排查,全面查改辖区内的火灾隐患,对查出的问题隐患,要建立台账、落实责任、细化措施、明确时限,确保整改到位。安全管理委员会组织督查,保卫处组织专业机构开
23、展消防设施检测、电气防火检测和消防安全评估,对发现的问题隐患下达限期整改通知书,对火灾隐患整治实行闭环管理,坚决杜绝责任火灾事故。四、工作要求1、加强领导,落实责任。“消防安全宣传月”是学校安全稳定重点工作内容,各部门(单位)要高度重视,按照学校消防安全管理办法要求,对照消防安全责任告知书,分解任务,落实措施,发挥各自优势,做出特色,力求实效。2、加强宣传,营造氛围。各部门(单位)要充分利用条幅、宣传画、LED屏、“两微一端”等媒介平台,在重要场所、关键区域、重点路段等醒目位置宣传消防安全知识,同时要创新活动形式、丰富活动内容,广泛动员师生参与其中,营造浓厚的校园安全文化氛围。3、齐抓共管,协
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