询问与侦查讯问.ppt

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1、第一节 询问,询问笔录（record of question），又称“询问证人笔录”，是司法人员在刑事诉讼活动中，就询问证人、被害人的过程及内容所作的文字记录。询问笔录可以作为证据使用。法律规定，询问证人、被害人应当制作笔录。所谓证人，就是指凡知道案件情况而被通知到案作证的人，但生理上，精神上有缺陷或者年幼，不能辨别是非，不能正确表达的人，不能作为证人。,一 询问概念,二 询问证人的程序和方式,1、询问证人只能由侦查人员进行。侦查人员不得少于二人2、侦查人员询问证人，可以到证人的所在单位或者住处进行，但是必须出示公安机关或者人民检察院的证明文件。六机关实施规定第17条 刑事诉讼法第九十七条规定

2、：侦查人员询问证人，可以到证人的所在单位或者住处进行，在必要的时候，也可以通知证人到人民检察院或者公安机关提供证言。3、询问证人应当个别进行。4、为了保证证人如实提供证据，询问证人时，应当告知他应当如实地提供证据、证言和有意作伪证或者隐匿罪证要负的法律责任。5、询问不满18岁的证人，可以通知其法定代理人到场。,三 询问笔录的组成：1、标题。为“询问笔录”2、询问简况3、询问内容4、核对笔录记载5、被询问人、询问人、记录人依次签名,询问证人的规则与技巧,一、基本范畴,1、证人能力与证人类型 证人是就其感知的案件事实作出直接陈述之第三人。证人能力（证人资格）：A.知道案件真实情况；B.能够正确表达

3、的自然人；（是否要求“辨别是非”？）C.在本案中不担负控诉、审判、辩护职责之第三人。证人类型：A.事实证人（fact witness)：目击证人、傍观者、警察、分案审理之共犯（accomplice）、公诉程序中的被害人（victim）。B.专家证人(expert witness)：鉴定人、专家辅佐人（“有专门知识的人”）。C.普通证人(lay witness)：品格证人(character witness)。,2、体验陈述与意见陈述证人证言大别为“体验陈述”和“意见陈述”。体验陈述证人借助其感觉器官就其感知的案件事实所为之直接陈述，曰“体验陈述”。意见陈述证人借助一定的案件事实而发表的评论性、

4、判断性、推测性陈述，曰“意见陈述”泛称“意见”（opinion)。评论性陈述：“他的行为造成了极其恶劣的社会影响。”判断性陈述：“那些钱不是礼金，而是贿赂。”推测性陈述：“被盗金额大概是3、5千元。”,3、开放式发问与封闭式发问开放式发问：“你去过广州吗？”封闭式发问：“你十月份去过广州，是还是不是？”,二、询问规则,1、个别询问规则内容：A.对于证人的询问、证人出庭作证，必须个别进行。B.个别进行询问的证人证言才具有证据能力。C.禁止“联合签名”、“座谈会”。问题：两名侦查人员签名的“抓捕经过”、“破案经过”、“取证经过”是何种形式的证据材料？案例抓捕经过.docx,证据辨析（附图）命题：不

5、符合法定形式的材料不具有证据能力。,破案经过抓捕经过,书证？勘验、检查等笔录？,二人书写、单位盖章，啥都不是。一人书写，证实身份，证人证言。,勘验、检查、辨认、侦查实验等笔录（客观记录、非一问一答式）,搜查笔录取证笔录,2、意见规则概念意见规则（the Opinion Rule),又称为意见排除法则，是指排除陈述者就案件事实所发表的推测性、评论性、判断性陈述的证据资格的证据规则。排除理由：有碍发现实质真实；妨碍司法裁判。适用范围：主体范围普通证人、被害人、被告人；对象范围推测性陈述，评论性陈述，判断性陈述。（不适用于专家证人的意见。）实例（违反意见规则）：问：“你知道你的行为性质吗？”答：“我

6、知道。我的行为是受贿犯罪行为。”,3、相关性规则内容：询问的内容必须与案件事实相关。就刑事案件而言，询问的内容必须与定罪、量刑问题相关。,刑事案件事实,构成要件事实：主体；故意、目的；过失；危害行为；危害结果。,罪前情节：品格（character)；前科（crime history)；累犯。罪中情节：动机、手段、后果。罪后情节：自首、立功、坦白、退 赃、悔过、逃逸，等等。,背景事实：时间、地点、工具、经过、对象、赃款赃物的去向。,4、主询问方不得诱导发问规则内容：A.主询问方对其提出的证人不得进行诱导发问（Leading qustion);B.为检验主询问方的证人证言的真实性、可信性，反询问方

7、可以进行诱导发问。（林肯辩护案）诱导：A.问话内容直接告知回答内容。例如，“张三第一个冲上去，是还不是？”B.问话内容暗含回答内容。例如，“案发当天是雾霾天气，能见度极低，张三可能带着深颜色的墨镜吗？”,5、反询问受主询问范围的限制规则内容：主询问确立证人的作证范围之后，反询问不得超出该范围。原理：诉讼公平。（你出一枪，我出一剑。不可“借鸡下蛋”。）示例：审判长：“传3号证人出庭，要证明什么？”公诉人：“证明起诉书指控的第三笔受贿事实的受贿经过。”,审判长：“传第3号证人出庭。”（法警带第3号证人到庭，审判长告知权利义务。）“公诉人可以对第3号证人进行发问。”公诉人：（询问完起诉书指控的第三笔

8、受贿事实的受贿经过。）审判长：“辩护人有无问题需要向第3号证人发问？”辩护人：“谢谢审判长，本辩护人有问题需要发问。证人某某某，本人是被告人的辩护人。下面我向你提出两个问题：一，你与被告人是什么关系？二，被告人的一贯表现怎么样？”,三、询问技巧,1、发问方式主询问方：A.多用开放式发问，少用封闭式发问；B.先开放式，后封闭式，再总结回答内容。反询问方：A.先开放式发问，后封闭式发问，再封闭式，再封闭式；B.总结回答内容，指出前后陈述之不一致或证言存在的疑点。2、发问方法（1）循序渐进法（适用于“事件经过”）：按时空循序展开。反例：“你将你知道的情况讲一下。”（证人出庭作证的宗旨？）（2）层层剥

9、离法（多用于“关键情节”）：由表及里，由外而内。（3）围追堵截法（多用于“细节特征”）：截断退路，去除旁枝。,3、发问内容内容顺序(法庭调查顺序、质证顺序）A.总体的内容顺序：先定罪事实，后量刑事实。B.于定罪事实，先客观（危害行为、危害后果），后主观（故意、目的；过失），再犯罪主体的刑事责任能力、特殊主体的身份。C.于量刑事实，先罪中情节，后罪前情节，再罪后情节（？）；或者，先“同向情节”，后“逆向情节”（自首、立功、坦白、积极退赃是同向情节,前科、累犯、逃逸相对于前者是逆向情节）。,基本原理 A.定罪是量刑的前提。（定罪问题尚未查清，何以谈量刑？）B.客观反映主观。（没有客观行为，何谈主观

10、？危害行为和结果是否存在都成疑问，为何让被告人接受审判？）C.同向情节相加，逆向情节相减。问题：“抓捕经过”、“破案经过”反映的事实是定罪事实还是量刑事实？,写在前面的话,讯问是侦查人员同犯罪嫌疑人面对面的智力和毅力的较量，要想战胜之，单凭法律的威慑力是远远不够的，必须借助正确的策略与方法。因此，有关专家和学者认为：讯问是一门学问，同时又是一门艺术。,主要内容,一、讯问的概念和意义,二、讯问策略与方法的 概念和特点,三、讯问中常用的策略 与方法,一、讯问的概念和意义(一)、讯问的概念 讯问是公安机关和人民检察院的侦查人员，为了证实犯罪和查明犯罪人，依照法律的规定对犯罪嫌疑人进行诘问，并将其供述

11、和辩解记入笔录的一种侦查行为。,（二）讯问的特征,1、讯问是一种法定的侦查行为，是预审阶段必经 的程序。2、讯问是由公安机关和人民检察院的侦查人员负责进行的。3、讯问的对象是法律特指的犯罪嫌疑人。4、讯问是依照法律的规定进行的。5、讯问的目的是获取真实的口供。证实犯罪和查明犯罪人。6、讯问的内容是侦查案件的犯罪事实及与犯罪有关的一切事实。,（三）讯问的意义,1、讯问是侦查人员取得证据，核实证据的重要手段。2、讯问是犯罪嫌疑人如实供述罪行和进行辩解，实现诉讼权利的机会。3、讯问中直接对犯罪嫌疑人进行教育。,视频：讯问的过程,二、讯问策略与方法的概念和特点,（一）讯问策略是指审讯人员在讯问犯罪嫌疑

12、人时，为顺利突破犯罪嫌疑人供述的障碍，依法制定和实施的计策、谋略。讯问策略是讯问对策系统的重要组成部分，它根据案件及犯罪嫌疑人的具体情况，通过一定的讯问方法作用于犯罪嫌疑人，最终达到促使犯罪嫌疑人如实供述和辩解的目的。讯问策略具有隐蔽性、间接性、全局性的特点。,（二）讯问方法是指审讯人员在讯问犯罪嫌疑人时，为实现特定的讯问目的，依法采取的具体的手段和办法。讯问方法从属和服务于讯问策略，相对于讯问策略而言，它具有公开性、直接性、战术性的特点。,（三）讯问前的准备工作,1、妥善组织力量。讯问人员的组成一般应有两名以上侦查人员参加，讯问重大疑难案件的，领导应担任讯问的指挥。选配讯问人员应考虑以下因素

13、；（1）案件的性质和复杂程度；（2）犯罪嫌疑人的个性特点；（3）犯罪嫌疑人的语言、籍贯、年令、职业、受教育程度；（4）犯罪嫌疑人的性别；（5）刑事诉讼法规定的回避人员；,2、全面熟悉和研究案件材料：（1）熟悉犯罪嫌疑人的个人情况；（2）掌握犯罪嫌疑人的犯罪事实；（3）审核案件的证据材料；（4）分析案件可能发展的方向。3、分析犯罪嫌疑人的心理状态。（1）审阅犯罪嫌疑人的历史档案和案件材料。（2）向有关人员进行调查。（3）运用侦查手段进行了解。（4）通过讯问正面观察。（5）对 犯罪现场和查获的犯罪工具进行分析。4、制定讯问计划,三、讯问中常用的策略与方法,（一）讯问中突破口的选择 突破口是指在讯问

14、时容易突开犯罪嫌 疑人口供的薄弱环节，也就是说，从什么情节入手能够使犯罪嫌疑人由拒不认罪转变开始交代罪行，由只交代部分罪行到彻底交代罪行，由不认罪到认罪服法，从而查清全案事实。,1、从犯罪嫌疑人的心理上选择,（1）选择侥幸心理为突破口（2）选择畏罪心理为突破口（3）选择顾虑的心理为突破口,2、从案件的事实、情节上选择,（1）选择犯罪嫌疑人最担心的事实，情节 为突破口（2）选择犯罪嫌疑人认定为最放心、最保险的事实和情节为突破口（3）选择有确凿证据证明的犯罪事实和情节为突破口（4）选择犯罪嫌疑人在犯罪过程中的一些特殊情节为突破口,3、从犯罪嫌疑人自身特点上选择,（1）从犯罪嫌疑人自身特点上选择（2

15、）从犯罪嫌疑人事业、亲情、家庭方面寻找突破口（3）选择特定的日期作为突破口,（4）从犯罪嫌疑人的信仰上选择突破口（5）从犯罪嫌疑人作案规律上选择突破口（6）从犯罪嫌疑人犯罪的动机上选择突破口,4、从共同犯罪的犯罪嫌疑人中选择,（1）掌握的该犯罪嫌疑人的犯罪证据较为确实、充分的（2）初犯或者被胁迫参加犯罪的（3）思想中毒不深，动摇脆弱或者有悔过或主动赎罪愿望的。,（4）犯罪经验和对付公安机关经验较 少的（5）与主犯或其他案犯不够融洽，甚 至有利害冲突的（6）对全案案情或者对主犯情况了解 较多的,5、选择讯问突破口时应注意的问题,（1）要准备几个讯问突破口；（2）从同案犯中选择突破对象，要结合全案

16、斗争策略通盘考虑。,（二）讯问中证据的使用,使用证据是指审讯人员在讯问过程中，向犯罪嫌疑人出示，宣读或暗示证据材料、其他与案件有关的事实、情节的讯问方法。在讯问过程中，审讯人员如果能根据讯问目的，选择有利的时机，采取适宜的方式，巧妙地使用证据，就能顺利突开犯罪嫌疑人的口供，查清案件的事实真相。,1、使用证据的目的（1）揭露犯罪嫌疑人的谎言或批驳犯罪嫌疑人的伪供，打消其抗拒心理。（2）打消犯罪嫌疑人侥幸心理，促其向供述心理转化。（3）促使犯罪嫌疑人交代尚未掌握的犯罪事实，深挖犯罪，扩大战果。（4）确认证据和检验证据的可靠程度。,使用证据后可能出现的三种情况：(1)达到了预期目的的，实践中这种情况

17、约占20%。(2)基本上达到了预期目的的，约占50%。(3)没有达到预期目的的，约点30%。,出示证据失败的原因：(1)时机选择不正确。(2)随意性大，缺乏针对性。(3)不讲究方式、方法，盲目性大。(4)出示的证据不确实。,2、证据使用的要求（1）不能暴露侦查技术和侦查工作的机密。（2）重要证据不能轻易使用。（3）不宜将全案的所有证据在讯问中全部出示。（4）不得用假证来骗取犯罪嫌疑人的口供。（5）注意保护提供证据的人。,3、掌握使用证据的时机（1）犯罪嫌疑人的拒供思想产生动摇的时候。出示前要对犯罪嫌疑人进行有针对性的思想教育。出示少量证据，防止犯罪嫌疑人摸底试探。,（2）犯罪嫌疑人侥幸心理严重

18、时对自信性侥幸心理的；对盲目性侥幸心理的；对选择性侥幸心理的；（3）犯罪嫌疑人翻供时（4）犯罪嫌疑人伪供时（5）讯问出现僵局时（6）案情取得一定进展时（7）出现矛盾时,4、出示证据的时间 使用证据的时间中指在讯问过程中的什么阶段出示证据。它与使用证据的时机是两个不同的概念，时机比较抽象，时间比较具体。（1）在审讯开始时出示证据；（2）在审讯过程中出示证据；（3）在审讯快要结束时出示证据。,5、使用证据的方式（1）口头宣示证据 优点：灵活性；隐蔽性；迷惑性。弱点：真实程度不高；威慑力不大；（2）出示实物证据 优点；真实性；威慑性。弱点：可辨性；易摸到审讯人员的底细。（3）录音、录像播放的特点是真

19、实感强、威慑力大。,6、证据使用的基本方法（1）明示（或称直接出示证据）明示证据的实施方法：对文字性的证据材料，最好采取口头宣示的办法。出示多种物证时，出示的时间不宜过长，更不能把物证交给犯罪嫌疑人仔细观察。,明示证据时应注意的问题 出示的证据必须是查证属实的证据。要注意安全，防止犯罪嫌疑人毁证或行凶。（2）暗示（或称间接出示证据）语言暗示法；实物暗示法：证人、被害人、同案犯暗示法。,明暗结合虚实并举应注意的问题：出示的证据材料不能让犯罪嫌疑人看出任何破绽，使其得知真相。出示证据的材料和方法要符合法律的规定，防止出现引供、诱供的情况。,（三）讯问的辅助方法1计算机的应用主要有计算机多媒体监控系

20、统、与测谎仪相结合、制作法律文书等2实话血清一种麻醉剂，学名东茛菪碱，属于草本植物3催眠术4测谎仪或测谎器（polygraph）,测谎仪或测谎器发展史技术原理测试阶段准确性依据测试问题测试方法测谎技术的功能讨论：A.测谎仪结论的准确性（个案特定性+操作人员）B.法律应否认可测谎仪结论,第三节讯问言语的表达方式,确切表达 模糊表达 冲击式表达 委婉表达 非语言表达,一、确切表达 用意思明确，语义单一的精确性语言进行提问、应答或论说。精确性语言的特点：含义简单、明了、确切；概念内涵清楚，外延明确；没有歧义、多义、转义等语言现象表达效果：使犯罪嫌疑人易于理解，无可置疑，无法回避，必须正面回答或接受，

21、具有直接性。适用情况：讯问简单、明了，被讯问人愿意回答的事实，如讯问犯罪嫌疑人的基本情况，人所共知的案件的一般情况等；犯罪嫌疑人没有拒供心理或拒供心理不强，愿意如实供述罪行时，讯问犯罪的具体事实情节；犯罪嫌疑人企图回避问题，而讯问人员掌握证据材料比较确实有力的情况下，讯问犯罪的主要事实情节，也可用确切表达方式，进行单刀直入的正面突破；适用于文化程度较低，理解能力较差的犯罪嫌疑人。,二、模糊表达 运用外延边界不清或内涵上笼统、概括、多义的概念、语言进行表达。基本特点：表达意思具有不确定性。或一言多义，让对方自己去理解；或言此意彼，暗示对方某种信息；或范围不定，让对方捉摸不透。实现方式：（一）模糊

22、性语言,即话语中所指代的事物类属边界不清或时空范围不确定,是一个包含讯问目标在内的大体的范围，使对方摸不清我所指的具体目标。,例:一盗窃团伙嫌疑人在交代了两宗盗窃案后即封口说没有了，讯问人员以肯定的语气说：“陆某某，你不要把自己的后路断得太早，据我们所掌握，你还有问题没有交代！”答：“我确实没有了。”问：“没有了？你们在南桥一带就有活动嘛。你多分赃物，别人会满意吗？”,实现方式：（二）含蓄性语言 即用隐喻、双关、借代、反语等修辞手法，以其言下之意，弦外之音，暗示犯罪嫌疑人我们已掌握某一情况或证据。,例:一流氓团伙嫌疑人，由于迷信攻守同盟和江湖义气，讯问中极力包庇掩盖同伙的罪行。讯问人员为了制造

23、矛盾，分化瓦解，说道：“你真够义气呵，别人在你头上拉屎，你却还给他擦屁股。”,实现方式：（三）模棱性语言 利用语词的多义性，让犯罪嫌疑人在特定的讯问语境中，按自己的心理倾向性作出我们所希望的理解。,例:一杀人嫌疑人不知被害人是否死亡，讯问中意欲探询结果。讯问人员知其意图后用模棱性语言回答：“你现在只有如实交代清楚自己的犯罪事实情节，表现出好的认罪态度，才能争取从宽处理。至于被害人嘛，公安机关是一定会尽力抢救的。”,模糊表达一般是在以下两种情况下运用：一是我们掌握的情况和证据不确实、不具体，无法确切表达，因而必须用模糊表达。二是我们已掌握有确切的情况和证据，出于讯问策略的需要，故意将确切的情况模

24、糊化，造成引而不发、软打内伤的效果而采用模糊表达方式。,三、冲击式表达 即用强刺激性的语言，配合加重的语气，对被讯问人进行提问、驳斥、批判、警告，以造成凌厉攻势，迫敌就范。这种表达方式常在使用单刀直入的策略时采用和攻坚突破阶段运用。,四、委婉表达顾全面子、表示尊重的委婉语表示同情、理解的委婉语表示鼓励的委婉语 委婉表达方式可以避免使被讯问人感到难堪、紧张和反感，减轻对立抵触情绪和畏罪紧张心理，有利于实现心理接触。,五、非语言表达 即运用手势、表情、体态、空间位置等非语言性的符号系统来表达一定的意思，传递一定信息的表达方式。讯问中常用的非语言有以下几种：手势语:用手的动作，配合口头语，表达特定的

25、含义，体现讯问的意图。体态语:用身体的姿势和动作传递一定的信息。包括讯问人员的坐姿、站姿和行姿。它能巧妙地加强口语功能并能直接表达一定的意义。表情语:通过面部表情，特别是眼神来表达特定的态度和情感，输出某种信息。副语言:即笑声、叹声、语速、音幅、声调等语言辅助因素。它们可以起到渲染某种讯问气氛，体现讯问人员态度等作用。空间语:即通过调整、交换讯问人员和被讯问人双方的距离和位置关系来表达一定的意思，给被讯问人以一定的心理影响。,思考题,1、侦查讯问的意义表现在哪些方 面？2、讯问前怎样熟悉和研究案件的材 料？3、讯问中如何从案件的事实和情节 上选择讯问的突破口？4、讯问中证据的使用有哪些要求？,