3.2表格信息的加工与表达.ppt
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1、3.2 表格信息的加工与表达,2023/8/24,2,第三章 信息的加工与表达(上),3.2 表格信息的加工与表达,表格信息的加工和表达过程可以通过下图来表示,明确任务,建立表格,分析数据,形成报告,前面我们已经学了用计算机进行文本信息的加工与表达过程,在用计算机进行文本信息的处理时也涉及到表格信息的处理的,而且在日常学习和工作中,我们也经常要处理各种各样的表格,如课程表、学籍档案表、成绩表等,并且要对某些表格数据进行统计和分析,形成科学准确的分析报告,以便人们能快速地接收和提取所需信息,作出有效的判断和决策。那么,这节课我们就一起来学习有关。,2023/8/24,3,第三章 信息的加工与表达
2、(上),3.2.1 明确任务需求,1、交流:提出任务,2、需求分析,3、选择软件,高一年级开展“文明班集体评优活动”,作为班级管理的重要内容,每周评比一次,每三周公布一次评比结果,以促进各班形成良好的风气。评比的项目主要有三项:“纪律”、“卫生”、“礼仪”,各项均以100分为满分。,(1)想一想:需要处理哪些数据?,(2)想一想:如何进行处理和比较?,可采用何种工具软件来处理?,需要处理的数据包括:各班每周的“纪律分”、“卫生分”、“礼仪分”,采用“二维表格”的形式进行管理和统计,再利用图表的形式将数据之间的对比情况直观地展示出来,配上文字说明,以简短的分析报告,提出建设性意见或结论。,202
3、3/8/24,4,Excel是Office家族中的一个重要成员。电子表格是日常办公或学习的一个非常方便的工具,在一般办公的情况下,它往往可以代替数据库表对日常数据进行处理。,认识Execl,2023/8/24,5,菜单栏,标题栏,常用工具栏,格式工具栏,垂直滚动条,垂直拆分条,水平拆分条,二、Execl窗口简介,2023/8/24,6,第三章 信息的加工与表达(上),3.2.2 建立表格,1、启动 Excel 程序,开始,所有程序,Microsoft Excel,2、建表,示例,返回,2023/8/24,7,2023/8/24,8,第三章 信息的加工与表达(上),返回,第一周评比成绩表,第二周
4、评比成绩表,第三周评比成绩表,2023/8/24,9,返回,三周汇总统计表,第三章 信息的加工与表达(上),2023/8/24,10,第三章 信息的加工与表达(上),如何分析与统计数据:3.2.3 利用数值计算分析数据 3.2.4 利用图表呈现分析结果,返回,2023/8/24,11,(2).产生一个序列 等比序列的产生:首先在单元格中输入初始值并回车;然后鼠标单击选中该单元格,选择”编辑”菜单中的”填充”命令,从级联菜单中选择”序列”命令.其中:序列产生在”指示按行或列方向填充;“类型”选择序列类型,如果选日期,还得选”日期单位”;“步长值”可输入等差、等比序列递增、相乘的数值,“终止值”可
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- 3.2 表格 信息 加工 表达
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