大不列颠百科全书使用指南.ppt
《大不列颠百科全书使用指南.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大不列颠百科全书使用指南.ppt(91页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、在线不列颠百科全书培训大纲,起草人 冯承柏(南开大学历史学院教授)天津数字化图书馆建设管理中心编2003年8月,编写说明,一、在线不列颠百科全书(Encyclopaedia Britannica Online)是天津高校数字化图书馆建设管理中心引进的一部大型在线工具书,供天津市普通高等院校、市教研室和重点中学全体师生使用。本培训大纲是为了广大师生充分利用这一世界闻名的百科全书而编写的;二、本大纲的使用对象是高中高年级以上的学生;三、本大纲重点介绍的内容是该百科全书的整体结构、知识体系和分领域的纲要,辅之以检索方法和检索窍门;四、为了加强学生的素质教育,拓宽视野,本大纲在条件允许的情况下拟从现有
2、的本科教学课程体系出发,有重点的介绍与主要课程有关的内容,因该百科全书结构复杂、内容丰富,在这方面迫切需要取得教务部门和任课教师的合作;五、本大纲针对天津市高等院校重点发展的学科需要,拟着重说明与这些学科发展有关的内容;希望在编写过程中得到有关学科专业人员的支持;六、本大纲为了满足当前需要,采取边编写、编补充修改和边使用的办法,期能在三年内充实、修定成较为完备的培训手册。,工欲善其事,必先利其器。,培训大纲目次,第一章 参考工具书与百科全书第二章 不列颠百科全书的由来和发展第三章 在线不列颠百科的结构和特点第四章 不同层次读者的使用重点和方法,第一章 参考工具书与百科全书,什么是参考工具书,参
3、考工具书,就是作为工具使用的一种特定类型的书籍。具体而言,它是根据一定的社会需要,以特定的编排形式和检索方法,为人们广泛汇集、迅速提供某方面的经过验证的浓缩的基本知识或知识线索,专供查考的特定类型的书籍。例如,百科全书、词典、年鉴、手册、指南、索引等工具书。仅供查找有关参考的知识和查找知识线索。,参考工具书的特点,参考工具书是书刊资料的重要组成部分,所以,它除了具备普通书籍的特点之外,还具有下列特点:1、查考性 参考工具书的编篡目的具有查考性。作者编写工具书 的宗旨,不在于象普通图书那样,供人们系统阅读,提供系统的知识,而是以其丰富的资料汇集供人们查考,解决疑难问题,提供知识和文献线索。例如,
4、字典、词典仅供查找解决字、词的音、义、形的问题;年鉴、谱表专供查找知识线索。2、概述性 参考工具书的内容,具有概述性。一部工具书,总是广采博收论据,旁证宏引群书,力争做到:简明、精确、广泛、概括,可为读者提供有关学科,或某一事物的全面系统的梗概。而普通图书却是围绕一定主题、学科或领域,做深入的连贯性的探讨,完整的阐述了著者观点和创见。另外,从工具书内容性质上看,工具书大部分属于二、三级文献,然而,有的工具书却凝聚着著者亲身研究的最新成果,因此这些工具书又含有一次文献的内容。3、易检性 工具书在编辑体制,条目排列上具有易检性。工具书编写的格式(即体例)特殊,且都按照一定的检索层次性的序列编排起来
5、,而普通图书,一般按问题,学科本身的系统,分章节论述与编排。如英汉词典,每词一条,每条都以英语词汇、音标、注释和词的用法等固定格式编写,并把各个词条、按字母顺序加以编排。因此,只要人们了解体例,知道编排方法,便可一检即得。,参考工具书的作用,1、解决疑难问题 在日常读书学习、研究问题、开展工作中,人们往往碰到疑难的字词,重要人物,有关事件,科技名词和述语,所需要数据等问题,查阅有关词典,百科全书,数据手册等参考工具书,即可迎刃而解。2、指引读书门径 人们在日常自修学习,或者研究,掌握某学科知识,需要查找哪些文献,应阅读哪些文献信息,才能入室登堂,窥究奥秘。可利用百科全书类参考工具书,便可了解有
6、关学科的基本知识,指出深入研究还须参阅哪些文献,从而,为深入学习和掌握有关知识,提供了最佳途径。3、提供参考资料 人们在学习和研究中,除了必须掌握本学科的基本状况,还须掌握相关学科的学术动态,研究水平,发展概况。例如,有些研究项目,国内可能有不少科研人员从各个角度进行研究,国外也可能有成批学者在探讨,或者已引进其他相关学科研究成果加以解决,我们可查国内外出版的年鉴类参考工具书,便可了解近年来研究概况,发展动态,并提供了应该参考的书目,论文等资料。4、节省时间精力 各种参考工具书都具有共同功能,就是节省读者查阅获取知识的时间和精力。因为,它们根据一定的社会需要,汇集大量有关文献,提供确实可靠的浓
7、缩知识,并依照特定编排体例和科学排列方式,提供快速查找途径,节省读者的大量时间和精力,从而帮助读者,从浩如烟海的文献中,占有所需的宝贵知识,收到事半功倍的效果。总之,古今中外学者,专家,莫不把参考工具书视为珍宝,用很生动的语言,描述赞美它是“良师益友”,“案头顾问”,“不说话的导师”,是我们“打开人类知识宝库的金钥匙”,并对它的作用,概括成四句话:“解决疑难问题,指引读书门径,提供参考资料,节省时间精力”。,网上工具书的特点,工具书品种繁多,根据内容和功用的不同,可为参考工具书和检索工具书。前者直接提供用户所需的参考资料,如辞书、百科全书、年鉴、手册、地图、名录等;后者只提供所需信息线索,需依
8、据线索再去寻找原始资料,如书目、索引、文摘等。工具书因其参考性、易检性、知识性、权威性等众多的优点而成为人们学习和研究不可缺少的助手,但传统印刷型工具书又因其体积大、利用相对困难等缺点,难以充分发挥它的作用。随着Internet的发展,网上涌现出越来越多的各种类型的网络版工具书,如数据库、百科全书、地图、年鉴、词典等。与传统的印刷型工具书相比,它们具有许多优点:,网上工具书的特点,1)内容更丰富。虽然许多网络版工具书是以相应的印刷版为基础,但它们不拘泥于印刷版的内容,而是在此基础上增加了许多新的内容,如增加新条目;综合多种类型工具书的内容;建立同Internet网上站点的链接;普遍使用多媒体等
9、。2)使用更方便。这主要体现在两个方面。其一是读者可以随时随地的联网使用,并且可以实现多个用户的共享;其二是除了保留印刷型工具书原有的检索途径外,网络版工具书往往会利用先进的检索技术增加许多新的检索功能和检索入口,从而方便各类读者都能够瞬间找到所需资源。3)数据更新颖。网络版工具书的更新速度都比印刷版快。一般网络版工具书是按天、按周、按月或按季度更新的,因此在新颖性方面占有更大的优势。因此,网络型工具书一经问世,立刻受到了用户的普遍欢迎,并且随着用户需求的拉动,在品种上和数量上都有着大幅度的提高。,什么是百科全书,百科全书是概要记述人类一切门类知识或某一门类全部知识的完备的工具书。它收集专门术
10、语、重要名词、分列条目、加以详细的叙述和说明,提供定义、原理、方法、历史及现状、统计、书目等方面的资料。,百科全书,字源:另一种拼写方法是 encyclopedia(来源于希腊问enkyklios paideia,意思是通才教育或普通教育“general education”)指包含所有知识部门信息的工具参考书(供查阅而不是供系统阅读的图书)。也有以全面方式对待某一特殊知识部门的参考工具书,被称为专业百科全书,如农业百科全书、音乐百科全书、科技百科全书。,百科全书一词含义的演变,百科全书在西方学术界2,000年的历史中,其含义几经变化。起初的意思是学习系统(知识环),即全面教育。法国作家拉布雷
11、Rabelais在使用这的字时也是指教育。德国作家和编辑 IPaul Scalich,首次将它用为书名:百科全书,或学科知识世界,不仅是宗教的,而且是世俗的Encyclopaedia;or Knowledge of the World of Disciplines,Not Only Sacred but Profane.”)该书于1559年在巴塞尔(Basel)出版。,百科全书与词典,在相当长的一段时间里百科全书与字典(dictionary)是可以相互代替的,一部好的字典就是一部百科全书。法国启蒙学者狄德罗Denis Diderot编纂著名的“法国大百科全书”French encyclopae
12、dia之后,百科全书的现代含义才被普遍接受。,百科全书编纂的两个体系,百科全书的编纂有两大体系,一是按照知识体系的分类,一 是按找拉丁字母的顺序。古希腊、罗马人已经有了按字母顺序排列的工具书,特别是字典、词典。欧洲中世纪大学的七艺(三学科文法、逻辑、修辞学,加四学科:几何、算术、天文、音乐)是西方知识分类的基础(有如我国的经、史、子、集)。近代按知识体系分类的倡导者首推英国著名哲学家弗兰西斯培根,他将人类知识划分为“外部自然界”(External nature)包括天文、气象、动物、植物、矿物;“人类”(Man)包括:解剖学、生理学、结构、能力和行动;“人对自然的行动”(Mens action
13、 on Nature)包括:医学、化学、视觉艺术、感觉、感情、智力、建筑、交通、印刷、农业、航海、算术。培根划分知识部门的思想影响深远。前文提到的法国大百科全书就是按照知识部门分类的。法国的拉胡斯大百科全书继承了狄德罗的传统。,知识部门与学科(西方的理解),知识部门 学科数学 算术 几何 代数 三角Trigonometry 统计概率Statistics and Probability 应用数学 计算机科学等Applications of mathematics(computer science,etc.),知识部门BRANCH OF KNOWLEDGE,学科ACADEMIC DISCIPLIN
14、ES,数学MATHEMATICS,算术Arithmetic,几何Geometry,代数 Algebra,三角Trigonometry,统计,概率 Statistics and Probability,应用数学Applications of mathematics,计算机科学等(computer science,etc.),知识部门与学科2,知识部门 学科ACADEMIC DISCIPLINESBRANCH OF KNOWLEDGE自然科学 物理科学The Physical Science NATURAL SCIENCES(天文学Astronomy物理学Physics 化学Chemistry 地
15、球科学The Earth Sciences(地质 学Geology地理学Geography 大气科学Atmospheric sciences)生物科学The Biological Sciences(分子生物学Molecular biology、细胞生物学Cell biology、组织生 物 学Organismic biology、人口生 物学Population biology))医学Medicine,知识部门与学科3,知识部门 学科ACADEMIC DISCIPLINESBRANCH OF KNOWLEDGE技术科学 工程学Engineering TECHNOLOGICAL SCIENCES
16、 农学Agricultural Sciences,知识部门与学科4,知识部门BRANCH OF KNOWLEDGE 学科ACADEMIC DISCIPLINES社会科学SOCIAL SCIENCES 人类学Anthropology 社会学Sociology 经济学Economics 政治学Political Scienc 法学Law 心理学Psychology 语言学Linguistics,知识部门与学科5,知识部门 学科ACADEMIC DISCIPLINESBRANCH OF KNOWLEDGE人文学科 历史学historyHUMANITIES 哲学与宗教学Philosophy&Relig
17、ion 语言和文学Language and Literature 视觉艺术Visual Arts 表演艺术Performing Arts,第二章不列颠百科全书的由来和发展,不列颠百科全书,不列颠百科全书俗称大英百科全书(Encyclopaedia Britannican)有百科全书之王的美誉。为英语普通百科全书中历史最长和篇幅最大的百科全书。该百科于1768-71年首次发行,为三卷本。此后篇幅不断扩大,声望不断提高。最著名的是第九版(1875-89)有学者百科之称;十一版(1910-11)1500名有世界声望的学者参加撰稿。现在的第十五版于1974年问世,1985年改版,采用了新的结构。不列颠
18、百科的所有权几经变化,1901年为美国出版商购得,20世纪40年代以来在美国芝加哥出版。,第一版,又名文理词典A Dictionary of Arts and Sciences 于1768年在爱丁堡问世,是为了满足工业革命对知识的要求而编写的,1777年经补充修订,以三卷本的形式出版,共2,391页。采用长词条与短词条相结合的编写方针。所有词条均由编者编写。从第三版起,开始有各领域的专门人员撰写条目。,第九版,24卷加索引,于1875-1889年间逐卷出版。被称为“学者的百科全书”scholars encyclopaedia,因在当时的科学与宗教的辩论中采取进步和重知识的态度而引起保守派的批评
19、。撰稿者1,100人。其中有70多位美国学者和60位欧洲大陆各国学者。采取了全新的编辑方针,要求长词条、有深度、按照知识系统排列。1901年起,不列颠百科全书的所有权转入美国出版商之手。,第十一版,1910-1911年由剑桥大学出版社出版,29卷,词条40,000个,比第九版的17,000条多出两倍。在编辑方针上强调知识的系统性,设计了由24个知识部门组成的目次表,知识部门的顺序仍按字母顺序排列,对前两版的词条作了很多修改,增加了不少新词条和知识部门,将一些长词条改为更专门的词条,又回到了长短词条相结合的传统。历史方面的词条内容详尽。11版反映了整个19世纪和20世纪初西方学术界的研究成果,文
20、字讲究,受到学术界和教育界的普遍重视。,第十四版,1926-1929年间完成,共24卷,包括地图和索引。大量删除11版的冗长文字和详尽的叙述部分。增加了很多科学方面的条目,多采取了短词条的形式,来自西方国家的3,500人参加编写。制定了“连续性修订”的方针。词条定期由有关专家审阅,如需修订,则写出咨询报告。1938年开始出版不列颠百科全书年鉴。,第十五版:百科全书史上的一场革命,百科全书在词条撰写和编辑过程中一直存在着在内容上重教育还是重知识查询,在体例上按字顺还是按知识系统和以长词条为主还是以短词条为主的争议。被称为百科全书史上的一场革命的第十五版,尽其全力设法解决这个棘手的问题。全书分为三
21、个组成部分:知识大纲(Propdia,or Outline of Knowledge;知识浅层(Micropdia)参考和索引or Ready Reference and Index;和知识深意Macropdia,or Knowledge in Depth)这代表了为设计一个对知识整体结构作全面理解和形成一个学习环所作的努力。在这个学习环中,既有百科全书的短信息词条作为知识点和检索点,又有长词条用以详细介绍某一个知识领域和一般问题,他们之间是彼此互相关联的。知识大纲则可以帮助读者重新组合被字母顺序排列打散了的资料。,1985年的修订,全书每年修订一次的传统得到保持。1985年版作了一次大修改。
22、知识深意部分进行了改编。数百篇文章进行了合并和重新组合。索引的功能从知识浅层中分离出来,编为两卷索引,共32卷。对知识浅层和知识大纲进行了重新设计、改组和修订。全书从原来的29卷扩大为32卷。1999年公司又对百科全书的数据库进行了大量修改。20世纪90年代初,不列颠百科开始发行光盘版(包括电子索引、全文和字典、1张盘)。1995年发行两张光盘(有插图和照片、动画),1997年增加了录音、录象和动画。DVD版1999年问世。,知识大纲(Outline of Knowledge),由部分(Part)、章(Division)、节(Section)组成,是为了为编写百科全书和帮助读者把握知识体系而撰
23、写的。为了避免武断地构架知识体系,编者将人类知识部门的关系理解为一个知识圈(circle of learning),没有开始、中间和结束的区分。认识客观世界,可以从任何一个部分开始。也可以任何一个部分为中心。读者可以查阅某一或某些个部分,某一章或某些章和某一或某些节的全部内容。每一部分都有导论,概述这个部门知识的特点。每一章都有标题,说明该章的主要内容。每个部分的大纲后附有该部分在知识深意和知识浅层中的主要词条,便于与索引(两卷)联合使用,以便准确地找到某一词条和主题在百科全书中的位置(卷、页、页中的位置:用a,b,c,d 区分)。,知识大纲 Outline of Knowledge,第一部分
24、 物质和能量 Matter and energy第二部分 地球 The Earth第三部分 地球上的生命 Life on Earth 第四部分 人类生命 Human Life第五部分 人类社会 Human Society第六部分 艺术 Art第七部分 技术 Technology第八部分 宗教 Religion第九部分 人类历史 The History of Mankind第十部分 知识分支 The Branches of Knowledge,图解,十,一,二,三,四,五,六,七,八,九,第一部分 物质和能量111-133,导论 物理学家、天文学家、化学家的宇宙 by Nigel Calder第
25、一章 原子:原子核和基本粒子(Atoms:atomic nuclei and elementary particles)111-112第二章 能量,放射和物质的状态与转化(The Energy,radiation,and the states and transformatio of matter)121-128第三章 宇宙:银河、恒星和太阳系(The Universe:galaxies,stars,the solar system)131-133,第一部分的说明,物理学、化学、天文学本身的性质、范围、方法和相互关系是历史和分析研究的对象。第十部分知识分支是关于这些问题的研究。第十部分的10/
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大不列颠 百科全书 使用指南
链接地址:https://www.31ppt.com/p-5820564.html