职业世界探索.ppt
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1、,职业世界探索,第7章,目录,第一节 职业世界概貌,第二节 职业探索的方法与任务,第三节 分析职业环境,一、职业、产业和行业的分类,、职业分类()国外的职业分类按脑力劳动和体力劳动的性质、层次进行分类按心理的个别差异进行分类依据各个职业的主要职责或“从事的工作”进行分类()我国的职业分类根据国家使用的职业分类标准(以下简称标准分类)根据国家颁发的中华人民共和国职业分类大典(以下简称大典)分类按照所从事职业的工作方式 可以把职业类型归纳为 种,、产业分类三次产业是根据社会生产活动历史发展的顺序对产业结构进行划分,产品直接取自自然界的部门称为第一产业,对初级产品进行加工的部门称为第二产业,为生产和
2、消费提供各种服务的部门称为第三产业,这是世界上较为通用的产业结构分类,但各国的划分不尽一致,我国最早于1985 年规定了三次产业的划分范围。、行业分类我国2011 年第三次修订的国民经济行业分类对行业门类、大类、中类和小类进行了调整,新行业分类标准为20个行业门类,96 个行业大类、300 多个中类,900 多个小类。、职业、行业和产业三者的联系与区别职业、行业、产业都是社会分工的产物,是社会生产力不断发展的必然结果。这是它们在本质上的共同点,职业是以劳动者所从事的工作性质的同一性分类的,而行业则是根据生产本身的劳动对象、劳动产品或提供服务的不同进行分类的,职业与行业之间存在着密切关系。,二、
3、转变中的职业世界,、职业的发展变化趋势()打破了传统职业模式,逐步实现智能化()转变了职业时空概念,职业岗位转移更加频繁()第三产业兴起,对职业技能要求更高()人才类型的规格要求和比例结构发生显著变化()复合型人才的需求成为21 世纪的重要特点、职业的刻板印象简单说来,职业刻板印象也就是人们对男性和女性在专业、职业方面的期望、要求和一般看法。在现实社会的传统职业定向中,人们普遍认为女性学习数理、工程、航空航天、生物、电信等理工科专业明显落后于男性,不易取得成就,适合她们学习的是中文、外语、公关文秘、财经以及师范教育等人文科学专业。,、职业的发展变化对大学生择业的影响()新职业种类的大量出现,扩
4、大了大学生的择业范围()职业的发展导致同一职业或职位对就业者的要求不断提高()职业的发展和国家劳动人事制度的改革,为人才的合理流动创造了条件,目录,第一节 职业世界概貌,第二节 职业探索的方法与任务,第三节 分析职业环境,一、探索职业世界的方法,、形成自己预期的职业库,很多同学不知道如何进行工作世界的探索,其中一个很重要的原因就是工作世界的信息浩如烟海,根本搞不清应该从哪入手,更谈不上如何进行了。在形成预期职业库的时候,“库”既不能过大,也不能太小,必须根据自己的情况做适当平衡。,工作世界纷繁复杂,职业的种类也层出不穷,我们要在各式各样、千奇百怪的职业丛林中顺利找到合适的目标职业,形成预期的职
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