种群与生物群落第2课时.ppt

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1、第1节,种群和生物群落,以下描述是种群吗？,2、学校植物园中所有的植物,3、桔树林里的三棵桔树,4、池塘中所有的鱼,5、我国长江流域的全部白鳍豚,1、此时此刻教室里所有的老师和同学,练一练,6、一条河流中的所有食人鲳,（是）,（否）,（否）,（否）,（是）,（是）,（二）种群特征,概念：单位空间内（面积或体积中）个体的 数量称为种群密度。（个/m2、km2、m3）,1、种群密度,描述生物种群数量的一种方法。,2、年龄结构（1）概念：一个地区或国家不同年龄人口的组成情况，就是人口的年龄结构。,4、出生率和死亡率（1）概念：出生率是指单位时间内，某种生物平均每千个个体中的新个体数。,拥有1000只

2、麻雀的种群在一年内繁殖了180只幼雀，这个生物种群在这一年内的出生率是多少？,死亡率是指单位时间内，平均每千个个体中死亡的个体数。,例如，一个有5600只雪雁的种群，一年有560只雪雁死亡，那么这个种群的死亡率为多少？,练一练,1、有一个有500只藏羚羊的种群,在一年内繁殖了150只小藏羚羊这一种群的出生率是多少?,、有一个有1000条热带鱼的种群,每年死亡100条,问死亡率是多少?,出生率死亡率：种群中个体的数量增加出生率死亡率：种群中个体的数量减少,种群密度,读图：一个池塘有哪些生物种群？,二、群落（一）概念：在一定环境中的所有生物种群的总和叫做生物群落，简称群落。注意辨析：一定自然区域内

3、全部生物。（动物、植物、微生物）,池塘中的生物群落,不同类型的生物群落,农田中的生物群落,不同类型的生物群落,热带雨林生物群落,不同类型的生物群落,沙漠生物群落,种群和群落区别,在一定区域内的同种生物个体的总各称为种群。,在一定环境区域内所有生物种群的总和便组成为群落。,练习,1、在一片森林里，群落是指该区域内 A所有的树木B所有的动物和植物C所有的生物D所有的生物与无机环境2、下列实例中，属于生物群落的是 A一片草地上蝗虫的全部幼虫和成虫；B一块朽木上的全部真菌；C一棵枯树和其上的苔鲜、真菌、昆虫、蜗牛等；D一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其它生物,C,D,群落中起主导作用的是植物。,生

4、活在一定自然区域内所有植物的总和称植物群落,覆盖在地球表面的植物群落称为植被；,分层现象,苔藓地衣层,植物,保证群落在单位空间内充分利用自然条件,一、无机环境对生物的影响,读图：图中植物形态的变化主要是受了环境中哪些因素的影响？,阳光影响了植物形态的变化,阳光影响植物的,分布,阳光能影响植物的,阴生叶大而薄，阳生叶厚而小；,形态,一、无机环境对生物的影响,阳光能影响植物的开花期，长日照植物如牡丹夏季开花短日照植物如桂花在秋季开花；,一、无机环境对生物的影响,夜行性动物,阳光影响动物的生理,读图：图中植物的分布主要是受了环境中哪些因素的影响？,水影响了植物的分布,一、无机环境对生物的影响,水还影

5、响植物的结构形态,一、无机环境对生物的影响,温度对植物的分布也有一定的影响,我国 南方 北方,热带雨林,针叶林,苔原,常绿阔叶林,落叶阔叶林,温度影响生物的形态结构和生理,换毛、换羽、迁徙和洄游,冬天,夏天,现象1：蚯蚓在土壤中的活动既疏松丁土壤又增加了土壤的肥力。现象2：植树造林既美化环境又能净化空气、防风固沙、调节气候、保持水土。,二、生物对环境的影响,三、生物与环境的相互作用的结果:,虫媒花(鲜艳甜)风媒花(干轻多),保护色：动物具有与环境色彩相似的体色,适应的一些有趣现象,适应的一些有趣现象,拟态：外表形状与其他生物或非生物非常相似,这是保护色吗？,适应的一些有趣现象,警戒色：剌眼的体

6、色对天敌有警戒作用,影响生物的分布、形态和生理等因素叫生态因素。,生态因素,非生物因素,阳光,温度,空气,水,土壤等环境因素,生物因素,种内关系,群落中生物间的关系：,蚂蚁、蜜蜂的现象,下列种间是哪类关系？,群落中生物间的关系：,竞争,互利共生,捕食,寄生,种间关系:,互利共生、寄生、竞争、捕食,种内关系,群落中生物间的关系：,蚂蚁、蜜蜂的现象,2、影响生物的分布、形态和生理等因素叫生态因素。,3、生态因素,非生物因素,生物因素,三、生物与环境的相互作用,阳光,温度,空气,水,土壤等环境因素,种内关系：种内互助与种内斗争种间关系：互利共生、捕食、竞争、寄生,小结:,1、生物与环境是相互作用的,

7、无机环境对生物的影响,生物对环境也有影响,现存生物都具有对环境相适应性,4、下列不属于拟态的是（）A枯叶蝶似枯叶B有的无毒蛇具有毒蛇的鲜艳体色。C南美蚕蛾幼虫的体态、色斑似眼镜蛇。D美洲棕王蝶幼虫有毒,体节有棕色大斑纹5、下列分别属于保护色和警戒色的一组是（）A虎具有斑纹和黄蜂腹部的条纹B昆虫的体色和北极熊的体色。C枯叶蝶具有的特征和黄刺蛾幼虫的鲜艳色彩D腹蛇体表的斑纹和比目鱼的体色。,A,D,6下列关于阳光对生物的影响的有关说法：阴生叶大而薄，阳生叶厚而小，说明阳光能影响植物的形态；浅海中的蓝藻在上层、绿藻在中层、褐藻在下层，说明阳光对植物分布起决定作用；要使在秋季开花的菊花提早一些时间开花，可提高温度；见光处体色深，不易见光处色浅，说明了阳光影响动物的发育。对于以上的说法你认为正确的是()A B、C D,A,练习：,1、影响生物的、等的因素,叫做生态因素;它可分为与两类,非生物因素是指它们的生活环境中的、等多种环境因素.,2、由于受_非生物因素限制，苹果、梨 等不宜在_ 种植。,分布形态生理,非生物因素生物因素,3所有的生物都生活在一定的环境中，如植被的分布受的影响，动物的分布又往往取决于。,气候,植被,阳光温度空气水土壤,