现代医学技术应用的伦理.ppt
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1、现代医学技术应用的伦理(专题),课程导入癌症发病率,课程导入讯飞医疗机器人,课程导入讯飞医疗机器人,“智医助理”人工智能辅助诊疗系统由科大讯飞与清华大学联合研发,可以根据医生和患者的对话迅速生成了电子病历并给出了病情诊断,医生在看到“智医助理”的诊断后进行确认,此后便可通过“智医助理”查看病人病史,还可查询相似病例、临床指南和该对症使用的药品。通过认知智能相关技术,“智医助理”全面学习了相关医学专业教材、临床指南和经典病例等海量资料,掌握了大量的医学知识,为医生提供鉴别诊断,从而辅助医生提升诊疗质量、提高诊疗效率。,20世纪80年代,国外一遗传专家考察了亲属智力水平相关性,结果显示:直系亲属中
2、的智力水平差异大约有70归于遗传。90年代,科学家们相信,通过干预人类自身的基因可以改变人们记忆力、体质和智力水平。在设定的几项实验中,基因增强后的白鼠都表现出比野生型鼠较强的学习和记忆能力。于是,研究者断言,转基因鼠的认识特征的提高可以通过增强其基因来实现。同样,人的智力和记忆也可以通过基因增强来提高。一旦这种技术成熟,科学家可以根据父母的意图改变基因来设计婴儿,让自己的孩子拥有超强的记忆力,理想的身高,健壮的体魄和超高的智商。问:你如何看待医学高科技发展中引发的伦理问题?,课程导入 基因重组,课程导入哈佛大学克隆人类胚胎干细胞,胚胎干细胞是人体的“万能细胞”,理论上可以分化成任何人体组织细
3、胞,科学家希望能用健康胚胎干细胞培育出的组织替代病患组织。,但由于在为患者培育新的胚胎干细胞时,克隆出的早期胚胎在使用过后就被废弃,因此这种研究在美国存在一些伦理争议,美联邦政府也对这类研究进行了严格限制。但是美国哈佛大学的科学家宣布,他们将开展克隆人类胚胎干细胞的研究。,课程导入哈佛大学克隆人类胚胎干细胞,思考与讨论,你是如何看美国政府态度的变化?你对人类克隆胚胎干细胞这一技术是反对,还是赞同?,课程导入世界第一个克隆婴儿,法国科学家布里吉特-布瓦瑟利耶宣称世界上第一个克隆婴儿25日通过剖腹产已经降生。不过,这条消息是从美国迈阿密发出的。布里吉特-布瓦瑟利耶属于雷尔教派。该教派声称地球上的所
4、有生命形式都是外星球科学家制造的。,美国联邦调查局已经对这个教派进行调查。法新社说,现在还无法从科学上证实这个女婴确实是一个克隆人。世界各国目前普遍反对克隆人。,课程导入世界第一个克隆婴儿,思考与讨论:,你对克隆人的看法与态度是什么?对于科学研究你认为有无禁区?,提高生命质量,生死两兼顾,人类的明天,优生是方向,优死也是方向,又何必厚此薄彼?王一方,课程导入,学习目的,学习现代生命医学科学的伦理道德了解生命医学发展中的主要伦理问题用自己的思维分析和判断生命医学中的前沿问题,探索正确答案。,学习要点,生命科学发展中的伦理规范人类克隆技术的伦理规范,本章内容,第一节 生命科学发展中的伦理规范第二节
5、 基因治疗的伦理规范第三节 人类干细胞研究的伦理规范第四节 人类克隆技术的伦理规范,第一节 生命科学发展中的伦理规范,一、科学技术发展与道德,科学技术促进了道德的发展科学技术的发展拓展了道德的范围科学技术的发展加深了道德的内涵科学技术的发展提高了社会对人的道德责任要求,第一节 生命科学发展中的伦理规范,生命科学技术的应用与其他领域高新技术应用一样,都具有两面性:它既可以造福于人类,应用不当就会给人类带来负面影响,包括危及到人类健康、生存,以及对生态环境的破坏。为此,必须对某些科学研究加以限制,制定出相应伦理道德要求和法律法规。,一、科学技术发展与道德,第一节 生命科学发展中的伦理规范,二、生命
6、伦理学的兴起,推动生命伦理学产生和发展的最主要的因素:生物医学技术的进步使人们不但能有效地诊断、治疗和预防疾病,而且有可能操纵基因、精子或卵子、受精卵、胚胎,以至人脑、人的行为和人体。这种增大了的力量可以被正确使用,也可以被滥用。由于先进技术的发展和应用,人类干预了人的生老病死的自然安排,甚至有可能为人工安排代替。医疗费用的大幅攀升导致卫生制度的改革。,第一节 生命科学发展中的伦理规范,三、生命科学研究应遵循的伦理准则,维护人的生命尊严尊重人的自主权尊重人的知情同意保护人的不受伤害,第二节 基因治疗的伦理规范,各种“天赋基因”检测广告,第二节 基因治疗的伦理规范,一、基因治疗的概述,基因治疗(
7、gene therapy)是基因工程最重要的部分。它是以分子遗传技术为基础,将克隆的正常基因序列(目的基因)导入该基因有缺陷的患者体内,使导入的基因发挥作用从而纠正、代替缺陷基因,以改善或恢复这种基因的正常表达,从而达到治疗疾病、增进健康的目的。目前开展基因治疗主要有遗传病的基因治疗、肿瘤的基因治疗,同时扩展到艾滋病、某些传染病、心血管疾病的基因治疗。,第二节 基因治疗的伦理规范,二、基因治疗分类,基因治疗分为三种类型:体细胞基因治疗、生殖细胞基因治疗和基因增强工程。(1)体细胞基因治疗:对体细胞基因缺陷进行矫正,仅对个体进行治疗而不影响后代。目前,针对一些血液系统疾病和遗传性疾病,由于基因治
8、疗的益处,公众大多乐于接受。但此种治疗同样存在许多不确定因素,而可能对人体带来损害。如反转录病毒随即整合入人体染色体中,有可能激活隐性致癌基因或导致某些重要活性物质缺乏,也可能因为基因重组而产生具有感染力的野生复制型病毒而危害患者医务工作者乃至公众。,第二节 基因治疗的伦理规范,二、基因治疗分类,(2)生殖细胞基因治疗:从理论上讲既可以治疗遗传病患者又可以使其后代不再患这种遗传病,是相比体细胞基因治疗更有效,更彻底的治疗方法。但是,受技术和知识水平的限制,存在许多涉及可遗传至未来后代的不确定改变,接受转基因的受体生殖细胞发生随机整合并可垂直传播给下一代,产生不可预知的远期的严重副作用,如使后代
9、变成癌症易感者及其他疾病易感者,甚至有可能产生非人类的特征和性状。这在伦理学上是不被允许的,社会也不接受。因为我们对未来世代负担有责任,我们今天的行为必须符合后代的最佳利益我没有责任去做对后代有利的事。因此,各国禁止生殖细胞基因治疗用于临床是合理且理智的。,第二节 基因治疗的伦理规范,二、基因治疗分类,(3)基因增强工程:在严格意义上不属于治疗性的,而是植入一个补充的正常基因,使人的有些特征得到人们所需要的改变,如插入额外的生长激素基因使身体长高。这种基因治疗在某些情况下合理:如将补充的低密度脂蛋白受体基因植入正常人,可大大降低动脉粥样硬化引起的疾病的发病率,和死亡率而不会扰乱体内生理平衡。然
10、而人们担心这种非治疗的基因增强工程运用(或滥用)会导致严重的社会伦理后果,尤其是如果把增强对基因工程用于生殖细胞,是否意味着现代人将他们的价值强加于未来人,我们有没有这个权利?基因增强工程会不会导致纳粹那种优生学做法以及对未被增强性状的人的羞辱和歧视?,第二节 基因治疗的伦理规范,三、基因治疗的伦理问题,第二节 基因治疗的伦理规范,三、基因治疗的伦理问题,2002年,在法国接受基因治疗的名“气泡儿童”中,有两名先后出现类似白血病的并发症,实施基因治疗的专家已暂停了基因治疗试验,以待进一步研究了解出现并发症的真正原因。有专家认为,接受治疗的患儿出现类似白血病的症状是由于携带治疗基因的逆转录病毒载
11、体插入了人类染色体上不合适的位置,启动了一个引起癌症的基因。(“气泡儿童”是指患有重度先天性综合免疫缺损的儿童,他们无法产生健全的免疫系统,必须在形似气泡的无菌隔离舱中生存。),第二节 基因治疗的伦理规范,三、基因治疗的伦理问题,(二)有的伤害了医务人员和患者家属,伤害形式是治疗导致的致病感染、法律责任和心理伤害等;,第二节 基因治疗的伦理规范,三、基因治疗的伦理问题,(三)可能从遗传物质上改变人的精子或卵子,从而永远改变了人的遗传基因。另外一个可能是基因干涉会提高人的能力,例如提高记忆力和智力。种系基因治疗会永远改变个体后代的基因品质,从而影响人的基因。虽然这些改变可能会朝向好的方面,但是技
12、术或判断上的失误会导致严重的后果。,第二节 基因治疗的伦理规范,四、基因治疗的伦理原则,基因增强工程在严格意义上不属于治疗性的,而是植入一个补充的正常基因使人的某些特征得到人们所需要的改变,因此引起人们在社会伦理方面更广泛、更深刻的关注:人能否改变人?如果可以,又以什么标准来改变人?如果允许以某种标准去改变人的话,那么人的尊严何在?等等一系列问题。就目前来看,应当禁止将基因工程尤其是将生殖细胞基因工程用于增强目的的实际应用。,第二节 基因治疗的伦理规范,四、基因治疗的伦理原则,安全原则 知情同意原则 社会责任和社会公正原则 保密原则 优后原则,案 例,1999年9月,一个令人痛心的事件给生命伦
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