【课件】心理学资源特点与利用方法.ppt

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1、心理学资源特点与利用方法,http:/,主要内容,一、心理学学科特点二、心理学常用资源三、如何有效利用资源四、参考文献,http:/,一、心理学学科特点,1.1分支众多,普通心理学、发展心理学、管理心理学教育心理学、社会心理学,认知心理学、神经心理学、工程心理学临床心理学、医学心理学,民族心理学、音乐心理学、文艺心理学审美心理学、宗教心理学,心理学,社科类,理工科医学类,艺术类,http:/,1.2资源分布广综合性数据库：Elsevier、Springer、sage专业数据库：proquest psychology journal,PsychoINFO生物、医学类数据库：pubmed、Bios

2、is Preview、faculty 1000工程类数据库：EI,http:/,一、心理学学科特点,二、常用资源列举,2.1全文数据库：Annual Reviews：http:/www.annualreviews.org/action/showJournals Cambridge journal：http:/journals.cambridge.org/action/login Elsevier：http:/Nature：http:/Oxford journals：http:/www.oxfordjournals.org/Science：http:/www.sciencemag.org/Spr

3、inger：http:/Taylor&Francis：http:/,http:/,2.1全文数据库：Wiley：http:/Psychology：http:/PQDD硕博士论文全文库：http:/168.160.16.198/umi/index.jsp EBSCO：http:/SAGE：http:/PNAS:http:/www.pnas.org/维普：http:/159.226.100.28/中国知网：http:/,http:/,二、常用资源列举,2.2文摘数据库：PubMed:http:/www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed CSA:http:/EI:http:/Facul

4、ty of 1000:http:/PQDT-B:http:/ScienceChina:http:/Web of knowledge：http:/,http:/,二、常用资源列举,2.3其他数据库：Stevens 实验心理学工具书：http:/LB 工具书：http:/NetLibrary电子图书：http:/Myilibrary电子书：http:/Springer丛书：http:/Encyclopedia Britannica Online：http:/方正中文电子图书：http:/159.226.100.31/usp/免费专利在线：http:/,http:/,二、常用资源列举,2.4网站：国

5、家科学图书馆:Google学术：http:/2.5论坛：小木虫：http:/丁香园：http:/萍萍家园：http:/我爱脑科学：http:/,http:/,二、常用资源列举,三、如何有效利用资源,3.1如何锁定有用信息3.2如何获取文献3.3如何高效管理文献,http:/,3.1如何锁定有用信息如何从海量文献中选出优质文献？如何获取相关研究领域的发展趋势？如何了解某特定课题在不同学科的分布情况？如何了解本领域最有影响力的研究人员、机构？如何选择合适的期刊发表论文？如何选择继续深造的研究机构？,http:/,三、如何有效利用资源,Faculty of 1000：http:/哈佛、剑桥等国际知名

6、高校和科研机构的5000多名著名专家对生物相关领域的权威、及时、全面的评价。不考虑期刊的状况，仅根据单篇论文的科学性和临床实用性进行评价，并赋以相应的分值（ffa）。根据专家的打分和评论，迅速锁定本领域最重要最有价值的文献。了解已经阅读期刊文献的专家的评价观点和意见，掌握研究动向。研究人员发表的论文被Faculty of 1000收录并获得推荐是对该论文和研究人员的很高认可。（引自网页）,http:/,三、如何有效利用资源,Web of science：http:/,http:/,三、如何有效利用资源,3.2如何获取文献Google（学术）预检本所数据库国科图资源向作者索取,http:/,三、

7、如何有效利用资源,3.2.1Google或google学术 输入全部或部分文献信息直接检索 例如：G.N.N.Martin.Range Encoding:an Algorithm for Removing Redundancy from a Digitized Message.in Video and Data Recording Conference,Southampton,Hampshire,UK,1979.“题名”+“PDF”例如：“The Effect of Age on Memory for Emotional Faces”+“PDF”输入文献相关信息进行检索，查看其所在数据库,ht

8、tp:/,三、如何有效利用资源,3.2.2本所数据库心理所信息中心：http:/登陆各个全文数据库以及试用数据库进行全文检索,http:/,三、如何有效利用资源,3.2.3国家科学图书馆：快速检索：可视化跨库检索：http:/Nstl：http:/,http:/,三、如何有效利用资源,3.2.3国家科学图书馆原文传递：http:/馆际互借：http:/学科咨询：http:/注：原文传递、馆际互借以及随易通申请均可与所图书馆联系办理。,http:/,三、如何有效利用资源,3.2.4直接向作者获取作者通讯地址作者email,http:/,三、如何有效利用资源,3.3如何高效管理文献文献管理常见问题

9、：文献管理混乱，忘记文件保存位置诸多文献重复下载、阅读修改参考文献格式和引用顺序耗费大量精力反复投稿反复修改参考文献两款文献软件：Endnote文献管理软件Mendeley文献管理软件,http:/,三、如何有效利用资源,Endnote 下载地址（中科院范围内）：http:/建立个人文献库实现文献快速查找、分组将文献题录、摘要、全文、图片进行关联方便管理文献利用排序、分组等功能有效对众多文献进行分类管理通过endnote在线下载文摘、全文数据库通过压缩文件或endnote web与同行实现文献共建、共享自动生成指定期刊的参考文献格式，自动调整文中引用顺序利用现成的期刊模板撰写文章并投稿（引自网

10、页）,http:/,三、如何有效利用资源,Mendeley文献管理软件（网络免费资源）http:/连用速度很快输出格式包含国内众多期刊杂志软件开源免费，并定期更新（引自网页）,http:/,三、如何有效利用资源,四、参考文献,Faculty 1000：2010年，faculty 1000基本功能介绍 Endnote：2010年，科学网-罗昭锋的博客-知己知彼，百战不殆2010年，学习资源-文献管理-生命科学实验中心论坛-Powered by Discuz!2010年，国科图学科馆员青秀玲博客Mendeley：2010年，开源软件mendeley功能介绍,http:/,课件类别：学科资源制 作 人：欧阳峥峥联系方式：电话：82626611-6168制作日期：2013-04-20,http:/,谢谢！,请批评指正！,http:/,