物体运动快慢的描述.ppt

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1、运动快慢的描述速度,一、坐标与坐标的变化量,提出问题：,怎样描述汽车向前直线行驶的位移？,C,坐标表示位置：A点x1 B点x2,坐标变化量表示位移:x=x2-x1,x=x2-x1=30m-10m=+20km,1）上述汽车在向哪个方向运动？如何表示？,思考与讨论：,2）C到B的位移呢?,3）A到D呢？,4）D到E呢？,E,D,x的绝对值表示位移的大小;正负号表示方向 x为正值表示位移的方向与x轴正方向相同;x为负值表示位移的方向与x轴正方向相反。,？你有结论了吗,回顾：时刻与时间,A,B,坐标的变化量表示时间：t=t2t1,坐标表示时刻:A点t1、B点t2,二、速度,1、观众怎么比较哪个运动员跑

2、得快？,2、裁判又是怎么判断的？,实例分析,(1)比较A和B,可以得到怎样的结论?快,(2)比较B和C,可以得到怎样的结论?快,B,C,运动的快慢跟时间及通过的位移都有关系,比较物体运动的快慢,2、在位移相同的情况下，比较所用时间的长短，时间短的物体运动快，时间长的物体运动慢,1、在时间相同的情况下，比较位移的大小，位移大的物体运动得快，位移小的物体运动得慢,?想一想：下表中D与E谁运动的快,如何判断？,有没有一个统一的比较标准呢？,位移不同，时间也不同，比较位移与时间的比值，比值越大，运动得越快。,物理学中为反映物体运动的快慢而引入速度这一概念,一、速度（velocity）：位移与发生这个位

3、移所用时间的比值。（1）意义：速度是表示物体的运动快慢的物理量。（2）定义：位移与发生这个位移所用时间的比值.（3）定义式：（4）单位及其换算：m/s km/h 1m/s=3.6km/h,x 越大，v越大吗？,比值法,两辆汽车从某地出发，速度都是20m/s，他们的运动情况完全相同吗？可能是背道而驰！,体会：速度仅指出大小是不够的，还必须具有_,方向,注意：所有矢量在指出大小的同时，都要弄清方向！,速度的方向是由什么决定？它的正负符号的物理意义是什么？,物理意义：速度大小在数值上等于单位时间内物体位移的大小；速度的方向是物体运动的方向。,V的方向是由对应t时间内位移x的方向决定，正号表示与规定的

4、正方向相同，负号表示与规定的正方向相反,反映物体运动的方向。,巩固练习,1、下列关于速度的说法不正确的是（）A、速度描述物体运动的快慢，只有大小。B、物体运动时间越短，速度越大。C、物体运动位移越大，速度越大。D、物体位置变化越快，速度越大。,ABC,想一想：,2006年瑞士洛桑田径超级大奖赛男子110米栏的比赛中，刘翔以12秒88打破了英国运动员保持13年之久的世界纪录并夺取该项目冠军。试计算其速度？,8.54 m/s,问题：这个速度是刘翔跑动过程中每个瞬间的速度么？（或经过每个栏杆时的速度么？）这个速度表示的是什么含义？,平均速度：物体在时间间隔t内的平均快慢程度,1 平均速度,物体运动的

5、位移与发生这个位移所用的时间的比值，叫做平均速度,2 物理意义,3 定义式,粗略地描述了物体运动快慢程度 平均速度大，物体运动快，反之慢,4 单位,m/s,小虫沿小桌边缘由 A 点开始顺时针爬行一周所用时间为 t，桌面为正方形，边长为 l，已知小虫沿每边运动时间相等。求：小虫由A分别运动到B、C、D点各过程的平均速度及全程的平均速度.,关于平均速度的几点理解,1.平均速度表示了物体(质点)位置改变的大致状况,2.平均速度是矢量,即既有大小又有方向 其方向与位移方向相同,3.平均速度是从整体上来研究物体的运动情况的,平均速度不考虑运动过程的细节问题,只考虑初 末位置及整个过程的运动时间问题.,8

6、.54 m/s,此时的运动快慢?,物体经过某一位置或在某一时刻的运动快慢程度就是瞬时速度,瞬时速度精确地描述了物体运动的快慢,（t很小很小，接近于0）,极限思想,关于瞬时速度的几点理解,1.瞬时速度是精确地描述物体运动快慢的物理量,2.瞬时速度是矢量，其方向即为物体运动方向,3.可以用一个较短时间内的平均速度来替代 瞬时速度,4.瞬时速度的大小称之为速率,速率：瞬时速度的大小，是标量。,汽车的速度计显示的是 _ _,速率,速度计（STS）轿车中常见的速度计能直接读出车辆在某一时刻或某一位置时的瞬时速率。根据图中指针指示的读数可读出瞬时速度大小，图中下部的数码显示的是本次行车的路程，上部数码显示

7、的是该车行车总的里程数。,速率,列举生活中含“速度”的句子，“速度”指什么呢？注意：生活中讲的速度“，可能指的是”“平均速度”、“瞬时速度”或“速率”！,问：平均速度的大小是否也叫平均速率吗？,不是,例：试判断下面的几个速度中哪个是平均速度?哪个是瞬时速度?A.子弹出枪口的速度是800 m/s，以790 m/s的速度击中目标B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/hC.汽车通过站牌时的速度是72 km/hD.小球第3末的速度是6 m/s,平均速度:,瞬时速度:,B,A、C、D,课堂练习,1、运动的快慢用速度来描述.2、速度有平均速度和瞬时速度之分.3、瞬时速度的大小叫速率,巩固练习,1、短

8、跑运动员在100米竞赛中，测得7秒末的速度是9m/s，10S末到达终点时的速度是10.2m/s，则运动员在全程内的平均速度为（）A、9m/s B、9.6m/sC、10m/s D、10.2m/s,2.一辆汽车沿直线从甲地到乙地，前一半时间的速度为60m/s，后一半时间的速度为80m/s，则全过程中的平均速度是多少？如果前一半位移的速度为60m/s，后一半位移的速度为80m/s，则全过程中的平均速度为多少？,设一半时间为t，则由平均速度的定义式有：,解：,=70m/s,=68.6m/s,设一半位移为x，则由平均速度的定义式有：,3.下列对各种速率和速度的说法中，正确的是（）A平均速率就是平均速度的

9、大小 B瞬时速率是指瞬时速度的大小 C匀速直线运动中任何一段时间内的平均速度都相等 D匀速直线运动中任意一段时间内的平均速度都等于其任一时刻的瞬时速度,BCD,想一想，做一做,巩固练习,4.子弹离开枪口时的 速度是900m/s；汽车启动后第5s内 速度是15m/s；小球在第4s内的 速度是5m/s；一人在百米赛跑冲过终点时的 速度是10m/s。,瞬时,平均,平均,瞬时,5、三个质点A、B、C的运动轨迹如图所示，三个质点同时从N点出发，同时到达M点，设无往返运动，下列说法正确的是（）A三个质点从N到M的平均速度相同B三个质点任意时刻的速度方向相同C三个质点从N点出发到任 意时刻的平均速度都相同D三个质点从N点到M点的平 均速率相同,A,