游褒禅山记知识点归纳总结.ppt
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1、游褒禅山记,词语归类,游山洞 做学问前洞夷以近游者众 后洞险而远至者少 奇伟、瑰怪、非常之观随之出者游洞之力 物(火把)仆碑文字导致谬传,“游山洞”与“做学问”趣比,学问平易处浅尝辄止者众,学问精深处获求不易故达成者少,博大精深大学问,在困难或非议面前止步者,求学之力,求学之客观条件,求学应深思而慎取,试解释下边各句中的“其”字:以故其后名之曰褒禅距其院东五里独其为文犹可识,曰“花山”问其深,则其好游者不能穷也 唐浮图慧褒始舍于其址而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也以其求思之深而无不在也其孰能讥之乎,那,指褒死时,那,指禅院,它,仆碑,它的,洞穴的/那些,指好游者,这,指褒禅山,自己,他们,指古
2、人,难道,课堂巩固,总结文言虚词“其”的用法,1 代词(1)他 他们 它例“以其求思之深而无不在也”“以其乃华山之阳名之也”(2)他的 他们的 它的 例:“然视其左右,来而记之者已少”(3)那 那些例:“入之愈深,其进愈难”“其好游者不能穷也”(4)活用为第一人称,我、自己例“余亦悔其随之而不得极夫游之乐也”,2 语气词(1)表示反问的语气例:“其孰能讥之乎?”(2)表示测度、委婉的语气例:“其皆出于此乎?”(3)表示希望、劝勉的语气例:“吾其还也”,文言基础知识归纳,古今异义5个;词类活用9个;句式三种14句。虚词“之”“以”“其”的用法。,一.下列加横线的词语,古今意义相同的一项是,A.比
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