江南的冬景教学设计.ppt

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1、江南的冬景,郁达夫,巩固字音,煊羊肉(xun)蛰居(zh)乌桕(ji)赭色(zh)槎桠(ch y)给予(j y)剥花生米(bo)剥削(b)拿出纱衫来着(zhu)用不着(zho)夹衣(ji)夹克(ji)泊船(b)湖泊(p)月晕(yn)晕头转向(yn)搁笔(g)搁不住(g),提起江南，仿佛有说不尽的话，亭台楼阁、小桥流水，风光旖旎，秀色可餐。古往今来，不少文人墨客都描绘过自己所见的江南，你能想到哪些描写江南景色的诗句？,人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。,那么江南的冬景又有

2、什么样的特点呢？郁达夫笔下的江南之冬都有哪些可爱之处，让我们阅读全文，找出江南的冬景都有什么样的特点。,有一种明朗的情调、和暖而又有冬意。,总体特征：明朗的情调（3）四幅图景：老翁小孩 曝背谈天（2）散步寒郊 生气暗含（56）微雨寒村 悠闲洒脱（7）诗意雪景 晴和旱冬（89）,江南的冬景,作者都是运用哪些方法来表现江南的冬景之美的？,图景一：曝背谈天（2）,意象选取：灰云（扫尽）落叶（满街）太阳 鸟雀（吱叫）,晨霜（白）比喻 黑女脸上的脂粉 人物：老人小孩 营屋外生涯,突出：有寒意却不失温暖,环境暖,人情暖,图景二：散步寒郊（5-6）,总特征：富含生气,如何表现？,三种植物的特点：芦花 冬至而

3、不败 红叶 保持三个月以上 乌桕树 桕子 乱真梅花,引用名句：若是冬天来了，春天也总马上会来。（雪莱西风颂）,总结：寒郊的散步，实在是江南的冬日，所给与江南居住者的一种特异的恩惠。,图景四：诗意雪景,晚来天欲雪，能饮一杯无。寒沙梅影路，微雪酒香村。柴门闻犬吠，风雪夜归人。前村深雪里，昨夜一枝开。,时间顺序,作者采用什么顺序来描写雪景？,老舍济南的冬天：最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，像些小日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点，有的地方草色还露着，这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿

4、吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。,思考：同是写雪景，与济南的冬天比较，江南的冬景在写法上有什么不同的地方？,济南的冬天更多的是在进行直接的描写。而江南的冬景是引用诗句、避实就虚地写江南的雪景。,江南的冬景这样的写法有什么好用？,并没有直接的雪景描写，而是引用了一些诗句，这样的写法，并没有削弱我们对江南冬景的感知，反而使我们感到江南冬景更具神韵，突出了江南冬日雪景富有“诗意”的特点。,图景三：微雨寒村（7）,意象选取：富有江南特色河流边的三五人家、河上的长桥、

5、远处的树林、门前的乌篷船、茅草屋、屋里的酒客。,自然环境：白雨（细得同粉）,一幅远淡如墨的农村冬日图,在意象选择上有什么独到之处？,最终形成了怎样一幅画面？,意象：河流边的三五人家、河上的长桥、远处的树林、门前的乌篷船、茅草屋、屋里的酒客。,表现手法：类似画水墨画,写作顺序：先写村子，再写长桥，然后写远阜，再写树林，再着力写近处酒客的活动与门前的乌篷小船。,由近及远，再回到近处。,实景：乡村人家、长桥远埠、槎桠树林虚景：酒客和乌蓬小船,虚实相生，远近结合，富有诗情画意。,有什么特点？,文中的虚实景物又各有哪些？,秋收过后，河流边三五人家会聚在一个小村子里，这中间又多是树枝槎桠的杂木树林；在这一

6、副冬日农村的图上，再洒上一层细得同粉也似的白雨，加上一层淡得几不成墨的背景，说够不够悠闲？若再要点些景致进去，则门前可以泊一只乌蓬小船，茅屋里可以添几个喧哗的酒客，天暮垂了，还可以加一味红黄，在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕。,品味本段语言：,1、语言清新隽永，节奏舒缓，富有诗意。2、长句与短句相结合，娓娓道来，平实而不乏生动。3、运用四字句，朗朗上口，清丽典雅。4、“你”字将叙述视角切换至第二人称，仿佛在与读者对话，拉近了与读者的距离。,门对长桥，窗临远埠，,你,文章结尾第10段照应了哪里？,照应了文章第三段所说，江南的冬景有一种明朗的情调。体现了文章结构上的呼应。,文章中共出现几次散步，

7、分别都在哪里？,4次（第5节、第6节、第9节、第10节）,几次散步的出现是为了突出什么？,寒郊的散步，实在是江南的冬日，所给与江南居住者的一种特异的恩惠。,晴和、明朗、温暖,文章中有哪些句子直接抒发了作者的思想感情？,1、这一种江南的冬景，岂不也可爱得很么？（2）2、你试想想，秋收过后，河流边加上一层淡得几不成墨的背景，你说够不够悠闲？（7）3、诗人到此，连对绿林豪客都客气起来了，这不是江南冬景的迷人又是什么？（7）4、诗人的诗句，也许不尽是在江南所写，而做这几句诗的诗人岂不直截了当，比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多？（8）,表达对江南的冬景什么样的感情？,喜爱、赞美,这是运用了什么样的

8、抒情方式？,借景抒情,创作背景：1933年月，郁达夫从上海移居杭州，撤退到隐逸恬适的山水之间。在这一时期他创作了大量山水游记和诗词。本文写于1935年，正是他南迁杭州之后。当时郁达夫生活舒心，工作顺利，便在这样的环境中，创作出本文。,分析文章思想感情可以适当联系创作的时代背景。,小结：郁达夫的散文有怎么样的特点？,内容：（1）细心观察，用心体会。（2）抓住特点，直接描摹。,曝背谈天（2）散步寒郊（56）微雨寒村（7）诗意雪景 晴和旱冬（89）,形式：远近相生，虚实结合，借景抒情。对比衬托的手法。相照应的手法。,语言：清新舒缓、明丽真挚，富有诗情画意。,对比衬托手法的运用：,（1）和北国冬天的对

9、比。北方的冬天极寒冷 雪：深几尺 风：大若雷；人：两三个月的蛰居江南的冬天晴暖，湿润 树叶：不脱尽 冷天：一两日 常见景物：灰云 落叶 晨霜 太阳 鸟雀 泥地 老翁小孩：屋外曝背谈天 作用：衬托出江南冬天的温和晴暖和可爱。,（2）闽粤地区的冬景和郁达夫笔下的江南的冬景的对比。闽粤地区的冬极和暖，无冬意 秋花：许多，品种多；着衣：不得不至多绝对 作用：突出江南的冬天很有冬意。（3）和德国的寒郊散步比较。散步是一项非常悠闲的活动，只有在晴和的冬天才有情趣到郊外去散步。作用：通过比较衬托突出江南的冬天的晴和，并与上下文相照应。,课后作业：运用本课所学知识，从以上江南图景中任选一幅作为描写对象，创作一个不少于400字的片段。,