比喻和比拟的修辞方法.ppt
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1、比喻和比拟的修辞手法,谌红,【教学目的】1、知识目标:了解比喻和比拟的特点及分类。2、能力目标:学会区别比喻和比拟。3、情感目标:能够准确、灵活的运用比喻和比拟两种修辞手法。【教学重点】1、了解比喻和比拟的特点并会区别两种修辞手法。(重点)2、会灵活运用两种修辞手法。(难点),请判断下列句子是否使用了比喻修辞。1、腰若流纨素,耳著明月珰。指如削葱根,口如含朱丹。纤纤作细步,精妙世无双。2、终乃屋顶灰泥突然崩裂,如奇葩初绽。3、瞧,那一群骑自行车翩翩而来的身着风衣的少女,是红蝴蝶,是绿鹦鹉,还是蓝孔雀?4、她的性格很像母亲。5、这天黑沉沉的,好像要下雨了。6、山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣点7、我们
2、这时代涌现出了许多可歌可泣的人物,像丛飞、白芳礼等。8、猫在稿纸上踩了几朵小梅花。,比 喻,(一)什么叫比喻?,就是打比方。即用具体的事物比抽象的事物,用大家熟知的事物比大家陌生的事物,用浅显的道理比深奥的道理。(修辞效果:或通俗易懂或生动形象。),(二)比喻的四个构成要素:,A、本体:表达对象B、喻体:用来作比的事物C、喻词:表示“相似”的词语D、喻解:即“相似点”,(三)根据构成方式,比喻分为三类:,1、明喻:“甲像乙”本体(甲)、喻体(乙)、喻词都出现。,常用的喻词有:像、好像、如、如同、仿佛、宛然、宛如、似的、一样、一般,叶子(荷叶)出水很高,像亭亭的舞女的裙。月光如流水一般,静静地泻
3、在这一片叶子和花上。那声音(指浪涛声)仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨 雾那样温柔;又像是情人的蜜语那样芳醇;低低地,轻轻地,像微风拂过琴弦,像落花飘零在水上。,2、暗喻:“甲是乙”喻词用“是、成为、成了、变成”等。,草原的天气是孩子的脸,说变就变。慢慢地,月亮成了小船一般。那排冬青越长越高,变成一堵绿色的墙。,3、借喻:“乙代甲”(不出现本体和喻词),我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了.(明喻:我们之间的隔阂 像一层可悲的厚障壁)小猫跳上桌来,在稿子上踩出了几朵小梅花。(明喻:小猫踩在稿纸上的脚印像小梅花一样。),三类比喻中,本体、喻体之间的关系:明喻 暗喻 借喻 相似 相等 替代(本体
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