大班亲子活动方案15篇.docx

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1、大班亲子活动方案15篇大班亲子活动方案1活动目标：1.通过和家长的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。2.加强家园联系，增加教化的透亮度，促进孩子的全面发展。3,培育孩子主动参与集体活动，情愿在校内环境下学习，体验活动带来的快乐。活动时间:XXX年XX月XX日（8：3010：30）活动地点：XX班教室参与对象：全体幼儿和家长、班级老师和阿姨。活动一：游戏吹乒乓球活动目标：1 .在游戏中熬炼幼儿的肺部力气。2 .在游戏中体验游戏的快乐。活动准备：乒乓球六只，桌子六张，吸管、杯子若干。游戏玩法：1.依据人数，将幼儿分组游戏。3 .家长用吸管将水从一个杯子中吸到另一个装有乒乓球的杯子中，幼儿将浮起的

2、乒乓球吹出杯子外面。4 .同组中最先吹出乒乓球的家庭胜利。活动二：亲子游戏抢椅子活动目的：1.培育孩子的竞争意识，增加家庭的快乐气氛。2.让孩子能听指令游戏。活动准备：椅子若干把比参赛人数少一游戏玩法：把椅子（比人数少一）背靠背围成圈放好，参赛者围着椅子朝一个方向跑。音乐一停，参赛者立刻抢椅子坐下，抢不到椅子的人算输，然后搬一把椅子下去，游戏重新起先，坚持到最终的为赢。大班亲子活动方案21、游戏名称：雨中曲游戏目的：相识、感受自然游戏方法：下小雨时，带宝宝来到小区的绿地或楼下的院子，让宝宝看看雨点打到伞上的样子、在地面上溅起的小水花。等雨停后让宝宝在小水塘里踩一踩，把花草树叶上的雨水橹下来，再

3、挖条小水渠让积水排到阴沟里去。准备：透亮雨伞、雨衣、高帮雨鞋或厚底运动鞋，天气冷的话带上手套、围巾和口罩。提示：孩子生病时不要玩这个游戏，以免着凉加重病情。自然界的变更是很有意思的，从小让孩子增加这方面的体验对他的学问积累、审美情趣的形成、胆识的培育都是很有帮助的。雨中和孩子一起去赏雨，空气中的负离子成分很高，人的心情也会变得轻松起来。2、游戏名称：大转轮游戏目的：平衡、志气和快乐的心情游戏玩法：(1)在没有阻碍的较大的场地里，爸爸和宝宝面对面站好，爸爸的双手拉住宝宝的双手。(2)爸爸说：一、二、三!把宝宝提起来，一边说：大转轮转起来了，一边以自己为中心转圈。左转之后，再右转，防止宝宝眩晕。(

4、3)假如转累了，不妨提着孩子小幅度地左右摇摆。信任孩子也会觉得很好玩。这个游戏须要较多的体力，场地要求更大，爸爸要驾驭好力度,疼惜宝宝平安。不过，玩游戏的同时，爸爸也在健身哦！3、游戏名称：捉影子游戏目的：灵敏的跑跳游戏方法：此游戏以先踩到他人的影子为胜。在天气晴好的时候，在较大的空地上，让宝宝找到自己的影子，再让他转身，向四周走动或跑动,看看影子发生了什么变更。让宝宝追影子一一再摆脱影子。玩捉影子游戏时，捉影子的人必需想方法踩到另一个人的影子。这样，被踩到影子的人就又成了捉影子的人。4、游戏名称：踢球游戏目的：精确的短跑游戏方法：和宝宝相距三五米站立，先由爸爸或妈妈把皮球踢给宝宝，让宝宝以同

5、样的方式把球踢给爸爸妈妈，宝宝会因用力不足或用力过猛而让球跑错了目标，这时让宝宝去捡，目的是让宝宝多跑跑。随着宝宝技艺的提高，和宝宝的距离可渐渐拉大、难度增加，比如有意把球踢偏，熬炼孩子的快速反应实力。也可让宝宝和小挚友玩踢球游戏。让宝宝把球从一个地方踢向指定的地方，能熬炼宝宝击中目标的精确性和短跑实力，使全身得到运动。TIPS:踢球场地尽量安静,车辆少，障碍物少，以免被车或障碍物碰倒。地面平坦，在土地、草地或铺有橡胶地砖的地面上从事此项运动，以防摔伤。依据宝宝的年龄选球，随着宝宝的长大，球的个头也要加大。5、游戏名称：空气宝宝游戏目的：相识空气游戏方法：在公园里较大的空地上，用一些薄的塑料袋

6、和宝宝一起去抓空气。即把袋迎风撑开，再快速扎紧，让袋里充溢气。然后引导宝宝用手去拍“空气宝宝在拍的同时告知宝宝上和下等方位。6、游戏名称：袋鼠妈妈和小袋鼠游戏目的：训练宝宝动作的灵敏性和限制实力，培育父母宝宝之间的协调性。游戏方法：宝宝扮演小袋鼠站在前面，妈妈扮演袋鼠妈妈站在后面，双手搭在宝宝的肩上。母子二人节奏一样地向前跳动。当爸爸扮演的大狗熊出现时，袋鼠妈妈和小袋鼠抓紧站住不动。大狗熊围着他们转一圈，做出各种怪相，袋鼠妈妈和小袋鼠假如忍住不笑不动则胜利。7、游戏名称：树叶雨游戏目的：快乐的心情游戏方法：妈妈捡起一些树叶捧在手里，高高地举起再撒下来,说：下雨啦。让宝宝去抓撒下的树叶，妈妈在前

7、面跑，宝宝在后面追。8、游戏名称：红绿灯游戏目的：相识颜色和灵敏反应游戏方法：红、绿纸各一张，用来代表红灯和绿灯。宝宝与妈妈相距30米相向而站。妈妈一手拿绿灯，一手拿红灯，高举绿灯时，宝宝就要立刻向前跑，而举起红灯时，宝宝就要立刻停下脚步。这样可以反复进行几次。当孩子跑完了30米后，可以让他回到起点，重新起先。小叮嘱：起先游戏时，不要速度太快，渐渐加速比较好。而红、绿灯变换的速度也要相应地渐渐加快。大班亲子活动方案3活动目标：1、让幼儿能快乐、有意义的渡过在园的最终一个六一节，为他们的童年留下快乐的回忆。2、增进亲子感情沟通和融合，让幼儿能将快乐的心情乐于和家长共同共享。3、提高幼儿的表现力和

8、参与集体活动的主动性，大胆的参与表演和游戏。活动准备：录音机、音乐磁带、小气球若干、椅子若干场地准备：二楼娃娃家前坪。活动过程：一、集体表演：歌表演大树妈妈路旁的小树快乐的六一二、舞蹈班表演三、游戏推小车、吹、坐气球竞赛1、推小车地点：二楼前坪裁判：发奖人：玩法：每次请三对家庭，幼儿双手着地，家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿快速的双手向前爬行，先到目的者为胜者。规则：抢爬和爬行途中后腿松开者为违规，需重来竞赛。三次违规取消资格。2、吹、坐气球地点：本班教室负责人：裁判：发奖人：玩法：每次请四对家庭，由家长将气球吹大，然后由幼儿将气球坐破。时间：一分钟，一分钟内坐破气球个数最多者为胜者。规则：

9、在规定的时间内进行，不得抢时和超时。确定要坐破气球，不得用其他方法弄破气球，否则视为违规。三次违规取消竞赛资格。四、发奖、领奖。五、活动结束。幼儿可以和其他幼儿一起合影留念。大班亲子活动方案4一、活动时间：20XX年6月1日二、活动地点：幼儿园大操场三、运动会目标：通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培育幼儿参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。四、活动准备：1 .通知爸、妈来园参与亲子活动。2 .准备游戏须要的材料。3 .布置活动场地。4.奖品。五、具体活动方案:(一)活动流程：1、

10、运动员入场仪式放运动员进行曲2、主持人致欢迎词。3、领导讲话。4、主持人讲留意事项。(1)、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。(2)、请在活动过程中遵守活动规则。(3)、在活动中请勿拥挤。(4)、在活动中表现棒的小挚友可以由我们的小礼品哦！5、主持人介绍几种游戏的名称。活动一：大班游戏：钓瓶子(56岁)目的：培育幼儿动作的精确性，协调协作实力。材料：饮料空瓶、细线、小木棍、钓鱼杆玩法：用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子竞赛，在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜。活动二：1、游戏名称：两人三足走2、游戏准备：绳子、小红旗3、参与人员：幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法：把小挚友与家长相邻

11、的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。活动三：1、游戏名称：小小领路人2、游戏准备：蒙眼布，矿泉水制的障碍物3、参与人员：幼儿和家长4、游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带领家长穿跃障碍，在走到终点后，哪队先拿到小红旗的为胜出者。5、游戏规则：若在途中将障碍拌倒则必需回到起点处重新起先。活动四：找妈妈：目的：让幼儿和家长的关系更密切。玩法：家长坐在椅子上，蒙住双眼，手背后，不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈，可以用手摸，用鼻子闻，找到自己的妈妈后要抱紧妈妈，等老师叮嘱双方相互看的时候，才能把蒙眼布摘下,看看是不是

12、找对了自己的妈妈。活动五：1、游戏名称：投球2、游戏准备：自制的球数个，小框框数个3、参与人员：幼儿、家长（4个家庭为一组）4、游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿起先往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。5、游戏规则：竞赛结果以框中的球数计算，多着为胜。活动六：夹豆子竞赛：目的：可以熬炼孩子的手眼协调实力，提高精细动作水平。材料：筷子、球玩法：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定时间内，看谁夹的多。5、为幼儿及家长颁奖6、活动结束。活动结束时，大班幼儿边唱“我的好妈妈边给妈妈献贺卡。幼儿园亲子活动方案猜爸爸妈妈（46岁）

13、目标：加深亲子依恋之情，培育孩子酷爱自己父母的情感。准备：小椅56把，蒙眼巾56条。玩法：幼儿56人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自己的爸爸妈妈。留意：1:猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2：猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示嘉奖。大西瓜、小西瓜（56岁）目标：增进亲子情感沟通，培育对学习的爱好。训练反应的灵敏性。玩性：家长和孩子面对面站立，家长说：“大西瓜”，孩子就做”小西瓜”的手势。家长说：“小西瓜，孩子就做“大西瓜”手挚。错者淘汰，最终未被淘汰者为胜。每二次游戏起先后，互换角色进行。留意：1 ：此游戏也可由主持人发出信号，家长和

14、孩子一起做。2 ：可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。小鸡出壳一、游戏对象：2.5-3岁幼儿及其父母。二、游戏目的：培育孩子动作的灵敏性、细心和自信念。三、游戏材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。四、游戏方法：让孩子发令说：预备一一起！父母和孩子赶快拿起报纸，当心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出叽、叽声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最终孵出小鸡最多的人为优胜。传达室动作（46岁）目标：体会亲子共同游戏时的同等，和谐的愉悦。过程：父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此

15、动作，当其次个人做完后，第一一个有接着做其它动作,第三人跟其次人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。留意：1 ：至少三人参与此游戏，所传动作最好是手上动作。2 ：做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。毛毛虫（4至6岁）准备小呼拉圈两个，每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，其次个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路途，为了增加难度，可在路途上设置独木桥、山洞等障碍物。活动一：踩气球利用资源：水池参与对象：10个大班家庭目标：熬炼幼儿小腿肌肉；培育幼儿英勇精神和合作实力。准备：气球若干、气筒10只、

16、毛巾若干、塑料筐20只玩法：一、活动身体：重点脚及小腿按摩。二、吹气球：母（父）子合作吹气球，在规定时间内比一比，哪个家庭吹得多。（让幼儿数数，比较，给最多家庭发一样小奖品）三、水中踩气球：1、把气球仍进水池里：母（父）子竞赛，看谁仍得远。2、踩气球：母（父）子在水中踩气球，数一数，踩破了几只气球？四、放松身体：用毛巾擦小腿，母（父）子相互沟通。建议：为幼儿准备好更换的裤子。活动二：摘果子利用资源：大树参与对象：个中班家庭目标：1、练习向上跳动的动作。2、通过练习发展幼儿的创建性和动作的协调性。准备：自制水果若干挂在树枝上，略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。玩法：一、活动身体：重点下肢运动二

17、、摘果子：1、看一看树上有什么果子？2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。3、母（父子）子一起摘果子。在规定时间内竞赛哪个家庭摘得最多。三、数果子：数一数谁摘得多，一共摘了多少只。建议：教化幼儿疼惜树木，不拉树枝。幼儿园亲子方案亲子音乐游戏活动乘着白云荡秋千活动目标：1、通过亲子游戏训练宝宝的节奏感和身体动作的协调性。2、在幼儿已有的生活阅历基础上用肢体动作和道具来感受变现乐曲风格。3、通过亲子之间的身体接触增进亲子之间的情感，体验亲子游戏所带来的乐趣。活动准备：音乐、纱巾、彩虹伞活动过程：1、律动进场。2、欣赏、感受音乐。3、老师带领幼儿和家长利用肢体各部位表现音乐。4、运用道具(纱巾)进

18、一步感受音乐的风格及亲子合作带来的愉悦。(1)、老师启发幼儿运用纱巾表现彩云。(2)、引导幼儿、家长用纱巾感受彩云的轻快和飘逸。5、亲子游戏：荡秋千在老师的引导下亲子之间相互协作做荡秋千的游戏6、亲子音乐游戏：彩虹伞跟着音乐的节拍和节奏，用彩虹伞带领家长和幼儿进一步感受、表现音乐。幼儿园亲子活动方案幼儿园亲子活动方案的目标：1、让小挚友们乐意与同伴、家长一起参与游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。2、体验新年快乐、热闹的气氛。幼儿园亲子活动方案的活动准备:提前颁发通知，请家长支配好时间，准时参与活动。活动道具（纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、小勺、动物图）、小

19、礼品、奖状。活动支配：一、分班班区角活动展示展示内容：给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。在幼儿园亲子活动方案中还可以进行分班的游戏。如：分班亲子游戏：1、送彩球宝宝回家目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个；红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。幼儿园亲子活动方案将具体介绍它的玩法：（1）将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏起从前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，准备参与游戏。（2）活动起先后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若望见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，始终到捡完球结束。

20、规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。2、送水果目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。准备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干玩法：（1）将大树上挂满水果并放在场地的一端（终点），家长和孩子在场地的另一端（起点）面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备。（2）游戏起先后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。规则：在前进的过程中幼儿的脚必需踩在家长的脚面上。以上两个游戏两班可以交织进行。三、亲子游戏找宝宝准备:每位家长自己准备一块纱巾玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声

21、起家长就蒙眼找寻自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。四、请园领导颁发奖状。五、请一位老师扮成新年老人为幼儿分发新年礼物，大家一起唱新年好，活动结束。大班亲子活动方案5指导思想：幼儿园教化纲要中明确指出：幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、游戏等，是其学习的重要途径之一。亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动为核心内容，全方位开发孩子的多种实力，帮助孩子初步完成自然人向社会人过度的一种活动。目前，在家庭教化中，往往被爸爸妈妈所忽视。这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。

22、为了增进家长和孩子之前的亲情，我园大班组确定请家长到幼儿园来进行亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、准备、过程，如何引导有更详尽的了解。家长通过视察、亲身体验，感受与孩子共同劳动其中的乐趣。一、活动主题：农家小院二、活动目标：1 .通过开展包饺子、包馄钝的亲子活动，体验劳动的快乐，增进亲子间的情感。2 .通过活动熬炼幼儿的生活实力和动手实力，培育孩子爱劳动的好习惯。3 .让孩子乐意与同伴、家长一起参与游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。三、活动时间：20x年Il月4日（9:0010:40）四、活动地点：新壕镇中心幼儿园农家小院（大五班前面那块场地）五、活动准备：（一）宽敞的活动场地。（二

23、）通知家长：1 .活动时间：11月4日上午8:40前来园。2 .材料准备：（1）番薯若干、饺子皮2斤、馄饨皮1斤，肉2斤、胡萝卜3根、芹菜1把，葱姜蒜等各种调料。（2）柴火、稻草若干。（3）菜板、菜刀、洗菜篮、塑料桌布、一次性碗筷。六、具体活动方案：活动流程：1 .主持人致欢迎词。首先我们感谢各位家长从百忙之中抽空来参与我们今日的亲子活动，谢谢你们对我们工作的支持！本次活动主题为农家小院，顾名思义,须要我们的家长和珍宝们一起来包饺子、馄饨，共同培育孩子们的动手实力和体验劳动的乐趣。接下来，我来介绍一下今日的活动流程：1 1)9:009:20部分家长准备馅料儿，珍宝们帮助洗菜递菜，个别家长烧水煮

24、番薯。2 2)9:20-10:00欣赏包饺子、馄钝过程，家长、老师与幼儿一起包。欣赏包饺子、馄钝的过程：请一位家长代表或保育员老师示范。家长与幼儿一起合作包：造型不一的饺子与馄饨。2.留意事项：在制作的过程中留意平安及个人卫生。在活动过程中不争吵，不打闹，尽然有序。在活动中表现棒的小挚友可以得到小礼物哦！3 3).10:00-10:20部分幼儿视察饺子、馄饨烧制过程，部分幼儿享用香喷喷的番薯。4 4).10:2010:40幼儿与家长共享美味的饺子：引导幼儿喂爸爸妈妈吃。5 .场地整理，于表现突出的幼儿赐予小礼物嘉奖。6 .家长离园，期盼下次活动的开展。大班亲子活动方案6一、活动目标：1、通过组

25、织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增加孩子们的团队意识。2、让幼儿感受春天的变更以及春天的美。二、活动地点：绿色庄园三、活动人物：中一、中二幼儿、中班六位老师四、活动时间：周五(3月21日)9:30-15:00五、活动准备：1、老师确定参观的路途2、老师准备好用餐时的杯子，湿巾等。六、平安保障措施：1、加强管理和监督措施。对各个环节的平安防范措施做到层层落实，责任到人。2、班级老师对幼儿进行春游活动平安教化，增加幼儿平安防范意识和自我疼惜实力。3、春游活动期间一切行好听指挥，准时动身，准时返校。4、全体幼儿必需穿好园服，舒适的运动鞋子。5、留意言行文明，疼惜公物，不随地乱

26、扔垃圾。6、班主任在每一次集合时确定要清点好幼儿人数，确保幼儿平安。7、如出现意外平安事故，有幼儿园冯园长专车负责调配。七、活动过程：1、集合：带领孩子在9:30-10:00坐车去绿色庄园集合，老师清点人数。2、视察绿色庄园的树木、花草，感受春天的美丽景色。3、午饭时间：11:30-13:00要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。4、游戏活动：游戏：揪尾巴13:20-14：00准备：尾巴若干玩法：游戏起先时，一位老师和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴。尾巴不行太短，否则孩子不简洁抓住。家长和孩子面对面站立，同时数一

27、，二，三，两人同时起先左右挪动，相互揪对方的尾巴，先揪到尾巴的为胜。5、集合时间：14:20-14;30老师组织孩子在绿色庄园大门口排队等待专车来接。6、集合回幼儿园，春游活动结束。大班亲子活动方案7一、活动背景：孩子都宠爱和爸爸在一起，在他们的心目中，爸爸有一双能干的大手，会做许多事情，为此，我们设计了幼儿与家长的亲子活动爸爸的手，让幼儿四、活动准备：1、爸爸的照片，对爸爸有确定的了解。2、背景音乐。3、邀请爸爸参与活动。五、活动过程：1、谈话导入活动：探讨：小挚友，你们家里都有几个人吗？小结：小挚友都有一个华蜜的家，今日老师想和你们聊聊爸爸。2、幼儿闭上眼睛。现在，我们把小眼睛闭上，想想爸

28、爸吧。3、师出示爸爸们的照片，幼儿认照片。想到爸爸了吗？有的爸爸戴着眼镜，有的爸爸长大胡子，有的爸爸高个子，这是谁的爸爸认得吗？（幼儿逐一认照片）请幼儿介绍一下自己的爸爸的特点？（可以从眼睛、嘴巴、身高等介绍）说说爸爸的工作、本领？（如：医生为病人开刀，警察抓小偷等）请幼儿对着照片做个爱爸爸的动作。4、请出爸爸参与活动。大家都很宠爱自己的爸爸，爸爸都很好，要是让我们见一见该多好呀！你们把小眼睛闭起来（请爸爸出场）。幼儿可向爸爸了解不清楚的问题。假如你们还想知道更清楚6、爸爸的手拓印。哇！这么能干，超级棒的手，请爸爸们把它伸出来，让孩子们将它拓印地纸张上。活动延长：1、请幼儿将爸爸二、作品要求1

29、.幼儿园材料供应：各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透亮胶、剪刀、胶水。7 .家长自备作品创作所需其它材料。8 .作品以家庭亲子合作的形式制作。三、活动时间20x年X月X日四、活动地点幼儿园操场五、参与人员每班7对家庭六、活动形式每班派出X对家庭，在规定时间内用“剪、折、撕、贴”等形式表现“相亲相爱”主题。活动结束后，全部的作品将在幼儿园展出。大班亲子活动方案9主题活动的目标：感受西方的感恩节，对感恩节的背景有所了解。激发孩子对火鸡的探究热忱。扩展孩子想象的翅膀。主题活动板块构建框架：（本活动以文学形式绽开）感恩节的小火鸡小火鸡的基本特点小火鸡和感恩节小火鸡是一种好玩的.鸟童话中的小火鸡

30、小火鸡的头，小火鸡的叫声爱跳舞的小火鸡小火鸡的羽毛小火鸡的罗漫史小火鸡的命运课程内容创设：活动：小火鸡舞活动目标：感受节奏的快慢，培育孩子动作的灵敏性通过音乐的渲染，让孩子感受西方音乐元素活动准备：磁带活动过程：一、自由音乐舞蹈二、想象小火鸡的动作探讨：小火鸡在干什么逐个表演，引导孩子猜猜同伴表演的形象是在做什么三、再次感受音乐，步行接龙走，音乐快是时快步走，音乐慢时慢步走，留意彼此动作的相互协作与协调四、跟着老师跳跳火鸡舞五、说说火鸡为什么做这个动作，它可能在干什么六、集体跳中感受快乐大班亲子活动方案10大班组将定于3月12日（周日）到泉山森林公园进行亲子活动。（具体活动内容：植树、聚餐、放

31、风筝竞赛。）希望各位家长主动协作我们的活动，抓紧到班级老师处报名，以备联系活动相关事宜。须要您做的准备工作具体如下：1、准备植树用的工具和大瓶装的自来水。2、每个家庭准备23个拿手菜，中午聚餐。3、按意愿自备风筝。4、费用：每个大人收取10元（包括公园门票、鸟悦园门票、快乐大本营门票、车费、树苗费）大班组亲子活动方案活动时间：20xx年3月12日活动内容：植树、聚餐、放风筝活动目的：1、结合植树节等节日开展植树活动，对幼儿进行绿化意识和环保教化。2、通过活动增进同伴间3年的幼儿园情感。3、让孩子们走向大自然，充分感受自然和生活中的奇异，激发孩子们酷爱自然、酷爱生活的情感，培育健康的审美情趣。活

32、动地点：泉山森林公园活动准备：1、联系、查看活动场地，准备租车、出游备案等相关事宜。2、打印活动通知、统计活动人数。3、活动前班级动员工作（强调平安工作、宣读活动流程）活动流程：1、8：30幼儿园班级集合；通知分组状况。2、9：00公安局门口集合动身3、9：20到达泉山森林公园4、9：3010：30依据工作人员的指示步骤起先植树5、10：3011：30快乐大本营活动6、11：30一一1：00自由休息及聚餐7、1：00一一2：20放风筝竞赛8、2：30回程。大班亲子活动方案11一、设计思路：早期共享节日的快乐。2 .让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家呈现所学的本领。3 .家长有进

33、一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。4 .与家长一起体验迎新年的快乐二、活动准备：1、家园一起布置教室，让大家感受新年的气氛。2、音乐磁带。3、家长制作的灯笼。三、活动时间及地点：20XX年12月25日下午：3点整大五班教室。四、参与活动人员：全班幼儿及家长。五、活动主持：Xx（班主任）、张老师。六、活动过程：（一）老师讲话。师：首先感谢各位家长挚友在白忙之中抽出时间陪孩子一起迎接新年。在这辞旧迎新之际，我们大五班的家长和小挚友团聚一堂,共同庆祝新年的到来。在这里，我先给大家拜个早年了!祝大家在新的一年里，身体健康，万事如意，合家华蜜！20xx年带给我们的不仅仅是快乐与笑声，更

34、是对将来无限的希望！来，让我们一起与可爱的小挚友手拉手，感受他们的童真童趣！让我们一起回到孩童时代，一起迎接新年的到来！请欣赏阮云昕、张诗雅、Xx、朱文轩四位小挚友带来的诗歌新年。（二）师：古人云：不学礼，无以立，礼仪是中华民族的传统美德。学前期的幼儿，可塑性强，简洁接受信息，因而也是了解社会、学习各种行为要求的志向时期，更是文明礼仪习惯养成的最佳时期。假如孩子从小不培育好习惯，就必定形成坏习惯，坏习惯形成了，再改就很难。所以，对幼儿进行礼仪教化是事在必行得，针对目前幼儿礼仪教化的现状和本班幼儿文明礼仪行为的实际状况，依据幼儿的年龄特点，从即日起我班将协作幼儿园文明礼仪教化方针对文明礼仪教化进

35、行初步尝试。接下来请欣赏我班幼儿带来的礼仪方面的节目J1、全体幼儿表演儿歌礼貌歌、专心听讲。2、XX等幼儿表演小娃娃跌倒了。3、XX小挚友表演儿歌上学。4、XX小挚友表演儿歌语言礼仪。5、XX小挚友表演歌曲我的好妈妈。（三）幼儿表演节目。1、XX等小挚友表演舞蹈金瓶似的小山。2、XX等小挚友歌表演学做解放军。3、XX小挚友现场书法表演。4、XX小挚友讲故事狐狸和小苯熊。（四）亲子游戏活动。1、游戏“击鼓传花。规则：家长听鼓声传花，当鼓声停后花传到哪位家长的手上，这位家长就要表演一个节目（家长可以和幼儿共同表演）。2、游戏听音乐抢椅子。规则：家长手抱幼儿听着音乐围着椅子走，当音乐终止时没坐到椅子

36、的人出局，抢到最终一张椅子的亲子为胜。（五）活动结束。师：孩子是带给我们华蜜的使者，而我们是伴随孩子成长的摇篮，在孩子一路走过的踪迹里，有我们的辛酸，也有我们的华蜜。真心祝福所以的家长挚友们过一个快乐的新年，让我们带着孩子们的祝福，伴随孩子华蜜成长每一天。最终我们的小挚友给尊敬的爸爸妈妈爷爷奶奶带来一首英文歌曲新年好。他们的歌声意味着我们来年的生活是丰富多彩的！代表着我们来年的生活是充溢希望的！家长挚友们！小挚友们！深深地祝福你们快乐每一天！健康每一天！大班亲子活动方案12一、8:308:45家长签到活动目标：1 .热忱地接待家长与幼儿的到来。2 .支配家长签到，幼儿玩桌面游戏。二、8:459

37、:00问候时间活动目标：1.敢于在大家面前大胆的表达自己。3 .能主动和大家问好，清楚表达自己在暑假里的趣事。三、9:00一一9:20热身时间（游戏一小小领路人）活动目标：1 .提高幼儿语言表达实力，爱父母以及与父母的合作实力。2 .发展幼儿的方向的辩识实力。四、9:20一一9:45才智时间（游戏二筷子夹弹珠）活动目标：1 .体验参与消遣游戏的乐趣。2 .驾驭简洁的用筷子的技能,并能按意愿选择材料进行游戏。五、9:45-一10:00加油站（喝水）活动目标：引导幼儿排队接水喝，不推不挤。六、10:00一一10:20温馨时间（游戏三大风车）活动目标：1.引导幼儿自由拆解折纸作品探究学习风车折法，培

38、育幼儿细致视察、大胆表现的实力。2.通过折纸作品的变式操作激发幼儿对折纸活动的爱好，发展幼儿手眼协调的精细动作。七、10:20一一10:30力口油站（喝水）活动目标：引导幼儿排队接水喝，不推不挤。大班亲子活动方案13一、活动目的1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛苦。2、通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。二、活动准备小鼓、健子、梳子、奖状、礼物、幼儿亲子手工作品三、活动时间XXXX年X月日四、活动流程幼儿迎自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送上手工作品-扇子，说一句甜甜的话：爸爸，您辛苦了！老师引语：首先

39、感谢各位家长的到来每年6月份的第三个星期天是父亲节。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!父亲-被我们遗忘了吗?其实，父亲也有其和顺的一面，父亲也有着与子女游戏的渴望。针对这种状况，我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参与大力士爸爸的亲子活动。今日的活动主要以亲子游戏为主，现在起先第一个亲子游戏。亲子游戏环节1、梳头玩法：每组请三到四名长发的女孩子和爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行。2、袋鼠玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的颈项，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面终点，速度最快者为胜利。3、我给爸爸穿鞋子玩法：

40、每组请10名爸爸和幼儿参与，首先让幼儿相识爸爸的鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏起先，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。4、击鼓传花玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝福的话或表演一个节目，爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。5、亲子手工活动：老师提前准备好手工玩教具一爸爸的表情包，让幼儿通过移动组合粘贴表情，让孩子学会限制自己的心情，做心情的主子，让爸爸陪伴一起操作，增进亲子关系。大班亲子活动方案14通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动，培育幼儿与父母或同伴共同克

41、服困难夺得胜利的精神。培育幼儿参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。一、活动时间20x年X月二、活动地点大操场三、活动准备Io通知父母来园参与亲子活动。2o准备游戏须要的材料。3o布置活动场地。4。奖品。四、具体活动方案（一）活动流程：1、早操表演2、老师讲留意事项。（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。（2）请在活动过程中遵守活动规则。（3）在活动中请勿拥挤。（4）在活动中表现棒的小挚友可以获得我们的小礼品哦！（二）亲子游戏：1、开火车游戏规则：（7人一组）本游戏为双向竞赛，中班段三个班级进行竞赛，速度最快一组为胜。幼儿站在家长面前，两人身上套上一个呼拉圈，向终点跑，将呼拉圈

42、交给终点另一户家庭，游戏接着进行。幼儿须抓住家长的衣服，呼拉圈不能从身上落下来。2、过小河游戏规则：（7人一组）本游戏为双向竞赛，中班段三个班级进行竞赛，速度最快一组为胜。画好起点和终点的跑道（小河）、小垫子（石头）6块（供3个班级同时进行竞赛）。幼儿头顶沙包踩在石头上（小方垫），家长负责铺石头，孩子站在一块小垫子上，家长手持另一块小垫子。当竞赛起先后，家长将手中的小垫子放在孩子的前面，孩子进行到前面一块小垫子后，家长将身后的小垫子拿起在放到孩子的前面，以此类推，先过河者为胜。孩子必需踩在小垫子上行进，不得落到地上，家长不许触遇到孩子。3、小袋鼠摘果游戏规则：（7人为一组）每户家庭的家长眼睛用

43、布蒙住，抱着自己的孩子（孩子手里拿一只小球）在起点排好队。游戏起先，家长在孩子的语言提示下向前走到等筐边，将球投入筐中。在规定时间内将筐中的球投投得最多一组为胜。4、小脚踩大脚游戏规则：（7人为一组）每个家庭由一名家长和一名幼儿参与。幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚。速度最快的那一队获胜。5、拔河游戏规则：（1314人为一组，）每班分成2大组，三个班错开竞赛。竞赛时，双方各拉住绳子的一端，将绑在绳子上的标记拉过中间的界线即获胜。6、抢地盘游戏规则：（21人为一组）每轮竞赛各班出7组家长和幼儿，站在操场大圆圈上，大圆圈里面放与比人

44、数少的呼啦圈，竞赛时老师在圈外敲鼓，家长牵着幼儿的手在大圆圈上顺时针走动，鼓声停，家长须跟幼儿一起站在呼啦圈中，没有抢到的淘汰。四大组竞赛完之后，请每组的冠军再比一次，最终抢到呼啦圈的获胜。大班亲子活动方案15活动宗旨：通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验运动快乐，加强家长与孩子之间的情感沟通。活动宗旨：通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验运动快乐，加强家长与孩子之间的情感沟通。激发幼儿参与体育活动的爱好，在活动中增加其团结协作、遵守规则的意识，提高幼儿的身体素养。培育幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。活动主题：快乐运动我做主活动口号：一二三四五，我的运动我做主；一

45、二三四五六七，团结合作争第一。活动时间：20XX年11月30日下午2：30-4：OOo活动准备：Io通知家长2o场地布置3o各项活动的游戏材料活动过程：一、运动员入场。全体幼儿集队，各班运动员持班牌按班级依次在运动员进行曲中排成两路纵队依次入场。二、主持人致开幕词。三、热身：集体喊快乐运动我做主口号；律动加油歌。四、主持人宣读裁判员名单和竞赛规则。五、活动起先。幼儿单项竞赛活动：Io活动名称：矮人走活动目标：熬炼幼儿腿部的力气，培育幼儿的耐力。活动规则：幼儿学矮人向前.，到终点先返回者为胜。2o活动名称：夹球侧行活动目标：培育幼儿的合作意识，增加幼儿竞争意识。活动准备：皮球、接力棒活动规则：两名幼儿背靠背将球夹在身体中间，向前侧行至终点后回头至起点将接力棒交给下一位幼儿接着竞赛，先结束者胜。3o活动名称：顶包拾球活动目标：增加幼儿的平衡实力，增进彼此感情。活动准备：沙包、球活动规则：幼儿头顶沙包从起点按规定地线路捡起球回到终点。将沙袋交给其次个幼儿接着竞赛，最先结束的班级为胜。40活动名称：运球走活动目标：培育幼儿的规则意识。活动规则：幼儿边拍球边向前走，先到终点并返回者胜。5o活动名称：接力赛跑活动目标：提高幼儿快速跑的实力，