作业员培训.ppt
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1、(N-Company)員 工 訓 練 手 冊Operator Training Manual,CE Operation,Prepared by:YH PengDate:2009.06.06Rev.A,For Ecumenical Operator For LQC/Iron&Testing Operator For Utility Operator and Foreman,Contents,Operator Training Manual-,1.機 種 名 稱 編 寫 含 義How to Name Liteon Power Part Number,Operator Training Manual
2、-,2.電 子 零 件 認 識,Operator Training Manual-,2.1.字母符號含義,Operator Training Manual-,2.2.零件介紹,PCB(空板),Operator Training Manual-,電阻介紹,Operator Training Manual-,2.2.零件介紹,電阻分類,Operator Training Manual-,2.2.零件介紹,電阻分類,Operator Training Manual-,2.2.零件介紹,色環電阻阻值讀取,Operator Training Manual-,2.2.零件介紹,色環電阻阻值讀取,Opera
3、tor Training Manual-,2.2.零件介紹,其它電阻,Operator Training Manual-,2.2.零件介紹,電容介紹,Operator Training Manual-,2.2.零件介紹,電容介紹,Operator Training Manual-,2.2.零件介紹,電容分類,Operator Training Manual-,2.2.零件介紹,電解電容,Operator Training Manual-,2.2.零件介紹,電解電容,Operator Training Manual-,2.2.零件介紹,貼片電容,Operator Training Manual-
4、,2.2.零件介紹,電感,Operator Training Manual-,2.2.零件介紹,電感,Operator Training Manual-,2.2.零件介紹,IC,Operator Training Manual-,2.2.零件介紹,IC,Operator Training Manual-,2.2.零件介紹,IC,Operator Training Manual-,2.2.零件介紹,IC,Operator Training Manual-,2.2.零件介紹,二極管,Operator Training Manual-,2.2.零件介紹,二極管,Operator Training M
5、anual-,2.2.零件介紹,二極管,Operator Training Manual-,2.2.零件介紹,3.MOI 認 識,二.物料异常回饋處理流程圖,物料送上線,收料确認(數量.正确性),登記并簽收物料,定位,加工/組裝,NG,Yes,喂料(生產),成品,幵材料短裝异常處理單,幵不良品/報廢料退料單,根据現場結論或會議記錄作處理(退料/換料/克服作業),換料生產或發文禁用/停線/打包換線,物料報廢退報廢倉,電性异常,确 認,Yes,NG,Yes,确 認,Yes,短 裝,禁用材料,來料錯料外觀不良/机构不良,NG,OK,權 責 單 位,權 責 單 位,參 与 單 位CQM.PUR.SUP
6、,Yes,Yes,Yes,W/H Sup.,MFG,QC.IE.CQMEE.MFG,Yes,OK,改 善 概 論,現場改善 第一章,日本競爭力成功之論,現 場 改 善,一自我超越Personal Mastery 二心智模式Mental Models 三共享願景Shared Vision 四團隊學習Team Learning 五系統思考Systems Thinking 六全員現場改善Gemba Kaizen(彼得聖吉),學習型組織的五項核心修練,1.先顧大局,例外狀況例外處理。2.不要先下結論,要嘗試做做看。3.用頭腦改善,不是用金錢改善。4.不在會議室討論,直接到現場改善。5.不要解釋理由,去
7、想出改善方法。6.問五次為什麼,找出問題真相。7.不要等到百分之百把握才做。8.要精益求精,永無止境的改善。9.不是要等待沒問題後才能改善。10.發揮團隊精神,不要單打獨鬥。,改 善 十 大 格 言,一創新:應用最新、最好的科技及設備 但須投資大筆的金錢。二改善:利用常識性的觀念與方法 不須花費多少金錢。,解決問題的兩種方法,一環境維持Housekeeping:落實5S活動 5S:整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Seiso)、清潔(Seiketsu)、教養(Shitsuke)二消除無駄Muda=浪費 任何不會產生附加價值的活動就是無駄 三標準化Standardization 標
8、準:做事的最佳方法,現場改善三項基礎原則,一重視現場:任何問題都要到現場去了解,當場用最簡 單、最不花錢的方式來尋求改善,而 非以投入資金,從外界購買最新的科技設 備來提升工廠的水準。二最簡單的改善方式:日本式的 TQM、TPM、JIT、5S、QCC及提案建議.等。三高階層的承諾Commitment 所謂承諾不是指應允某一件事,而是說從事這些改善 活動必需要長久、持續地做下去,這不是一年、二年 之事,而是一輩子的事。,現場改善今井正明三大理念,一信心:相信這些改善活動會帶給你好處。二決心:下定決心趕快去做,不要猶豫不決。三耐心:要永遠持續做下去,成果自然呈現。四關心:對員工表示出你的關懷及重視
9、之意。五愛心:多用鼓勵的方式來鼓舞員工士氣。,日本式改善活動 五心,一改善與管理 二過程與結果 三遵循 PDCA 循環/SDCA 循環 四品質第一 五用數據說話 六下一製程就是顧客,主 要 的 改 善 觀 念,一維持:按計劃、按標準行事 確實執行新標準 使正常狀態能持續出現 二改善:將異常迅速改善至正常(消極)不斷提昇現有水準,管理的主要兩項功能,高層管理中階管理督導人員作業人員,高層管理中階管理督導人員作業人員,改進,維持,創新,改善,維持,日本觀的工作機能,改進分為創新和改善,維 持 與 改 善,A,P,改 進,處置,計劃,執行,查核,C,D,PDCA 循環計劃-執行-查核-處置,A,S,
10、維 持,處置,標準化,執行,查核,C,D,SDCA 循環標準化-執行-查核-處置,PDCA 循環 與 SDCA 循環,一全面品質管理(TQM)二及時生產方式(JIT)三全員生產保全(TPM)四方針展開 五提案建議制度 六小集團活動(QCC),主 要 的 改 善 活 動,現 場 改 善,現場改善 第二章,廣義:開發,生產,銷售之場所 狹義:製造產品或服務的地方,現 場 之 定 義,現 場,現 場,管理階層的控制,管理階層的支援,現場:藉由提供產品或服務來滿足顧客管理:藉著策略的設定和方針展開,以達成在現場的目標,現場與管理之關係,現場管理人員必須承擔達成QCD的責任現場應給予充分的自由空間以便改
11、善管理階層應該對現場提出欲達成的改善目標,但應對其結果負責現場的需求,較容易被在現場工作的同仁所認同在線上,有些人總會去思考各式各樣的問題及其解答抗拒改變的阻力最小化持續不斷地調整變成可行可以獲致具實質性的解答著重在以常識及低成本的解決方式員工開始樂於改善而且容易受到鼓舞可以增強改善得認知和工作效率的能力作業人員在工作時可以思索改善為了從事改善,不需經常向上級管理階層取得核准,現場中心主義成功的條件,團隊合作 士氣強化 自律 目視管理 品管圈 提案建議,標準化,5S(良好的廠房環境維持),銷除無駄,成本管理,情報,設備,工人的作業,產品及材料,利潤管理,品質及安全管理,物流 管理,現場管理之屋
12、,1.當問題(異常)發生時,要先去現場2.檢查現物(有關的物件)3.當場採取暫行處置措施4.發掘真因並將之排除5.標準化以防止再發生,現場管理的金科玉律,如何管理現場的品質成本和交期,現場改善 第三章,廣義而言是指產品與服務的工作和過程的品質前者為結果面的品質,後者為過程面的品質品質涉及到公司內每一個過程內之活動涵蓋了產品或服務之開發設計生產銷售和服務,品質不僅是指結果面的品質而已,一.作業方式:在現場生產之前之有關活動是從管理階層的方針開始展開依序確認改善上游之需求必須建立企劃品質的標準第一次就把企劃做正確了解顧客之需求將了解轉換為工程及設計上之需求做好事前的準備,源 流 管 理,一.首先要
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