增分突破二虚词不虚四类关键虚词译到位ppt课件.ppt
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1、增分突破二虚词不虚,四类关键虚词 译到位,【考点解读】考试说明对文言虚词的要求是“理解常见文言虚词在文中的意义和用法”。所谓常见文言虚词,具体是指考试大纲明确提出的18个文言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。如能熟练掌握其用法,文言文阅读定可获得四两拨千斤之效。,(1)吾故市人家,生子而能业,吾业不废足矣,奈何从儒生游也?(4分)译文:_(2)鼎为所获,无奈,因为之尽力,为其府都事,有廉名。(4分)译文:_,(3)上读表,曰:“孰谓方氏无人哉?是可以活其命矣。”乃赦之,不问。(4分)译文:_解析此题要在准确把握文意的基础上,直译为主,意译为辅,理解文
2、中某些关键性语句。注意以下字的翻译:(1)故、业、奈何、从游。答案(1)我们本是商人之家,生养儿子能够继承我的手艺,我的手艺不废弃就行了,(你)怎么能跟读书人交往呢?(2)(3)见“现场采样”。,【题目1】鼎为所获,无奈,因为之尽力,为其府都事,有廉名。(4分)原文见“自我诊断”第(2)题,得分点关键词语:为所、因为、为。句意通顺。答案詹鼎被抓住后,没有办法,因为这样才替他做事,作了庆元府都事,以廉洁出名。,【题目2】上读表,曰:“孰谓方氏无人哉?是可以活其命矣。”乃赦之,不问。(4分)原文见“自我诊断”第(3)题,得分点孰哉、是、活、乃、问。句意通顺。答案皇帝读了奏表,说:“谁说方国珍没有人
3、才呢?这就可以让他活命了。”于是赦免了方国珍,不再问罪。,【参考译文】詹鼎,字国器,是台州宁海人。他家向来贫贱,父亲在集市卖饼为业,寄居在本县有钱的人家里。有钱人家中只有吴氏最富裕显贵,寄居在吴氏家时,生了詹鼎。詹鼎六七岁时,不喜欢与街市儿童嬉戏游玩,唯独喜爱上学馆听人读书,回家后就能说出学生们所诵的内容。吴氏爱其聪敏,劝詹鼎的父亲让詹鼎读书。詹鼎非常高兴,但他的父亲不答应,骂道:“我们本是商人之家,生养儿子能够继承我的手艺,我的手艺不废弃就行了,你怎么能跟读书人交往呢?”然而詹鼎经常自己温习功课,夜晚常在饼灶之下捧书诵读不止。他的父亲见他的志向不能改变,就让他入学读书。,元末方国珍起兵海上,
4、朝廷不能制住他,于是授予他高官。方国珍在庆元成立府署,选置有才能的人为僚属。方国珍听说詹鼎有才能,用计谋扣留了他。詹鼎被抓住后,没有办法,因为这样才替他做事,作了庆元府都事,以廉洁出名。元至正末年,我军(朱元璋的队伍)兵临庆元城下,方国珍万分恐惧,乘船逃到海上去了。皇上大怒,想要派水兵讨伐他。(方国珍)走投无路,詹鼎代方国珍起草上表谢罪,他的言辞非常恭谨有理。皇上读了奏表,说:“谁说方国珍没有人才啊?这就可以让他活命了。”于是赦免了方国珍,不再问罪。并且让方国珍做了右丞,詹鼎也被召到京师。,突破四类虚词,准确翻译句子一、高频虚词:格外留心,确保翻译到位所谓高频虚词,是指在翻译中被设为得分点频率
5、较高的虚词,主要有“以、其、因、乃”四个。“以”字频率最高,在语境中,主要译准其介词义,如“用”(拿)“把”“根据”“凭借”等义项;译准其连词义,如“因为”。另有实词义“以为”“率领”也不可忽视。,“其”,翻译中考查较多的是其指示代词义“那”“那些”,活用为第一人称的“我”“自己”;另一重点是其语气副词义,如表示推测的“大概”,表示反问的“难道”,表示期许的“可要”“一定”,表示婉商的“还是”等,这些都需要结合“其”在句中的位置及语境准确译出。“因”,主要考查的是“于是(就)”“趁机”“通过”“用来”等义项在语境中的确定。“乃”,主要是语境中“于是”“才”“竟然(却)”三个义项的辨析。,【即时
6、小练】1.阅读下面的文段,翻译文中画线的句子。,(1)(钱乙)本有羸疾,性简易,嗜酒,疾屡改,自以意治之,辄愈。最后得疾,惫甚,乃叹曰:“此所谓周痹(一种病)也,周痹入藏者死,吾其已夫!”(选自宋史钱乙传)译文:_解析藏,通“脏”;其,表推测,大概;已,止,意为“结束”。答案(钱乙)最后一次犯病,憔悴(疲倦)得厉害,就叹息道:“这就是(医生)所说的周痹病,周痹进入脏腑的话(人)就要死了,我大概要完了!”,(2)(史弼)迁河东太守,受诏当举孝廉,弼知多权贵请托,乃豫敕断绝书属。中常侍侯览果遣诸生赍书请之,积日不得通。生乃以它事谒弼,而因达览书。弼大怒曰:“太守忝荷重任,当选士报国,尔何人而伪诈无
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