手工diy制作活动方案.doc
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1、手工diy制作活动方案 手工diy制作活动方案1一、指导思想为了丰富校园文化生活,积极推进素质教育,营造浓厚的文化艺术氛围,提高学生的艺术修养和审美情趣,开发学生多方面潜能,为校园活动增添生气。培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,促进学生之间的交流,为热爱艺术的学生提供展现自我价值的平台。二、活动时间及地点2021年6月5日周一下午第一第三节课(一、二年级)2021年6月12日周一下午第一第三节课(三、四、五年级)南二楼美术室三、参赛对象:一五年级学生四、比赛内容(1)“拼拼贴贴”彩色木棒画现场制作比赛比赛主题:充分发挥少年儿童想象力和创造力。要求主题鲜明,内容健康向上。鼓励艺术创新,展望
2、美好生活。参赛对象:一、二年级学生(每班选出2名学生)比赛要求:1.教师引入彩色小木棒的利用,通过欣赏大量图片,请学生自己尝试拼贴一幅有主题的作品。2.运用彩色木棒或火柴棒进行拼贴创作。3.白胶、剪刀、卡纸由教师提供。比赛时间:6月5日周一下午第一第三节课比赛地点:南二楼美术室评价标准:构图的完整性、画面创意性、表现技法构图的完整性(5分):构图饱满、主体突出。画面创意性(3分):能添加自己的想象,运用点线面来设计形象。表现技法(2分):注意点和线的疏密对比。(2)“我来变变变”纸盘创意手工比赛比赛主题:利用身边常见的一次性纸盘,运用绘画、剪贴等方式,合理利用材料,发挥想象对纸盘创意设计。参赛
3、对象:三、四、五年级(每班选出2名学生)比赛要求:1.记号笔、彩色笔、固体胶或双面胶学生自带。2.一次性纸盘、白胶、剪刀由教师提供。比赛时间:6月12日周一下午第一第三节课比赛地点:南二楼美术室评价标准:造型夸张有趣、材料的适当选择、部件粘贴牢固造型夸张有趣(5分):造型夸张大胆、外形有趣。材料的适当选择(3分):根据纸盘的特性,选择合适的零部件设计。部件粘贴牢固(2分):各部件粘贴牢固。五、评奖标准手工diy制作活动方案2一、活动内容:1.全校师生书法大赛2.庆六一主题黑板报、手抄报评比3.学生绘画作品比赛4.科技节活动5.学生征文比赛(46)6.舞蹈、器乐、声乐比赛7.广播操、回操路队比赛
4、8.各班庆六一活动9.师生摄影比赛(校园生活)10.一年级学生入少先队仪式二、具体活动时间及安排:1、少先队入队仪式5月14日(周四)。负责人:2、广播操、回操路队比赛5月21日(周四)下午。负责人:3、全校师生硬笔书法大赛于5月15日(周五)。负责人:4、舞蹈、器乐、声乐比赛5月19、20、21日负责人:5、庆六一黑板报、手抄报(每班3份)评比5月21(周四)。负责人:大队部6、学生绘画比赛5月25、26、27日。负责人:7、征文(快乐童年)评比5月26日。负责人:8、科技节活动负责人:9、师生摄影比赛评比5月20日负责人:10、庆六一文艺演出5月29日举行。负责人:班主任活动组长工作:1、
5、负责比赛方案、报名表、比赛评比表、汇总表、照相等。2、资料整理要求:比赛方案、所有表、打印活动图片2张、作品等。三、活动要求:1.各班级、各位老师要积极做好活动前的准备工作,比赛类活动,任何班级及个人不得弃权。2.参赛学生全部有奖,一、二年级:一等奖4名、二等奖8名、三等奖12名三-六年级:一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名,并按一等奖5分、二等奖2分、三等奖1分、统计班级总分,每年级评出一名优秀组织奖。3.希望每一位评委都能认真负责、公平、公正参加活动。4.希望各位老师密切配合,积极参与,使各项活动得以顺利有序的开展。5.充分发挥集体的力量,鼓励多提宝贵意见。6.六一节后大队部进行优秀作品展
6、览。7.如有疑问请与米老师、项目组长联系。手工diy制作活动方案3设计思路:中班孩子年龄较小,动手能力差,完美的表现一件作品比较困难。为了能让中班的孩子在美术活动中体会到成功与快乐,一次,我发现纸杯可以做成各种漂亮的纸杯花,因样子很像太阳,我为它起名太阳花。它不但美观漂亮而且简单易学,非常适合中班孩子学习。因此,开展了这次别开生面的美工活动。活动目标:1、给纸杯涂色,锻炼幼儿的涂色能力。2、按规律给纸杯剪花瓣,锻炼幼儿的动手操作能力。3、粘贴眼睛、嘴巴等器官,发展幼儿的审美能力。4、培养幼儿废物利用的意识。活动准备:纸杯、蜡笔、剪刀、胶棒若干,太阳花作品一幅,背景图画一幅。活动过程:一、活动导
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