影响科研质量的相关因素.ppt
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1、,第六章 影响科研质量的有关因素,第一节 偏倚,(一)概念 当某一研究(观察)结果,与它的真值之间出现了某种差值,这种差异的现象或结果,称为偏倚(bias)偏倚造成的结果与真值(true value)间的差异,具有方向性,它可以发生在高于真值的方向,也可以发生在低于真值的方向偏倚影响研究结果的真实性和重复性,(二)产生偏倚的原因,1当一个研究者对某种研究寄予很大的成功希望时,会有意无意地选择理想的病人进入试验组,而可能选用与试验组对象病情不太一致的病例作为对照组。2可能会更加精心地护理和照顾试验组,也可得到来自病人更好的合作和反应。3在衡量研究效果时,对试验组的任何微小变化均不愿轻意放过而加以
2、记录,但对对照组的这类微小变化则可能视而不见。4在结果资料的分析处理时,也可能人为地特别关注试验组的微小变化,甚至夸大。,偏倚产生原因,研究者在选择病例的主观影响干预时的影响衡量时的影响资料分析时的影响举例:雌激素与子宫癌,偏倚对研究的影响,偏倚影响研究结果的真实性和重复性,最终导致结果失去临床价值,使研究失败。,(三)偏倚的类型,1.选择性偏倚:在研究的初始阶段易出现选择性偏倚。造成原因是在设计阶段选择研究对象时不正确地组成试验组和对照组进行观察,没有确定两组病人的可比性,2.衡量性偏倚:可以来自被调查者,也可以来自调查者本身。此种偏倚是在对试验组和对照组进行衡量观察时,存在频度和强度的差异
3、 3.混杂性偏倚:出现在结果分析阶段。在研究过程中,估计研究的暴露因素与疾病之间的联系时,受到一种或多种既与疾病有密切关系,又与暴露因素有密切联系的潜在因素的影响,从而歪曲了所研究因素与疾病的真实联系,偏倚类别及控制方法,一、选择偏倚(Selection bias)时间:研究的初始阶段 原因:设计阶段选择研究对象时不正确的组成试验组和对照组,没有确定两组的可比性。选择研究对象,在某些方面存在明显差异造成不可避免的系统误差,夸大或缩小暴露与疾病的关系程度,即歪曲真实效应的方向。,1.诊断性偏倚(diagnostic bias):选择用作研究的病例时,诊断不标准或标准不统一而引起的偏倚。控制方法:
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- 影响 科研 质量 相关 因素
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