小学科普-认识风(鹏).ppt

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1、认识风,目 录,一、什么是风二、认识风能三、认识风的危害，了解大风灾害防护。四、探究实验，自制简易风车。,情景导入小朋友们放过风筝吗？怎样才能使风筝放的又高又稳？小朋友们玩过小风车吗？怎样使小风车转动的更快？引入：风,目 录,一、什么是风二、认识风能三、认识风的危害，了解大风灾害防护。四、探究实验，自制简易风车。,一、什么是风,流动的空气就是风，包括方向和大小，即风力和风向风力-指风吹到物体上，所表现出的力量的大小，就是风的大小。风力歌零级烟柱直冲天，一级青烟随风偏，二级轻风吹脸面，三级叶动红旗展，四级枝摇飞纸片，五级带叶小树摇，六级举伞步行难，七级迎风走不便，八级风吹树枝断，九级屋顶飞瓦片，

2、十级拔树又倒屋，,1.风是怎样形成的?,小朋友们，我们已经知道利用风可以放风筝，玩小风车。你还知道风力在日常生活中还有哪些应用？在学生交流讨论的基础上，利用日常生活中利用风力的例子。如：扬场-把打下来的谷物、豆类等用机器、木锨等扬起，借风力吹掉壳和尘土.,2.风力在日常生活中的应用,如：帆船-帆船是利用风力前进的船，是一种古老的水上交通工具，已有5000多年的历史。风力在日常生活中还可以帮助人们干很多事情。,3.实验引导：风力发电的风轮只有达到一定速度时，才能带动发电机发电。吹气发电实验 对着风叶吹一口气，就能吹出电流来，电流就点亮了我们的小灯泡。,目 录,一、什么是风二、认识风能三、认识风的

3、危害，了解大风灾害防护。四、探究实验，自制简易风车。,二、什么是风能？,风能就是空气流动所产生的动能。风能是一种清洁，可再生的绿色能源，利用风能对环境无污染，对生态无破坏，环保效益和生态效益良好，对于人类社会可持续发展具有重要意义。,新疆达坂城风力发电站是中国最大的风力电站。,风能利用的主要形式风力发电风能发电还分为水平轴和垂直轴两种 风力发电的原理，是利用风力带动风车叶片旋转，再透过增速机将旋转的速度提升，来促使发电机发电。依据目前的风车技术，大约是每秒3米的微风速度，便可以开始发电。,风能发电水平轴,垂直轴,风力发电小试验,目 录,一、什么是风二、认识风能三、认识风的危害，了解大风灾害防护

4、。四、探究实验，自制简易风车。,三、认识风的危害，了解大风灾害防护,注解：风，能吹落秋天的落叶，能催开春天的鲜花。刮过江面能掀起千尺巨浪，吹进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。,解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。,风唐李峤,风这首诗能让我们看到风的力量。,风是我们生活的朋友，可是，风一旦发起脾气来，也会给我们带来巨大灾害。经常造成自然灾害的有台风、龙卷风等。我们要了解风灾防护的方法。,1、路过高层住宅楼房时，不要停留，因大风可能会出现高空坠物。,大风灾害防护,2、遇大风时，应远离大树、电线杆、广告牌等。在强风的作用下，这些物体有可能倒塌，砸伤行人。因此请不要在这些地点停留。,大风灾害防护,3、停止户外活动，切勿在大风天气外出。4、大风天里灰尘、细菌肆意流动，人体皮肤更易沾上细菌。因此，外出宜戴口罩、纱巾等防护用品，每天做好皮肤的清理工作。,目 录,一、什么是风二、认识风能三、认识风的危害，了解大风灾害防护。四、探究实验，自制简易风车。,那么影响风车转动快慢的因素有哪些？下面我们通过实验来研究？老师打开电风扇，调节风力，让学生观察风车转动情况讨论：哪种风力下风车转动快？怎样使风车转动得更快？归纳小结：影响小风车转速的因素有：1、风力的方向、2、扇叶的片数、3、风力的大小、4、扇叶的形状等,四、探究实验：学生动手制作小风车,谢谢大家,