北师大版数学四年级上册《温度》PPT课件.ppt

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1、温度,七 生活中的负数,谁想当小小播报员？,北京：零下2 5；漠河：零下17 零下4；西安：0 6；台北：17 24；拉萨：零下4 12；,小小天气播报员刚才播报的北京的气温是多少啊？,-2 5,温度的单位是什么？,：先在左上角画一个小圈，然后写一个大写的C 读作摄氏度,2表示什么意思呢？5 表示什么意思呢？,零下2 比0还要低2,零上5 比0高5,2 11 9 分别怎么读啊？表示什么意思呢？,直直一条小红河，河水从来无浪波，天热水位就上涨，天冷必定往下落。(猜一物),认识温度计,0刻度：标记0的横线,红色液柱,温度刻度：每一小格表示2,科学家把冰水混合物的温度定为0。读作：0摄氏度。,零下温

2、度：0刻度以下,零上温度：0刻度以上,读出水银柱所表示的温度。,读作：,0,读出水银柱所表示的温度。,读作：,14,读出水银柱所表示的温度。,读作：,-10,赤道,40,南极,-40,北极,-34,北京,返回,漠河,返回,西安,返回,台北,返回,拉萨,返回,1、读出下面的温度。15（）0（）11（）4（）,15摄氏度,零下11摄氏度,零下4摄氏度,0摄氏度,2、写出下面的温度。（1）6摄氏度写作（）（2）零下5摄氏度写作（）（3）零下24摄氏度写作（）（4）零摄氏度写作（）,6,5,24,0,说一说5与20哪个温度低？,你怎么知道哪一个温度更低的呢？可以通过负数的意义来比较：5比0还要低5，2

3、0比0还要低20哪一个低得多一些啊？,我们还可以通过观察温度计来比较：5 20 5 20,我们还可以通过观察温度计来比较：红色液柱越高，温度就越高，红色液柱越低，温度就越低。5 20 5 20,哪一个更低？,5 0 5 0,零上的温度高于0,读温度并比较大小,0,-5,0高于零下的温度,-10,-15,哪个温度低？,-12,-6,怎样比较两个零下温度的大小？,看谁的红色液柱高，谁表示的温度就高比如-10的红色液柱比-15的红色液柱更高，那就表示-10温度更高。通过零下温度的意义来比较：谁比0 低得更多谁就更低。比如-12表示比0 低12，-6表示比 0 低6，-12低得更多一些，那就表示-12

4、的温度更低。,阜阳：-5,北京：20,笑笑从阜阳飞抵北京，你认为她应该增加衣服，还是减少衣服。,看图回答问题,（1）上海与天津，哪个城市气温高？,5,2,（1）上海与天津，哪个城市气温高？,（2）天津与青岛，哪个城市气温高？,（3）长春与天津，哪个城市气温低？,（4）把4个城市的气温从高到低排列出来，并说一说你是怎么比较的？,青岛,长春,上海青岛天津长春,我们今天学了什么？,温度的单位是，读做摄氏度,红色液柱越高，温度就越高，红色液柱越低，温度就越低,零下温度的意义：比0 还低多少,怎样比较两个零下温度的大小：谁比0 低得更多谁就更低。,实践活动：小调查,教材85页小调查：回家用一种方法调查表中 各个城市的气温，并填好 表格，明天大家交流！,下节课再见!,