月饼消费要讲文明优秀课件.ppt
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1、月饼消费要讲文明,文本阅读(2),1、月饼消费要讲文明针对的是一种什么样的社会现象?作者为什么要选取这些现象作为评论对象?(1)本来寄托祝福、象征团圆的月饼有些变味了:A、月饼形式大于内容:包装奢华,浪费严重;B、成为一些人拉关系的“敲门砖”。(2)针对性、时效性、群众性。以小见大,小现象反映大问题、从小事 写出巨大的社会意义。,赏月 吃饼,饼儿 变味,形式大于内容,拉关系“敲门砖”,消费要讲文明,告诫,(提出问题),(分析问题),(深分析,亮观点),层次结构:,中心论点:月饼消费要讲文明,(解决问题),2、文章的中心论点是什么?作者是怎样展开论述的?,3、月饼“变味”与社会风尚有什么关系?作
2、者为什么要批评这种社会现象?“小小的月饼,折射出社会的变化和时尚”。作者批评这种“变味”的月饼消费,是因为A、追求高档,追求铺张“实在是很不应该”B、这样做既不符合国情,也不符合民意。,4、作者从月饼消费的不良现象得出了一个什么结论(提出号召)?提出我们仍然需要艰苦奋斗、勤俭持家、勤俭建国。,小结:,作者从小月饼身上看到了“消费要讲文明”“浪费不是消费”“消费不该浪费”的大问题上,最后上升到“勤俭持家,勤俭建国”等关乎国计民生,民族发展的问题。(以小现象反映大问题、从小事写出重大的社会意义。),写时评的前提关注社会,捕捉问题,车队与红灯和月饼消费要讲文明实际关注的是什么问题?捕捉问题有什么特点
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