最详细小学语文句式转换课件.ppt
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1、七十二变,轻松一刻课堂上,语文老师正在讲句式。她要求一位同学说一个疑问句,她叫到小马,小马揉揉眼睛,问道:“老师,你叫我干什么?”语文老师说:“很好,请再说一个感叹句。”小马睁大眼睛说:“这也算对!”语文老师又说:“非常好,请再说一个陈述句。”小马摇头说:“我今天可能是发烧了。”语文老师高兴地说:“非常好,请坐下。”小马迷惑地坐下了。,句子类型,1、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。,陈述句 疑问句祈使句 感叹句,2、它不咬人吗?,3、碧云,你出来一下!,4、这小狐狸多可怜啊!,常见句式的转换,把字句和被字句陈述句与反问句直接引述句与间接转述句陈述句与感叹句肯定句与否定句和双重否定句,1、妈
2、妈打我_,第一关:陈述句改感叹句,“妈妈打我”如何将陈述句变为“把”字句、“被”字句?找动作找人、物找关系(发出动作、承受动作),发出动作:“把”字前面承受动作:“把”字前面,“妈妈打我。”妈妈把我打了。我被妈妈打了。“小鸟吃掉了虫子。”小鸟把虫子吃掉了。虫子被小鸟吃掉了。,一、口头练一练1、坡度这么大,火车爬不上去。坡度这么大,难道火车爬不上去吗?2、这幅画是我们班张伟祺画的。这幅画难道不是我们班张伟祺画的吗?是二、小结方法 自己边做边想一想,把陈述句改为反问句的解题方法。,第二关:陈述句改反问句,第二关:陈述句改反问句,1、反问:只问不答,答案在里面2、反问是一种修辞手法,第二关:陈述句改
3、反问句,解题方法:1、把(是、能、会等)改为(不是、不能、不会等)。2、将(不是、不能、不会等)改为(是、能、会等)。3、加上“怎会、怎么、难道”等反问语气词。4、句尾加上“呢、吗”等,句号改为问号。,1、坡度这么大,火车爬不上去。,第一步:坡度这么大,火车能爬上去。,第二步:坡度这么大,难道火车能爬上去。,第三步:坡度这么大,难道火车能爬上去吗?,2、这幅画是我们班张伟祺画的。,第一步:这幅画不是我们班张伟祺画的。,第二步:难道这幅画不是我们班张伟祺画的。,第三步:难道这幅画不是我们班张伟祺画的吗?,3、听了奶奶的话,我哭了起来。,第一步:听了奶奶的话,我不哭起来。,第二步:听了奶奶的话,我
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