有关教师爱岗敬业演讲稿范文(16篇).docx
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1、有关教师爱岗敬业演讲稿范文(16篇)有关教师爱岗敬业演讲稿范文(精选16篇)有关教师爱岗敬业演讲稿范文篇1尊敬的各位老师:大家好!我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能 翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石, 只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的 青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔 腾这首诗点燃了我心中的激情,澎湃起我教育的梦想!带着这 份激情与梦想,我踏上了由知识、情感、理想、信念汇成的三尺 讲台,从此,我拥有了一个神圣的名字一一教师!我早已懂得教育是一个单调而琐碎的职业,伟大在平凡中孕 育,崇高以单调为面孔。在这样
2、繁重而平凡的工作中,我默默奉 献,甘于付出。孔子的“师者为师亦为范,学高为师,德高为范。” 韩愈的“师者,所以传道、授业、解惑者也。”陶行知的“你的 教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”林 崇德教授的“疼爱自己的孩子是本能,疼爱别人的孩子是神圣。” 等等名言佳句一直启迪和警醒着我!从叶圣陶到吕叔相,从魏书 生到余映朝,从夸美纽斯到苏霍姆林斯基,从杜威到马卡连柯, 无一不诠释了 “没有爱就没有教育,没有高尚的师德就无法成为 一个优秀的教师。”这句话。它鞭策着我,鼓舞着我,使我向一 名更优秀更崇高的教育者迈进!孔子日:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师对政 治的关心和了解
3、,对职业的热爱和投入,与同事的团结和合作, 对学生的尊重和爱护,对学术的严谨和进取,对自己的要求和自 律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风,教师形象直 接关系到学生素质的培养。学高为师,德高为范,“立师德,铸 师魂,练师功,树师表。”是这个时代的召唤,“春蚕到死丝方 尽,蜡炬成灰泪始干”是教师不朽的追求。教书育人是爱的事业, 关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同,它是严 与爱的有机体现,是理智与热情的巧妙结合。因此,在这条道路 上,我愿将青春融化在教育的沃土中,和在座的同仁们一起肩负 起国家和人民赋予我们的责任,将一只只凝聚着师爱的手高高擎 起,搭建一片教育的蓝天!我的演讲
4、完毕,谢谢大家!有关教师爱岗敬业演讲稿范文篇2尊进的各位领导,同事们:大家好!问苍茫九州,忆悠悠岁月,我们伟大的祖国曾经拥有无数个 星汉灿烂的时代。而在岁月长河中,又有无数英雄人物为了他们 钟爱的事业,倾尽了一生的心血。他们所倾注的一腔热血,也浇 灌了自己的理想之花,让自己的人生绽放的更加绚烂。可见,人生理想的抉择,对一个人的影响是多么的深远。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。青年人的壮志 豪情,注定了我要做出无愧于我人生理想的抉择。于是,在师范学校毕业之后,经过了一年的调整与学习,我 坚定地选择了教师这一神圣的职业。在参加工作之前,我曾无数次的憧憬:站在三尺讲台上,带 领学生们在汪洋
5、浩瀚的知识大洋中恣肆而欢畅地航行。而当这一切顺理成章的发生时,我的人生却遭遇了一场尴尬。 当我怀着热情,走进无梁殿大民小学的校园时,冰冷的现实却将 我的理想无情地击碎。闭塞的交通环境、稀少的学生人数、落后的教学手段,这一 切的一切,都令我无比震惊。震惊之余,我的内心极度的失落。 多少次,我询问着自己:难道我一腔的热血真的要挥洒在这里?难 道我的青春年华就要耗费在这里吗?因此,我终日里心灰意冷、独 自嗟叹命运的不公。可是,慢慢地我发现了孩子们眼中泛起的那一丝丝让人不易 察觉的、关切的神情。面对那一张张可爱却略带羞涩的脸庞,我 仿佛读懂了他们内心深处的童真与善良。我开始走进他们的内心世界!这是十九
6、名六年级的孩子,因为连续数月都没有班主任。孩 子们对我的到来本来极为兴奋,可我却因为自己的消极情绪忽略 了这些。调整好情绪之后,我开始将我全部的热情投入到工作当 中。可是当我深入了解了他们的基本情况之后,我却陷入了更深 的震惊之中。在第一次的月考中,孩子们的及格率和平均分竟然 排在了全镇六个教学班的最后一名。作为他们的班主任,虽然当 时的我只是一个参加工作不足一个月的年轻老师,但作为一个对 教育事业始终充满信心的热血青年,这一结果,是我绝对不会接 受的。痛定思痛之后,我决定先鼓舞孩子们那低落的士气,记得那 是周五的最后一节课,我召开了一场题为卧薪尝胆的班会。我为 孩子们讲述了吴越争雄的历史故事
7、,当我讲到越王勾践是如何在 亡国的不利局势下,励精图治、完成复国大业时。孩子们大受鼓 舞,全都表态要一雪前耻。我目睹了孩子们高涨的情绪,也深受感染,最后我们把手放 在了一起,立下了要打一场漂亮的翻身仗的誓言。经过一个多月的艰苦奋战,我的孩子们在接下来的期中考试 中,取得了全镇第三名的成绩,这一切都是我们一同努力的结果。 在与孩子们朝夕奋战的日子里,我越发地感到从他们身上散发出 来的朝气与热情。这一切也不断感染着我,让我感到作为一名教 师的责任与光荣。最后,在六年级的毕业考试中,我的孩子们取得了全镇第二 名的优异成绩,这一切又令我十分的欣慰。在毕业的那一刻,看 着孩子们那一张张喜笑颜开的脸,看着
8、孩子们对我那依依不舍的 神情,我的内心得到了最大的慰藉。我深信,我所做的这一切都 是值得的!而我现在所带的班级,是一个只有七名学生的五年班。虽然 只有七名学生,但我的教学热情却从未懈怠过。虽然缺少课堂氛 围,我却更加鞭策自己要做一名合格的教师。在课堂上,我为他 们传授知识,在课后,我又成了他们可以倾诉烦恼的大哥哥。通 过我对他们无微不至的关爱,孩子们在我的教育下,正沐浴在爱 的光环里,健康的成长,看着这一切,我的脸上不由得露出了欣 慰的笑容。现在的我终于明白了作为人民教师的快乐,同时也明 白了作为一名基层教师的光荣使命。我在心里做出了一个庄严的承诺;我要把我的青春热血挥洒 在这片孕育英雄的沃土
9、之上,即使青丝成雪,我也将无怨无悔!有关教师爱岗敬业演讲稿范文篇3尊敬的各位领导、各位老师们:大家好!回首从教的二十一载光阴,青春消逝在三尺讲台上,皱纹堆 积在飘飞的粉屑里,收获的,除了平凡,还是平凡。平凡的是相貌。没有玉树临风的伟岸身姿,没有俊朗怡人的 明眸皓齿,虽然曾经梦想风流倜傥、顾盼生姿,但先天的短缺, 让我注定一生与默默无闻结缘。平凡的是职业。为人师者乃九等公民,校园亦非神坛仙土, 当黄金潮肆虐的掠过校园橘红色的天空时,我望着西垂的落日, 在心里许下一个平凡的愿望&既然我们无法走出平凡,那我们倒不如在平凡之中寻找它之 所以平凡的缘由;既然我们无法逃离现实,何不把平凡当成一种事 业,让
10、它洗去职业的尘埃,在未来的某一天熠熠闪光呢?于是,我在平凡的工作中,寻找平凡,体味平凡,也努力的 践行着平凡,才发现&平凡是躬行。躬行者,以身作则也。要求孩子们若干时间到校,他总是提 前一步,在教室门口站成一道平凡的风景;要求孩子们字迹工整, 他总是让板书条理分明,让评语笔画端庄;要求孩子们作业认真, 他总是逐题批阅,用心批注;要求孩子们讲究卫生,他会轻轻拾起 教室里的纸屑而不着痕迹;要求孩子们考试诚信,他会在上公开课 时,用未知的悬念体现师生的默契。春风化雨于无声,身体力行 显风范,可细细一想,他做的这些,他的同仁们或许比他做得更 周全,因此他平凡。平凡是宽容。宽容学生在走廊上的一次无意冲撞
11、,青春嘛,演绎的是不规 则的轨迹;宽容学生在课堂上的一次无理的辩驳,青春嘛,徜徉的 是不安分的思想;宽容学生一点就破的理由,青春嘛,构筑的是爱 面子的工程;宽容学生经不起推敲的借口,青春嘛,像风像雨又像 雾一样的纠缠。宽容,让宰相肚里能撑船,让将军额头能跑马, 细细想想,我离此境界相距远矣,因此我平凡。平凡是尊重。尊重是忽略名次,转而重视每一个家庭的希望,于是,你让 每颗种子都有他们生根、发芽、开花的空间,让他们都有长成参 天大树的可能;尊重是淡看优劣,将雨露布施给每一个饥渴的学生, 于是,每次考试后,成绩单上的每个学生都必须聆听你的叨叨絮 语,让他们减少了未与老师交流的的遗憾;尊重是处事公平
12、,就事 论事,于是,学习吃力的学生并不是饱受批评的代名词,成绩优 秀的学生也常受暴风骤雨的洗礼。你发现,像你这样处事公平、 尊重学生的知己比比皆是,因此你平凡。平凡是细心。细心的看,于是我们发现了隐藏在孩子眼帘背后的家庭变故, 从而仔细探究单亲家庭孩子的心理特质及应对方略,并形成文 本变成铅字;细心的听,于是我们发现了孩子们惯用的口头禅不是 我、不知道,从而教会他们换位思考,融洽生生关系;细心的想, 于是我们参与了百科知识阅读与中学生道德认知水平的课题 研究,挖空心思厚积薄发另辟蹊经寻求创新。但转身细心一想, 魏书生类、李镇西类凤毛麟角,我们跋涉不止也许难望其项背, 因此我们平凡。平凡是耐心。
13、耐心的矫正孩子们相同的错误,尽管有时是一而再、再而三 的高频率重复;耐心的等待孩子们点滴的进步,尽管有时需要经历 痛苦而又漫长的周期,甚至仍旧是一无所获;耐心的寻找孩子们的 闪光点,尽管有时这是一项需要用高倍放大镜才能完成的工作, 但你收获的,注定是快乐;耐心的与孩子们交流,尽管有时他桀鹫 不驯、刚愎自用、自闭内敛、油盐不进。耐心的一切,其实是由教 师这个特定的职业决定的,因此职业平凡。平凡是爱心。教师爱岗敬业演讲稿1500字3篇教师爱岗敬业 演讲稿1500字3篇。孩子们成功的时候,爱心是一朵赞赏的笑容;孩子们失败的时 候,爱心是一句宽慰的话语;孩子们犯错的时候,爱心是一束严厉 的眼神;孩子们
14、胆怯的时候,爱心是一个有力的手势;孩子们骄傲 的时候,爱心是一声破空的雷霆;孩子们自卑的时候,爱心是一轮 温暖的太阳。教育是一项需要爱心传递的事业,爱心也是世界上 最平凡的一种情感,因此我们的事业平凡。教育是一个繁琐的话题,教育故事也如同一篇散文,形式多 样,内容丰富,题材广博,方法迥异,但不变的是教育的内核& 为了一切孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子。因此,我的教 育故事,也是你的教育故事,更是我们大家的教育故事。故事虽 散文,情感却挺诗歌。有关教师爱岗敬业演讲稿范文篇4我来自_店乡一小学,从事教育工作32年了,担任小学校长职 务也有20余年。尽管工作的时间比较长,但要我在这里交流和发 言
15、,仍然不免诚惶诚恐,因为在我这32年的工作经历中,既没有 惊天动地的感人故事,也没有感召世人的豪言壮语。30多年来, 我的工作只是诠释着“教师”的本色、校长的责任,诠释着“捧 着一颗心来,不带半根草去”的真谛。从教32年,我始终坚持把 每一件简单的事情做实,把每一件平凡的事情做好,默默与平凡 和奉献为伴,真诚书写自己的人生。我的发言题目就是平凡中 的真诚奉献从走上讲台那天起,我就将认真当好一名普通的小学教师作 为己任,时刻以高标准严格要求自己,把对教育事业的满腔热忱 化为对学生的热爱,挥洒自己的汗水,使之发出光和热。对学生真诚的爱,就要表现在对学生及家庭的了解、关心、 帮助上,三十多年我已经无
16、法统计与学生谈心多少次、家访多少 次,但有几件事情至今令我记忆犹新。_4年春学期开学不久,有 位名叫三年级女生哭着来找我说:“方老师,我不念书了。”但 问她是什么原因,她怎么也不肯说。放学后我立即到家进行家访, 得知是独生子女,而她的奶奶重男轻女不喜欢她,常给她脸色看, 并希望儿媳妇再生一个,婆媳之间常为此事吵闹,因此小不愿念 书而要离家出走。经过多次家访,与其奶奶沟通,劝说关心孙女, 老人家终于有所动容,对自己的陈旧思想感到惭愧;随后,在学 校我和班主任老师又不间断地鼓励.同学不仅要继续读书,还要努 力学习,用事实说明男孩女孩都一样,巾帼也能出英雄。功夫不 负有心人,在小学毕业质量检测中,同
17、学获得了全乡第一的好成 绩。还有位留守儿童王传运,很聪明,学习成绩也较好,但有段 时间常常无故旷课,厌学情绪表现明显。我多次找他谈心,并且 在课间和他一起做游戏,渐渐地我们之间成了亲密朋友,于是他 主动说出厌学原因。由于父母不在家,家庭教育缺失,他常常跟 中学的一些学生出去玩。了解情况后,我就想了各种方法,每天 晚上把他留在学校做作业,有意地阻断他与那些高年级学生的联 系。这样,时间一久,他的各种“症状”都消除了,顺利地上了 初中,现在这位学生还经常到学校来和我谈学习情况,看到王传 运学生那健康活泼、满脸灿烂的笑容,我更体会到:为什么总有人 赞美教师是人类灵魂的工程师、是一支红烛、是一片绿叶。
18、我一直这样认为,作为一名老师和校长不仅要对学生言传身 教,以身示范,更重要的应该有坚强的事业心和真诚的奉献精神。 _99年因“两基”达标的要求,学校配合所在的村依靠农民集资, 自筹资金新建一栋教学楼,在当时的困难情况下,可想而知,资 金捉襟见肘,为了不影响工程进度,我瞒着家属,个人垫付了 1.2 万元的现金,教学楼盖好了,学校也因此欠下了 12万余元的债务, 在后期的义务教育化解债务中,由于学校欠债较多,只是解决了 9万余元,个人垫付的资金,学校仍然无力偿还,现在就权当我捐 助了吧。我们小学属于村小,没有后勤人员和工友,在J)年前, 学校还拿出一点经费,雇佣人员烧饭、看班护校,但从那时起经 费
19、紧张,雇不起工友,校园无人看护,我心里很着急,就与家属 协商,将家搬到了学校。12年了节假日、双休日,我都在学校看 班护校,把学校当作了自己的家一样,从未领取过一分钱的护校 费,既当老师、校长,又当保安。_9年,经鉴定我小的38间教学 用房有34间属D级危房,急需新建20余间教学用房,由于工程 量大,进材料、出渣土,把通往学校的一段约380米的砂石路碾 轧得不能通车,甚至行人过往都很困难。眼看J)年秋学期将要开 学了,为了不影响学生正常入校就读,我立马从微薄的工资中拿 出了 3800元现金,拉来砂石,带领全体教师参加劳动,把路修好 To路通了,学生上学了,我和老师们的心也终于放下了。最近几年的
20、寒暑假,我几乎没有休息,不论是校安工程、班 班通工程建设,还是标准化学校、留守儿童之家建设,都有我的 身影,从未脱离过第一线。作为教师,我觉得着力点就是爱学生,我用关怀让学生信心 倍增,用爱心让学生扬起奋进的风帆;从教以来,我先后当过班 主任、教导主任以及校长,变的是岗位,不变的是爱心。在实施 新课改的教育教学环境中,由于学校老民师较多,没有经过正规 的师范学习觉得难以适应,学校教学成绩下降了,在_5年乡中心 学校组织的小学质量检测中,成绩处于全乡末位。面对新教材、 面对新学生,教师需要不断地学习,不断地充电,与时俱进。但 对于一个80年代初参加工作的我,也感到陌生和困惑。为了鼓舞 士气,树立
21、大家的信心,我深知“打铁还须本身硬”的道理,十 分注重自身素质的提高,抓住一切机会参与各种学习培训。身先 士卒,带头学习现代教学手段和运用农远资源设备,坚持每星期 组织二次集体备课,大家在一起学习新课程标准,一起探讨教学 案例,一起观摩“空中课堂”渐渐地,在课堂上,在办公室 里,甚至在中午老师们就餐的食堂里,到处洋溢着讨论新课改的 浓厚气氛,老师们在学习中得到了乐趣,在实践中尝到了甜头。 我还主动与刚参加工作不久的钟颂朝、夏勇等老师结成“师徒” 关系,与他们一起研究教材、学生,设计教学过程,把握教学重 点,突破教学难点,一个课时、一个单元地备教研磨,使他们教 学方法有了很大的改进,并多次参加优
22、质课比赛,均取得好成绩。 现在,我校老师基本上能按新课改要求备课、上课,多次承担乡 内的教改任务,教学成绩始终位于前列。对于一个村小来说,六年级语文教学可以说是重中之重,难 中之难,但我勇挑重担,于_6年至_9年连续四年承担其教学任务, 并担任班主任工作,在_8年、_9年和_0年乡中心校组织的教学 质量检测中,教学成绩均居于乡第一,多次在区教学工作会议上 受到表扬。在学校,我不仅积极争做一名热爱教育事业、关爱学生、恪 守工作岗位、率先垂范的优秀教师和校长,在家里也想成一名孝 子,做一个好儿子,但由于学校工作繁杂,我把主要精力都放在 学校工作上,孝敬母亲成为了遗憾。_2年9月份,因刚开学不久 工
23、作很忙,我近一个月未有回家看望母亲,母亲自己做饭,高血 压病突发,晕倒在灶台前,而其时我正在课堂上,幸好被邻居发 现,后经过抢救,虽然保住了性命,但落下了后遗症,常年瘫痪 在床上,不能说话,完全失去自理能力。我兄弟一人,家庭经济 条件差,为了不影响学校工作,经与姐妹商量,只好把服侍母亲 的任务交给了姐妹们,八年如此,只能趁节假日和寒暑假去母亲 那里看望尽点孝道,夜晚要赶回学校看班护校,从未因情况特殊 耽误学校一刻的日常工作,也没有落下一节课。去年暑假,我本 打算将母亲接到学校家中照顾,以尽一点孝道。但学校要利用暑 期进行标准化和留守儿童之家建设,面对任务又多又重的工程量, 我没有退缩,再次选择
24、留守学校,孝敬母亲的计划又落了空。两 个月时间,几乎未离学校,日夜坚守在建筑工地上,监督工程进 度和工程质量,对于姐妹们的埋怨,默默承受,暗自流下两行热 泪:“母亲,儿子不能尽孝,请原谅!自古忠孝难两全,干好工作 就是对您养育和教导我的回报。”特别遗憾的是学校工程刚一结 束,教职工暑期政治业务学习和安全大培训又开始了,还未来得 及抽出时间去看望一下母亲,就又置身于学习培训之中。谁知“天 有不测风云”,母亲在病床太久,体质虚脱,竟然病逝在妹妹家 中,连要给母亲送终的想法也未能如愿。噩耗传来,唉我捶 打自己的头悲伤痛哭:“妈,我对不起您老人家!都说我孝心, 可没能给您养老送终啊! ” 8月31日在
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