幼儿园圣诞节活动主题策划书12篇.docx

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1、幼儿园圣诞节活动主题策划书12篇幼儿园圣诞节活动主题策划书1“彩色的雪花，白色的冬天，红色的圣诞，暖色的季节，时光 从指尖悄悄溜走，雪花随铃声静静飘落，圣诞的钟声声声响起， 我们和宝宝们一起迎来了在机关幼儿园的第一个圣诞节。圣诞是 分享快乐的节日，每天看到宝宝们可爱的笑脸，就是我们老师最 想和大家分享的快乐！ ”我们一班将邀请家长到班级和孩子共同 庆祝圣诞节。具体方案如下：活动主题：庆圣诞迎新年亲子同乐会活动目标：1、通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣 诞迎新年的快乐，加强家长与孩子之间的情感交流，增加老师与 家长之间的沟通机会。加深家园情、师生情、亲子情。2、培养幼儿参加体育

2、运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。活动时间：年12月24日下午3点半活动地点：活动室活动组织：一班教师活动准备：1、每班糖果5斤。2、气球每班50个。3、布置班级新年环境，准备幼儿新年礼物。4、化妆品。5、新年好、铃儿响叮当等音乐。活动流程：一、开场白二、圣诞大联欢1、亲子大合唱：新年好2、狂欢舞会播放铃儿响叮当、如果感到高兴你就拍拍手等音乐， 家长和孩子共同跳舞。3、击鼓传花游戏方法：幼儿和家长坐成圈，随着鼓声传一样东西，鼓声 停，那样东西在谁手中，谁就站起来表演节目。三、圣诞亲子游戏1、亲子游戏：踩气球玩法：把气球拴在家长的脚上，家长要拉着宝宝的手，相互 踩气球，谁的气球没被炸掉就获胜。

3、2、亲子游戏：抢椅子玩法：家长和孩子手拉手围成圆走，音乐停，抢不到椅子的 家长被淘汰。3、亲子游戏：爸爸妈妈在哪里玩法：同时请出若干组家长和孩子，分成两排站好（间隔3 米）。先把孩子和家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去找孩 子和家长。4、全班集体游戏：水果蹲玩法：全班分成几组，每组以一种水果命名，说到哪组蹲， 哪组就快速蹲，反应慢的回座位。四、圣诞大派送圣诞老人进班级派发糖果等礼物。五、新年送祝福（播放新年好歌曲）下面就是我们联欢会的最后一环：温馨赠送。请家长在卡片 上写上祝福的话，说给孩子听，然后将卡片挂在新年树上。准备：彩卡纸、蜡笔、记号笔玩法：家长纸上画或写新年心愿，布置在新年树上。

4、幼儿园 圣诞节活动主题策划书2一、活动目标：1、通过活动让幼儿初步了解了解圣诞节的来历，西方的节日 和西方文化。2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆 节日的快乐情绪。3、在活动中，让孩子们感受不同的饮食文化，学习基本的自 助餐礼仪，了解简单的膳食营养知识，在轻松愉快自主的环境下 充分享受食物带来的乐趣。二、活动准备：1、家长准备：家长当天为幼儿以圣诞装扮出席：如戴圣诞帽、 戴面具、拿仙女棒、服装喜庆。各班家长为圣诞自助餐活动准备 一份食物（自愿为主）例如自制小点心、自制卤水鱼蛋、自制三 文治等等，发挥自己的创意。2、幼儿园准备：自助餐食物、糖果若干、圣诞老人礼物袋、 红地毯一

5、大块、音乐音响。3、教师：采取多种方式丰富幼儿前期经验，了解自助餐进餐 规则和礼仪，教师们自备圣诞帽一顶，装扮漂亮。4、班级环境布置：布置富有圣诞气氛的班级环境，并把制作 的手工展示在幼儿园操场的树上。三、活动时间：20年12月25日四、活动流程：1、9:009:30班级圣诞主题活动，制作手工。布置幼儿园环 境。2、10： 0010： 40圣诞舞蹈大狂欢。全园幼集中大操场狂欢 舞蹈。圣诞老人派发圣诞礼物。然后集体与圣诞老人合影3. 11： 10-11： 45圣诞自助大餐。幼儿园圣诞节活动主题策 划书3活动准备：1、装扮圣诞树、布置活动场地（窗户周围挂上雪花和 MerryChristmas! 的

6、字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金 银星星等小饰物）。2、请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。3、幼儿才艺表演4、制作视频各国圣诞节习俗活动流程：1、体育游戏主持人主持游戏：亲子背背乐玩法：宝宝站在终点处的呼啦圈内，由家长抱起宝宝回到起 点处、踩气球，每一组最先踩爆气球者为胜利者。2、播放视频主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。3、圣诞老人出场圣诞老人敲门主持人：小朋友们听，敲门的声音！会是谁呢？小朋友们和 我一起问？（大家：是谁呀？）圣诞老人：我是圣诞老人主持人：哦！是圣诞老人来了！我们一起让圣诞老人进来好 吗？（大家：请进来）圣诞老人：我进来了，孩子们圣诞快乐（一边热情的招

7、手）幼儿：圣诞老人圣诞节快乐主持人：今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。圣诞老人说：小朋友们！快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你 们的礼物，想不想要啊？如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送 给你们，哈哈，让我们跳起来吧！4、音乐响起，圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞幼儿园圣 诞节活动主题策划书4一、活动名称：祝大家，快乐的圣诞节二、活动目标1、了解西方的传统节目一一圣诞节。2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。三、活动准备1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一

8、套，幼儿圣诞帽每人一顶。 幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒一个， 内装若干智力题卡片。3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小 松树形”，幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色 五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各 个地方。四、活动过程（一）活动导入1、教师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好？ 今天，小丑姐姐（另一名教师扮演）还特意举办了 一个圣诞舞会， 想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝” 的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。2、示范讲解“寻宝”玩法：出示范例，请幼儿观察“娃娃”脸上有什

9、么？都是些什么形状？什么颜色？老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进 去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在 自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一 顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。3、家长也同幼儿一样去“寻宝”，标志分别是红色三角形、 粉色五瓣花、绿色半圆形。4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。（二）圣诞舞会一一圣诞快乐（互动舞蹈）幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个 拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳圣诞快乐舞。（三）智多星游戏1、教师出示智力锦盒。说：这个锦盒可神奇了，里面有许多 神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。根据

10、题卡内容（如：谜 语猜猜看、按数连线、九宫格）来表演，做对了，教师扮演） 会奖励你一个小奖品。2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。（四）欣赏童话剧一一圣诞节的来历1、教师：小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的？圣诞老人是怎么来的吗？2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧 圣诞节的来历。（旁白一教师）：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有 一位可怜的乞丐（家长），他又冷、又渴、又饿。“乞丐着破衣、 拐杖出场“。他来到了一个村庄，遇到了一位富人（幼儿）和一 位穷人（幼儿）“富人、穷人出场”。乞丐（对着富人）说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包

11、吃吧？富人：我是富人，我很富有，我有的.是面包、牛奶，就是不 给你这个穷光蛋并踢了乞丐一脚。乞丐（艰难的站起来对穷人）说：我又渴又饿、又冷又累，请 你行行好，给我一点面包吃吧？穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。乞丐（脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人）：谢谢你，善良 的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每 天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。（旁白）慢慢的，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树， 而且树上结满了各种各样的礼物，圣诞老人把这些礼物送给可爱 的孩子们。（五）圣诞老人送礼物1、教师：我们轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个愿。美好的 愿望，圣诞老人

12、一定会帮你实现的。来，孩子们，我们许完愿，一 起吹灭蜡烛。2、喷放礼花：彩花从天而降，随着欢乐的音乐和孩子们的欢 笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。3、圣诞老人：孩子们，提示大家要说出自己所选择礼物上的 号码后，将会得到一份心爱的圣诞礼物。4、幼儿说号码选礼物。（六）自助餐幼儿拿着心爱的礼物，快乐的与家长、老师一起自选水果沙 拉及小食品，分享着节日的快乐！幼儿园圣诞节活动主题策划书 5活动时间：圣诞老人秀活动结束后活动地点：以班级为单位，各园提前踩点确定。活动目标：1、让孩子学会给予，学会奉献，体验到圣诞老人奉献精神的快乐。2、培养儿童大胆、外向的性格和与人沟通的能力。活动内容：1、班主任带

13、领家长及儿童，至各定点进行圣诞礼物及贺卡（贺 卡由幼儿园提供）分享。2、分享活动结束后集合，进行简单教育总结后就地解散。活动要求：1、小班孩子因年龄较小，可视情况参加。2、家长需提前为孩子准备分享的小礼品，如糖果、小挂件等 等。3、请听从班主任教师安排。4、注意儿童衣着保暖。幼儿园活动一、活动内容：庆圣诞、迎新年二、活动目的（一）通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。（二）懂得团结合作，感受成功的喜悦。（三）让幼儿能大胆地在集体面前表现自己，积极主动地参 加集体活动。（四）体验集体过节的愉快心情。三、活动准备（一）场地准备：一楼多功能厅（二）材料准备：海洋球若 干，球框5个，垃圾筐5个，百

14、宝箱一个，气球50个，10个呼拉 圈，鼓一个，活动所需的音乐VCD、游戏所需的道具、活动奖品。 活动前播放音乐铃儿响叮当，在游戏圣诞节活动策划（三）教 师准备：教师布置各班环创，英语角要有相关内容，必须向家长 介绍有关活动的具体流程，发放活动通知。（四）家长准备：家长妥善安排好个人事情务必在20_年12 月24日上午：9： 00准时到园参加活动。（五）人员分工：姜南负责照相，甄伟亮负责音乐，张燕负责 突发磕碰事故，姜卫负责礼物的分发及活动时发放奖品，各班教 师负责各班才艺展示及本班常规问题。重点强调：当天午点取消。四、活动流程：（一）、主持人讲解圣诞节的由来及活动内容。（二）、各班才艺展示，顺

15、序：礼仪班、忠孝班、仁爱班（三）、亲子游戏；1、击鼓传花游戏规则：老师敲鼓，（张雪莉）由爸爸妈妈传花，鼓停，花 落到哪位家长的手里，就从我们事先准备的百宝箱中抽出问题， 由宝宝把问题回答出来，爸爸妈妈不能提醒，否则视为犯规、2、灌篮大比拼游戏规则：幼儿站在指定地点，手拿海洋球投向爸爸妈妈拿 着的球框里，时间为2分钟，投的个数最多者获胜。（注明宝宝和 爸爸妈妈必须都站在指定的线内）。如果踏出指定的线内视为犯规。 （中班距离为2米，小班距离为1、5米，托班距离为1米）。今 天没去学校3、占圈游戏规则：一名家长和幼儿为一组，邀请10组家庭参加活动， 听音乐围圈跑，音乐停止时，家长和幼儿共同站到一个圈

16、内，站 到圈内的家庭可以继续参加比赛，每次淘汰2组家庭、音乐（四）抽奖活动：每名幼儿从箱子里选取一个气球，气球里 装有各种奖项，每名家长把气球放在自己的椅子上把气球坐爆， 看看气球里的奖项，每个奖项里会有不同的奖品，还有特殊奖项，在玩具背 面写有一等奖一名，二等奖一名，三等奖二名、一等奖免一个月 学费，二等奖免半个月学费，三等奖免一星期学费，提示：面的 是下学期学费、没有获奖的家庭，您如果预交3个月学费，也可免下学期半 个月的学费、（五）、活动结束之前，由圣诞老人（姜南）给幼儿发圣诞礼物。（六）、活动结束安全事项：注意孩子们的安全问题。在游戏 过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。紧急预案：如果有家

17、长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子游 戏，照顾到孩子的心情。处理原则：游戏过程中注意幼儿的分配，防止拥挤，出现磕 碰现象立刻请校医处理注：对每个认真表演，做游戏的幼儿进行奖励、幼儿园圣诞 节活动主题策划书6活动地点：幼儿园大操场主持人：田_、王活动目标：通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞 迎新年的快乐，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家 长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣，亲身体验体 育活动的魅力。活动主题：圣诞大家乐活动过程：一、主持人致开幕词并宣布运动员入场。入场方式：以运动会主题曲为音乐背景，以班级方队为序依 次入场。各班可以在经过主席台时喊出自己的运动

18、会口号，各班 制作一面班牌，选一名幼儿手拿班牌走在队伍的最前面。入场口号：锻炼身体，保卫祖国。锻炼身体，建设祖国。团结合作，加油加油！圣诞快乐，加油加油！二、集体表演铃儿响叮当、小星星。三、亲子活动开始1、跳圈父（母）子同时依次向前各跳至一圈内，然后将后面一只圈 放至前面，如此依次进行至终点，先到者为胜。材料：小塑料圈15个。2、运礼物父（母）驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点，将礼物放进礼物袋 背着返回起点，速度快者为胜利。材料：礼物袋5只，皮球30只，篮子10只，圣诞老人帽子 大、小各10个。3、羊角球父（母）从起点运球前行至场地小间交给孩子，孩子骑在羊 角球上跳回到终点，先到者为胜。材料：羊角球

19、5只。4、二人三足行父（母）子二人把相靠两条腿用布条扎住，走到终点，先到 者为胜。材料：红带子10根。5、抢椅子由六名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成 圆圈，在鼓声小开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停，家长 则抱着幼儿开始抢椅子，未抢到椅子的家庭离开场地，然后减少 椅子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜。材料：椅子30个，鼓一架。6、袋鼠跳幼儿钻进袋小，父（母）手提袋口前进跳，先到者为胜。材料：布袋10只。7、抓尾巴家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去 抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。材料：5个尾巴。8、坐花轿贴五官（全家三人）爸爸妈妈抬着孩子拿一种

20、五官，孩子来操作粘贴后返回，由 第二个家庭继续抬花轿贴五官，速度最快、完成最好的班级属于 优胜者。材料：圣诞老人头像，五官。活动结束集体表演新年好，在圣诞快乐的歌声小结束活动。幼 儿园圣诞节活动主题策划书7活动名称：圣诞狂欢一一共享快乐活动时间：12 月 23 日上午 8:3011:00活动目的：L通过活动让孩子们了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西 方的重要节日2.通过活动体验圣诞节欢乐的气氛，并与同伴，老师，家长 共同分享节日快乐人员邀请：本班所有幼儿家长，园内领导，圣诞老人活动准备：1.物品准备：（园）气球50个、大铃铛挂饰4个, 圣诞老人拉花米，大雪花片5片，邀请函20张，小礼物18个

21、（小喇叭），宽胶带壹卷，幻灯片圣诞节来历，麦克风，大蜡烛壹 支，红色小许愿袜壹个，礼花2瓶（家）幼儿卡通面具，圣诞帽及服饰，各类食物（瓜子、果冻、 硬糖除外）小漏勺及小勺各一个，玩具水桶壹个，要求家长幼儿穿 运动休闲服装。（自制）小碗10个，大许愿盒一个，碗底贴小月亮2 .音乐准备：小黄鸭律动音乐，happy new yearjingle bellswe wish you a merry Christmas and happy new year3 .人员安排：邸老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和 协调。李丹老师负责协助邸老师，放音乐及活动物品的准备。伊 老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕

22、及为幼儿提供充足的饮 用水等。活动流程：（a邸老师b李老师）一、播放merry cheristmas baby背景音乐主持人致开 场词。开场词（开场前背景音乐merry Christmas!）a：各位家长b：各位小朋友们ab：大家上午好！a：今天，我们在小三班共迎圣诞！b：今天，我们在小三班欢聚一堂！ab：让我们把所有的祝福送给您.感受圣诞给您带来的开心时 刻。a：请大家跟随小天使一起动起来小黄鸭（宝宝戴面具出场带领家长随音乐起跳）a：刚才的表演将活动正式拉开帷幕，请大家随我们壹起观看 大屏幕（播放幻灯片）b：观看了圣诞影片后，有请我们的院领导致辞！掌声欢迎！请欣赏皓淋家庭带来的歌曲天路（皓淋

23、家庭表演）a：幸福是我们每个人向往并追求的理想，请欣赏优优家庭带 来的歌曲幸福（优优家庭演唱）b：流行一直是我们追求的时尚，宝宝们也不甘落后，请欣赏 焦傲家庭带来的歌曲套马杆（焦傲家庭表演）a：可爱的小动物也想来参加我们的圣诞晚会，有请宝贝们带来的儿歌串烧!（伯奇彦家庭带来的儿歌小兔子乖乖呼吉古娜家庭小燕 子李锡彦家庭）b：下面请小朋友们和我们的爸爸妈妈一起做一个热身游戏 生生不息玩法：宝宝站在红色线圈外，由家长抱起宝宝踩气球，每一 组踩爆气球最多的为胜利者。要求：家长不能代替宝宝踩到气球a：（颁奖）激烈有趣的比赛将活动推向高潮，接下来我们有请 公正漂亮的评委邸老师来公布比赛结果 有请胜利的家

24、庭派出家 庭最最重要的家庭成员（幼儿）上台领奖b：圣诞节是外国小朋友最喜欢的节日，圣诞老爷爷会将神秘 礼物分发给每个可爱懂事的小天使，下面请我们每个人轻轻的围 坐在烛光旁，每个人许个美好的愿望，圣诞老人一定会帮你实现 的。来，我们一起许个愿，填到贺卡上，一起吹灭蜡烛，投进愿 盒。喷放礼花：彩花从天而降，随着欢乐的音乐和孩子 们的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。日亦甚a；我们班的项浩原要代表全班小朋友用自己的歌声来感谢圣诞老爷爷精心为小朋友们准备的小礼物，有请宝贝家庭演唱abc（项浩原家庭表演）b：人之初，性本善，性相近，习相远，请欣赏李傲然家庭带 来的三字经（李傲然家庭表演）a：外国的小

25、朋友喜欢和中国的小朋友做好伙伴，请欣赏陆家 祺家庭带来的歌曲印第安男孩（陆家祺家庭表演）b；手指可以做很多事情，敖其尔家庭带来了好玩的手指操手 指变变变看看谁的手指最灵活！（敖其尔家庭表演）a：精彩的表演让我们意犹未尽，下面我们再来做一个有趣的 游戏水中捞月玩法：家长站到终点，前面放盛满水的碗，漏勺，海绵，小 勺，幼儿站在起点处，面前放空碗，口令发出后在3分钟时间内 将水盛到空碗里，时间到水多的为胜。要求：家长不可以以任何形式提示颁奖：孩子们高兴不高兴？哈哈，激烈的比赛把我们的宝贝们 变成了跳跳糖，那我们来看看比赛结果谁是最后的赢家嘲？b：美丽的小公主如花仙子般走来，并带来她的拿手曲目荷 塘月

26、色请大家欣赏美女家庭的表演（付珊瑶家庭、翟珂玄家庭演唱）结束活动：致家长感谢信，播放共唱happy new year。幼 儿园圣诞节活动主题策划书8一、活动时间：20_年12月25日二、活动地点：中班教室三、活动目的L通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。2 .中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充 分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快 乐情绪。3 .幼儿在集体生活中如何与人交流，例如：孩子在参加活动 时大方，不扭扭捏捏。四、活动前期准备1 .教师准备：环境布置：策划大型活动的整个流程。教师手绘玻璃橱窗、 为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰。活动宣传：制作

27、节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实;2、幼儿准备：为幼儿准备节日盛装（女孩子穿最喜欢的公主 裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子，也可以打领结扮演 王子）幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师, 让幼儿成为环境中的小主人。3、家长准备：1）准备化妆品（当天幼儿都是由家长进行自由 发挥式的化妆）；2）准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准 备；3）家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享。家长通知：星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天 带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作， 最后共享美味！如果您也想一展厨艺，欢迎您也

28、带一道拿手的菜品与大家分 享！肉类、青菜类、炖菜、炮拌菜等，有此想法的家长请提前告知 老师，请把菜名在周二早晨写好交给班级老师（避免家长之间菜有 重样）注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生 安全。家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号！注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1 台，如果您离幼儿园较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢 谢！幼儿园圣诞节活动主题策划书9活动目标1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢 乐的气氛，一起欢度圣诞节。2、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日，与中 国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同。3

29、、通过欣赏歌曲圣诞快乐感受四三拍”欢快的节奏，尝 试进行打击乐配器。4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人，画心中的圣诞，折 圣诞帽等活动体验节日的喜悦。活动准备1、收集有关圣诞主题的图书和故事。2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣 诞节及春节的主题环境创设。3、铃儿响叮当VCD碟片、多媒体课件。4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。活动过程活动一：复习节奏乐铃儿响叮当1、激发幼儿学习的兴趣，引出圣诞节由来。介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来。2、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣 诞节。活动二：介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞

30、树)的由来让幼儿了解， 丰富幼儿有关圣诞节的知识。1、播放媒体课件，了解圣诞老人的传说。(1)圣诞老公公是谁？(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的？2、播放媒体课件，了解圣诞树的传说。(1)老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树？3、圣诞节与春节的对比。(1)从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比，感 受中西文化的差距4、欣赏歌曲圣诞快乐(1)感受歌曲”四三拍欢快的节奏，尝试进行打击乐的配器。自选区域活动区域一：美工(1)用画一画、剪一剪、贴一贴 的方式制作圣诞树区域二：手工（1）做驯鹿拉的圣诞老人。区域三折纸（1）幼儿通过看流程图，尝试折圣诞帽。区域四绘画（1）画画心目中的圣诞节。区域五科

31、常（1）通过各个方面进行圣诞节与春节的对比,进一步学习、感知。区域六：排图讲故事（1）通过理解、阅读故事中的文字，将 图片贴在相应的位置上。教师巡回指导。活动四：请“圣诞老人”给小朋友发放礼品，同小朋友一起做游戏，在 愉快的情绪中结束幼儿园圣诞节活动主题策划书10一、活动目标1、在认识五官的基础上，感受用粘贴、印的方法制作各种面 具；2、喜欢贴出不同的面相，发展幼儿的求异思维；3、渗透环境教育，培养幼儿初步的环境意识。二、活动准备1、各种形状的彩色纸，橡皮筋、音乐；2、纸碟（开眼睛）、浆糊、抹布、水粉、剪刀等；3、各种人物、卡通、动物、图片放于区内，引导幼儿观察。三、活动过程1、引起兴趣请小朋

32、友猜猜，今天圣诞老人送了什么礼物给小朋友？请小 朋友先闭上眼睛，听到老师小铃的声音才睁开眼睛好吗？2、幼儿观察你们看到有哪些面具？你怎么知道它是白雪公主？小白兔。你想做一个什么面具？请你先想一想，你做一个怎么的面具, 想好再做。3、幼儿制作，教师指导。1、粘贴；2、水粉、蜡笔；3、印画；提醒幼儿用完浆糊要把手擦干净。帮助、鼓励困难的幼儿， 鼓励幼儿大胆和同伴交流。4、新年舞会请小朋友带上你做的面具和老师一起去参加化妆舞会吧！幼 儿园圣诞节活动主题策划书11“彩色的雪花，白色的冬天，红色的圣诞，暖色的季节，时光 从指尖悄悄溜走，雪花随铃声静静飘落，圣诞的钟声声声响起， 我们和宝宝们一起迎来了在机

33、关幼儿园的第一个圣诞节。圣诞是 分享快乐的节日，每天看到宝宝们可爱的笑脸，就是我们老师最 想和大家分享的快乐！ ”我们一班将邀请家长到班级和孩子共同 庆祝圣诞节。具体方案如下：活动主题：庆圣诞，迎新年亲子同乐会活动目标：1、通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣 诞迎新年的快乐，加强家长与孩子之间的情感交流，增加老师与 家长之间的沟通机会。加深家园情、师生情、亲子情。2、培养幼儿参加体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。活动时间：年12月24日下午3点半活动地点：活动室活动组织：一班教师活动准备：1、每班糖果5斤。2、气球每班50个。3、布置班级新年环境，准备幼儿新年礼物。4、化

34、妆品。5、新年好、铃儿响叮当等音乐。活动流程：一、开场白二、圣诞大联欢1、亲子大合唱：新年好2、狂欢舞会播放铃儿响叮当、如果感到高兴你就拍拍手等音乐， 家长和孩子共同跳舞。3、击鼓传花游戏方法：幼儿和家长坐成圈，随着鼓声传一样东西，鼓声 停，那样东西在谁手中，谁就站起来表演节目。三、圣诞亲子游戏1、亲子游戏：踩气球玩法：把气球拴在家长的脚上，家长要拉着宝宝的手，相互 踩气球，谁的气球没被炸掉就获胜。2、亲子游戏：抢椅子玩法：家长和孩子手拉手围成圆走，音乐停，抢不到椅子的 家长被淘汰。3、亲子游戏：爸爸妈妈在哪里玩法：同时请出若干组家长和孩子，分成两排站好（间隔3 米）。先把孩子和家长的眼睛蒙上

35、，原地转三圈后，凭感觉去找孩 子和家长。4、全班集体游戏：水果蹲玩法：全班分成几组，每组以一种水果命名，说到哪组蹲， 哪组就快速蹲，反应慢的回座位。四、圣诞大派送圣诞老人进班级派发糖果等礼物。五、新年送祝福（播放新年好歌曲）下面就是我们联欢会的最后一环：温馨赠送。请家长在卡片 上写上祝福的话，说给孩子听，然后将卡片挂在新年树上。准备：彩卡纸、蜡笔、记号笔。玩法：家长纸上画或写新年心愿，布置在新年树上。幼儿园 圣诞节活动主题策划书12活动地点：幼儿园多功能厅活动主题：小二班圣诞大Party前期准备：1、每个家长自己为孩子购买一份礼物，用好看的包装纸包好, 贴上醒目的名字，然后于24日之前交到老师

36、手中（尽量不要让孩 子发现），把所有的礼物放在大的袋子里，活动当天由圣诞老人给 每个小朋友派送。2、购买水果、糕点等小零食一一（许爸爸、朱妈妈）3、准备圣诞老人服装，制作横幅易拉宝一一（朱妈妈）4、活动当天有空的家长（若干）报名做志愿者做后勤工作, 带着圣诞帽一起参与这次活动。5、购买圣诞节的装饰，彩带气球等。一一（冯妈妈，周 妈妈），并于活动前一天和志愿者家长一起布置会场。6、找一位摄影师全程跟拍（国爸爸）活动流程：1、了解圣诞节：收集一些关于圣诞节的故事，当天由一位家 长或者老师来给小朋友们讲故事，最好能图文并茂，准备一些看 板。（冯妈妈）2、老师教唱铃儿响叮当，在场的爸爸妈妈可以一起跟着 唱，烘托气氛。3、水果蹲游戏：小朋友按自己坐的桌子上的水果为一组，手 拉手站好，老师说哪种水果，哪个组的小朋友就一起蹲下，做的 好就有奖励。4、寻找圣诞老人：把圣诞老人图案的贴纸在教室的各个角落 贴上，让小朋友们自己去找，找得数量越多越好，前三名有奖品。5、圣诞老人来了：由一位男性（家长）办成圣诞老人，拿着 大大的礼物袋子给班里每个小朋友发礼物。