夏令营活动心得体会范文（16篇）.docx

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1、夏令营活动心得体会范文（16篇）夏令营活动心得体会范文（精选16篇）夏令营活动心得体会范文篇1一、夏令营成员基本情况简述参加锡山区第四届爱心夏令营活动的男生占57%,女生占43%, 参加的男生比女生相对多一点。由表可知，参加夏令营的同学年 龄分布较广，从9到21岁均有。而13岁的占的最多，16、18、 19、20占的最少。总的来说，覆盖到青少年每个年龄层次。二、夏令营基本情况概述1 .对于夏令营的想法对于此次夏令营，63.6%的学生表示非常想参加，从中获 益;34.1%的学生表示没有什么想法，反正闲着也没就参加吧。还 有2. 3%的学生表示不太想参加，但是有别的叔叔阿姨动员他们参 加。总的来说

2、还是愿意参加的人占大多数。参加此次夏令营后，有66%的学生表示喜欢这次活动，并从中 受益;34%的学生表示活动一般，有时有趣有时没有意思。总体而 言大部分学生还是比较喜欢这次活动的。三、对夏令营的希望大家对夏令营的希望中，希望与大学生面对面交流的和才艺 展示的所占比例最大，有38%和37%；而希望夏令营有个专业和发 展前景介绍的、参观名校企业和有知识讲座的紧跟其后，占34%、 33%和36%；在其中大家希望有影视欣赏、生活技能培训的旗鼓相 当，都是25%；而希望有趣味竞技游戏和越野训练的比较少，占10% 和 15%o四、满意度反馈总体满意度：对于这次夏令营活动，绝大多数都是满意的，其中非常满意

3、 占62虬基本满意占30%, 一般的占6%,对这次夏令营活动不满意 的极少占2%；可以得出，这次夏令营满意度很高，大家都很满意。活动时间满意度在这次活动中，对时间安排有93.1%的小朋友觉得满意，其 中，63. 6%的小朋友非常满意，29.5%基本满意；而觉得一般的占 4. 5%, 4 3%的小朋友觉得不满意,时间安排还有待加强。人员安排满意度在这次夏令营活动中，95. 4%的小朋友对人员安排觉得满意， 其中79. 5%的小朋友觉得非常满意，15. 9%的小朋友觉得基本满意； 在夏令营人员安排中，4.5%的小朋友觉得一般。可以看出，对于 人员安排，小朋友还是很满意的。活动设计满意度在这次夏令营

4、活动中，97. 7%的小朋友对活动安排觉得满意, 其中63. 6%的小朋友觉得非常满意,34. 1%的小朋友觉得基本满意; 在夏令营人员安排中，2.3%的小朋友觉得一般。可以看出，对于 活动设计，小朋友还是很满意的。伙食的满意度在这次夏令营活动中，84.1%的小朋友对伙食觉得满意，其中 52. 3%的小朋友觉得非常满意，31. 8%的小朋友觉得基本满意；在夏 令伙食中，13. 6%的小朋友觉得一般，而2. 3%的小朋友觉得不满意; 可以看出，对于伙食，小朋友还是比较满意的。五、你结识了新朋友吗？这次夏令营中，有94. 1%的小朋友表示结识了新朋友，而且玩 得很好；15.9%的小朋友表示还不太熟

5、悉，没有过多的交流。总体 而言，这次夏令营活动很多小朋友都交到了好朋友，都玩得很开 心。六、参加夏令营活动，家人支持吗？有84. 1%的学生的家人很支持他们的参加此次夏令营活动， 还有15. 9%的比较支持他们参加夏令营活动。由此可知，这次夏令 营活动得到了学生家人的支持七、和志愿者在一起的时候，您的感受？和志愿者在一起的时候，有84. 1%的学生表示感觉不错，和他 们很聊得来，给了他们不少帮助。还有15.9%的表示感觉一般，能 做基本的交流。因此，学生和志愿者的交流比较好。八、你参加夏令营活动的收获是什么？对于此次夏令营的收货，有22. 7%的学生觉得很好玩很开心; 有27.3%的学生认为挑

6、战了自己，提升了自信;有25%的学生认为 开阔了眼界，增长了见识；还有22. 7%的学生觉得交到了好朋友; 还有2.3%的学生有其他的感受。由此可见，同学们的收获还是很 丰富的。九、下次有机会，你还愿意参加夏令营活动吗？有71%的学生表示非常愿意再次参加，还有27%的要视情况而 定，有2%表不不愿意参加。十、夏令营活动感受和建议：1、很开心，充实了自己2、走路走的太累了，伙食、住宿好一些3、拉大交友圈，很有意义4、觉得每个人都很有爱心，乐于助人，让我很受5、挑战了自己，开阔了视野，增长了见识6、虽然很累但收获很多，确实交到了很多朋友7、这次不太好，希望去北京黑龙江避暑8、需要精神上的帮助9、学

7、会助人精神和团队精神10、结交了新朋友，对于内向的我来说是一种很大突破11、希望夏令营活动时间长一点夏令营活动心得体会范文篇27月22日，我校德育处、学生会、团委、少先队组织学生干 部参加了为期一天的学生干部夏令营。为纪念郑和下西洋一百周年，我校一行20多人前往长乐参观 了郑和史迹馆。了解了当时郑和下西洋的规模、方式、超前的技 术以及给后人带来的影响，让大家对这位著名的历史人物有了更 深刻的认识，更加深了大家对他的敬仰。一进门我们就看到了一尊郑和的塑像，虽然只有上半身，可 是郑和那种英雄的气质仍然可以感觉的到。穿过院子我们来到一 个仿古的建筑内部这就是史迹陈列馆的展厅了，也许是为了突出 郑和下

8、西洋的时代吧，官内外都是仿古的装饰。在这里我听取了许多与郑和有关的人和事。我了解了郑和是 我国伟大的航海家和和平使者，曾经统率庞大船队，完成了七下 西洋的壮举，开创了世界航海史的新纪元，谱写了人类历史上首 次跨越太平洋、印度洋，进行国与国的友好交往的伟大篇章。同 时郑和也成为了中华人民心中的航海英雄。在大厅的中央还展示着郑和的下西洋用的宝船模型。据说明 史郑和传有记载，郑和的宝船“修四十四丈，广十八丈者六十 二”；如果按照明尺计算，长约四十四丈、广十八丈的船，其排水 量的底限也是一万五千吨，甚至有可能比五百多年后1918年江南 造船所所造一万四千七百吨的“官府员”万吨钢船还要大。在想 想如果是

9、这样的一支航海队，那有多壮观了！据这里的解说员介绍郑和曾经七次下过西洋，每次回来都会 带回很多的金银珠宝。同时，在码头停靠补给，等到刮东北季风 时节时，就会再次出航就这样来来回回就去了七次。还带回了许 多宝物呢！听说这里有一个振馆之宝那就是天妃灵应之记碑又称天 妃之神灵应记碑，俗称郑和碑。石碑通高1.62米，宽0. 78 米，厚0. 16米。碑额书有小篆“天妃灵应之记”六字，其中二字 残损。字框的上端及两侧阴镌线刻如意云气纹。顶端正中涌出一 轮圆月。石碑正文四周镌刻着缠枝蕃莲花纹。楷书正文31行，共 1177字。据说这是明朝宣德六年（1431年），郑和、王景弘等人在 第七次出使西洋前夕，寄泊福

10、建长乐以等候季风开洋，在重修长 乐南山的天妃行宫、三峰塔寺并新建三清宝殿之后，镌嵌天妃 灵应之记碑于南山宫殿中的石碑。这也是是研究郑和下西洋价 值很高的实物材料之一。此后我们还陆续参观了许多史迹陈列馆里的许多珍贵的展品, 在参观的过程中，我们不仅长了见识，还了解了许多课本里了解 不到的知识。我决的这次的参观对我们十分的有意义！夏令营活动心得体会范文篇3夏令营的体会今年的夏令营不像往常一样外出体验，而是在 学校附近体验的。7月20日早晨，是夏令营开营的第一天，这一 天是在学校里进行班团干部培训。我听了何老师的一番话，感悟 颇深，由此也想到了在刚进初一时做副班长时，做得一点也不好。 曾经也发生过一

11、次特尴尬的事：那时是刚开学不久，我还不太适 应初中的环境，所以对老师在开学前的几天训练时布置的任务没 有理会。没想到，在班会课上老师让班长先说开学计划，由于我 没说，使老师非常生气，所以就在开学的前几天给了老师一种不 好的印象。经过这件事，我慢慢体会到作为班长应尽的职责。从 何老师的讲话中我体会到了这几点：1、应该有一个好思想和一个好素质。2、要尊敬师长，关心同学。3、自觉进行自我约束。4、要顾大全，识大体。5、要服从安排。6、自信自强，自尊自爱。7、作为班长要有行动能力、策划能力、组织能力、判断能力、 学习能力。8、勤用笔，勤用脑。9、以身作则。10、积极开展好主题班会。11、调节好师生关系

12、。第二天，我们有一半人分在学校里搞环境卫生，而另一半人 在附近小区里打扫卫生。我被分在了学校，许多人都在积极做好 自己分到的任务，我也和他们一样尽力的做着。经过我们一个多 小时的努力，觉得学校焕然一新。我也明白了一个道理：只要努 力就没有什么东西不会实现。在夏令营的最后时段里，每个班级 演讲班长应做到的事。有的班级说得非常好，就像初一（11）班的 陈雨同学，她上去讲是一点也不紧张，反而像领导一样，镇定自 若地面对下面的同学平静地演讲。她受到了许多人的惊叹，我也认为她不愧是一个班长。在聆 听的过程里，我也感悟了许多，也使我明白了身为班长要有责任 感，尤其是副班长要协助班长做事，这样才能创造一个好

13、的班集 体。夏令营活动心得体会范文篇4孩子是国家的未来，他们的综合素质关系到未来国家的兴衰。我国是个农业大国，目前有十三亿多人口，儿童人口约为两亿八 千多万。其中农村儿童数量占全国儿童数量的百分之七十以上（据 中国人口与计划生育委员会资料），可见农村儿童数量是一个极大 的基数。就目前山区儿童所受到的教育和综合素质的培养来看， 他们与生活在现代都市里的孩子们有着很大的差距。山区里的孩 子们由于客观原因，所接受和感知到的综合素质教育还是微乎其 微。偏远贫困山区人民思想意识的培养和发展应该从青少年抓起。 孩子在十三岁到十四岁这个年龄段，正是价值观的形成时期。这 时有针对性地让他们接受到综合素质教育，

14、其所产生的影响力是 可以受用终身的。“扬帆计划”就是为这些将来有可能来到都市学习和发展的 贫困山区孩子们提前打下综合素质教育的疫苗，以促进他们思想 意识的健康发展。“扬帆计划”是一种全新的针对贫困山区孩子 们通常特有的欠缺并寻求给予启迪的援助模式。拥有梦想并不是 什么难事儿，而最难的莫过于有了理想，却不知用什么方式去实 现它。“扬帆计划”可以为山区里的孩子们打开一条实现理想的 通路，提供一个综合素质的体验机会。正是：“施之以鱼不如授 之以渔”。作为扬帆的志愿者，我们的收获更是数不胜数的。心灵的洗 礼，投身于这项公益事业中的成就感与激励感是学校里的活动难 以取代的。同时，在这里可以提升口才和沟通

15、能力，这是一次团 队合作的绝佳经历。扬帆夏令营项目组成员都是新浪的高层管理 人员，参加此活动，我们与捐助企业代表等高级专业人才一起从 事公益工作。更在博客、论坛撰写维护方面获得宝贵经验。也结 交东南大学不同专业的志同道合的好友。一切皆有可能性，我们 能在其中创造什么，就能得到什么！参加了此次暑期扬帆计划夏令营活动，作为一名志愿者，我 们对于志愿者的工作有了更加深入的了解。对社会而言，志愿活 动具有以下积极意义：一是传递爱心，传播文明。志愿者在把关 怀带给社会的同时，也传递了爱心，传播了文明，这种“爱心” 和“文明”从一个人身上传到另一个人身上，最终会汇聚成一股 强大的社会暖流；二是有助于建立和

16、谐社会。志愿工作，提供了 社交和互相帮助的机会，加强了人与人之间的交往及关怀，减低 彼此间的疏远感，促进社会和谐；三是促进社会进步。社会的进 步需要全社会的共同参与和努力。志愿工作正是鼓励越来越多的 人参与到服务社会的行列中来，对促进社会进步有一定的积极作 用。对志愿者个人而言，志愿活动具有以下积极意义：一是奉献 社会。志愿者通过参与志愿工作，有机会为社会出力，尽一份公 民责任和义务。二是丰富生活体验。志愿者利用闲暇时间，参与 一些有意义的工作和活动，既可扩大自己的生活圈子，更可亲身 体验社会的人和事，加深对社会的认识，这对志愿者自身的成长 和提高是十分有益的。三是提供学习的机会。志愿者在参与

17、志愿 工作过程中，除了可以帮助人以外，更可培养自己的组织及领导 能力。学习新知识、增强自信心及学会与人相处等。扬帆计划作为一项公益助学事业，让我们也了解了国家公益 事业的活动流程和意义。当然，扬帆夏令营只是其中小小的一部 分，但公益这个词已经不可避免的进入到了我们每一个志愿者的 心中了。大学生参与公益活动，通过认知、认同体验而融汇真知、 涵养真性、感悟真理的过程，达到灵魂深处完成思想政治素质内 化的过程。公益活动使我们不再是一个被动的接受者而是活动的 主体，一个主动的参与者。公益活动增强了我们的社会实践能力、 组织协调能力，更能增强我们毕业后进入工作岗位的竞争力，同 时也让我们在公益活动中感悟

18、生活、学会感恩、懂得回报社会， 并树立身处逆境，自立自强的精神，做一个有责任感的大学生。当然，扬帆计划是任重而道远，我们好比苍穹下的一个小小 的萤火虫，单凭我们的力量，可以照亮的范围是非常微不足道的。 只有汇集了更多的爱心人士的加入，我们才可以温暖了自己，照 亮了别人。希望我们可以带动那些需要照亮的人们，让他们可以 燃起希望的火花，温暖自己，照亮自己的家乡。扬帆夏令营东南大学全体志愿者年8月夏令营活动心得体会范文篇5列日当头的炎炎夏日，我们抱着满怀期待的心情来到了目的 地消防训练基地。下车映入眼帘的是一个鸟语花香的“天堂”，正和着“花开 红树乱莺啼与“乱花渐欲迷人眼”的意境。用耳聆听，听闻那

19、蝉儿们无与伦比的“演唱”，那夏日凉风习习的“问候”，使人 身心舒畅消防车庄严地停放在空地上，飞机模型展翅欲飞，轮船模型 加大马力全力前进，训练基地的美好如今我还记忆犹新。夏令营的活动十分有意义也十分有趣。我们在班长的分配下 参加穿消防战斗服、查找火灾隐患、学习心肺复苏法、学习使用 灭火器、打逃生结、试射消防水枪、实战灭火等多个互动性强的 消防体验项目。分组活动时，我们先来到了操场，学习着装，我 们先脱下鞋子，穿上带有鞋子的消防裤。我刹那间感到十分的难 受，些许是有些不适应，然后我又穿上了那沉甸甸的衣服，我顿 时又感到了些燥热与闷热，因为消防服的外层是防火的特别厚， 最后我戴上了那最重要的消防帽

20、。接着我们又体验了灭火最重要的水枪，我们一个接着一个的体验、玩乐，终于在经历了 “千山万水”之后，轮到了我，我与后面的一位同学一起合作， 那支水枪在我们手里生龙活虎，极难掌握。我们举起水枪径直向 那冒着熊熊烈火的油桶喷射而去，不一会儿那熊熊烈火就被扑灭 了，顿时，一种自豪融入我的心田，我在心中呐喊“我，成功了！”中午的休息时间，我们蹲在空调间里各做各的一份事，十分 享受。享受完了又是艰辛的“工作”晚上，我们来到庄重的会议厅，我们在那里看到同学们与教 官们的表演，例如：唱歌，那清灵的嗓音回响于大厅之间。相声， 那风趣的言语，惹得众人哈哈大笑。接着，我们又看了一部关于 消防的电影云梯49。这部表现

21、灭火场景的惊险动作片，演员阵容强大，是一部富有写实、写情并赞颂英雄主义的大制作， 感染力甚强，由真正的消防队员编剧。总之，令人回味无穷时光飞逝，很快短暂的一天就慢慢度过，我们排着整齐的队 伍，戴着红色的帽子来到会议室，教官们给我们上了一堂令人难 以忘却的消防知识课程，教会了我许多那些话语深深烙印在 我心里，至今记忆犹新在离开之际，老师们对我们说，夏令营圆满结束。我们依依 不舍得登上回家的“末班车”。在路上，回想着那短暂却充实的 一天半，喜怒哀乐，尽数融于心头，这是我感到五味杂粮，亦是 十分不舍只因他多么美好，充满那么多的快乐夏令营活动心得体会范文篇6参加此次夏令营之前，我就对本次夏令营充满了憧

22、憬一一能 够和优秀的同学和老师一同前往六朝古都南京参观学习，相信这 是一次很好的锻炼机会。经过三个小时的奔波，我们到达了这座现代与古风并存的大 都市，先是来到南理工用过中饭，在偌大的校园里闲庭信步，感 受到了这所学校和谐、平静的氛围，是不是有骑着单车的同学经 过，可能是赶着去自习吧。下午我们前去参观南京博物馆，刚到门口便为它恢弘的气势 所折服。整个博物馆非常大，又分为好几个主题馆，井然有序。 并且这里是现代与历史交锋的最佳写照，既有许多文物，又有很 多现代艺术作品。只可惜时间过得飞快，我和小伙伴出来后遗憾 没能抓紧时间看到更多的东西。南博出来以后，我们又去玄武湖游玩了。此时正值傍晚时分， 游人

23、不多，倒添了几分宁静，漫步在风景美不胜收的玄武湖旁， 心中一片轻松惬意。尽管游览时间只有短短一小时，但相信同学 们都玩得很尽兴。第二天上午，我们去瞻仰了中山陵。之前在课本上看过对这 个极有意蕴的建筑群的介绍，今天终于有机会亲眼目睹，并一步 步走至最上方的灵堂。往下望，之间绿荫环绕，景色优美，气势 非凡，而伟大的孙中山长眠于此，我心中一时颇多感慨。下午，也是最后一站，我们去了江北的南信大。在那里，我 们在热情的老师同学的带领下，观摩了许多科学实验，并听了科 学讲座，这引起了我们浓重的科学兴趣。最值得一提的是，有老 师介绍，这里有很多同学都放弃假期休息的机会，在学校里投身 科学研究，他们刻苦学习的

24、精神值得我们所有人学习！而我们这些 即将步入高三的同学，为了明年六月的一战，更应该拿出自己所 有的努力吧！尽管这次夏令营只是短短的两天，但是相信每个人包括我， 都有大大的收获吧！夏令营活动心得体会范文篇71、培养独立性首先，青少年参加军事夏令营可以扩大他们的知识面，增强 他们的体质，培养他们独立生活的能力。帮助他们形成乐观、自 信、勇于探索和创造性思维，锻炼人际沟通能力和团队精神。2、增强自信心调查数据显示，96%的参加军事夏令营的人结识了新朋友。 93%的人说，他们在军事夏令营遇到了不同的人。74%的人做过他 们以前不敢做的事情。70%的军营参与者的父母说，他们的孩子在 活动中增强了信心。3

25、、有效补充基础教育通过参加军事夏令营，孩子们可以到户外去亲近大自然。同 时也培养和锻炼了青少年的逻辑思维和学习兴趣，增长了知识。 因此，利用暑假参加一些有益的社会实践活动，实际上是对基础 教育的一种有效补充。4、保持学习的连续性放长假会使青少年的一种学习心态松懈，甚至有的青少年会 利用暑假在娱乐、网络游戏等不良环境中度过。而军事夏令营平 衡学习与娱乐，使青少年保持学习的连贯性，而不会因为暑假太 长影响下学期的学习。5、提高团队合作能力军队夏令营的集体活动可以提高青少年的团队合作能力，为 独生子女提供一个锻炼的平台，提高他们的团队合作意识和团队 合作能力，在帮助团队成长的过程中体会到无穷的快乐。

26、6、培养社会责任感军队夏令营的组织者开始关注公益主题，或者说公益活动贯 穿整个军队夏令营活动。军队夏令营是一种既有趣又生动的活动, 既可以减少开支，又可以增进青少年的情感交流，培养社会责任 感。夏令营活动心得体会范文篇8军训之前，我怀着激动的心情期盼着。我十分期待军训的到 来。但事实并不像我想象的那么简单，军训比我想象中艰苦得多。 高标准的内务，漫长的站军姿、迈不开腿的三公里长跑、费心劳 力的军体拳等等，无论想完成哪一样都要付出不懈的努力。这不 仅仅是体力的考察，更是对毅力、凝聚力的考验。没有同伴的关 心鼓励，我想我们不可能一直坚持到现在。这三天两夜让我拥有 了新的朋友，新的家人，也让我感受到

27、了浓浓深深的爱。我想对 每一个小伙伴们说：我爱你们！一开始，我并不理解军训这么严苛的意义在哪里。军训结束 之，我好想领悟到了 一些。军训之前，我可能会不够自信，担心 害怕自己哪里做不好，总是畏畏缩缩。但经过了军训，我发现自 己有了很大的改变。我变得自信了。不再担心自己哪里可能做得 不够好，而是想尽自己的全力去努力做到最好。军训让我们痛并 快乐着。营地军训的结束也意味着工作上军训的开始，我一定会 严格要求自己，用自己的执行力来回报所有爱我帮助我的人！夏令营活动心得体会范文篇9通过三天的夏令营游玩观赏，使我受益匪浅。每个地方都让 我很难忘，同时我也学到了很多的知识。令我影响最深的还是石河子大学，我

28、们参观的是石河子大学 的博物馆，这个博物馆共有五层楼，我们从上往下观看。在这些 楼层中，我最感兴趣的是二、三层楼，因为我喜欢小动物、小昆 虫，通过我的喜好你们也知道二、三层楼介绍的是什么了吧！那就是昆虫与动物，首先是第三层楼昆虫天地，昆虫包括可 爱的甲虫，勤劳的蜜蜂，漂亮的蝴蝶那些甲虫的大模型十分有 意思，栩栩如生，把它们的每个细节都表现的淋漓尽致，让我赞 叹不已，更能让我们清晰地看到甲虫的神经系统，清楚地了解甲 虫是如何生存。蜜蜂的标本可真多，看得我眼花缭乱。最引人注目的当然是 蝴蝶的标本，种类都不同，什么大翅绢粉蝶、迁粉蝶、橙黄豆粉 蝶，但使我最难忘的还是一种闪闪发光的蝴蝶，我叫它“荧光蝶

29、” 我认为“荧光蝶”是我见过最美的蝴蝶呢！不仅如此，后面还有用 各种蝴蝶拼成的图案，可漂亮了。我可真想撕下来呀！到第二层了。灯光逐渐暗下来，我们被一群活泼可爱的小动 物包围了，其中有威武的老虎、憨厚的熊、调皮的小麻雀、听话 的小羊羔，以及小猫、松鼠、小狗等。最使我好奇的是大恐龙模 型，这个模型和真的差不多，两个短小的前腿，凶猛的吼叫着， 好像在欢迎我们的到来.参观完了石河子大学的博物馆，我们便恋恋不舍的离开了。我们不仅参观了石河子大学，还参观了自治区博物馆、科技 馆，克拉玛依的黑油山公园等。通过参观这些地方我感受到了古 代人民的智慧，也感受到了当代突飞猛进的科技发展与生活的日 新月异。我想：我

30、们是新世纪的接班人，就应该好好学习长大发明、 发现更多、更有趣的事物，为祖国增添我们的一份力量。夏令营活动心得体会范文篇10夏令营，我要来啦！光阴似箭，日月如梭，一转眼，暑假到了！到处都在散发夏 令营广告，提示着我们暑假就在眼前。我和朋友一起报了北京夏令营，报名后，我失眠了，心情很 矛盾，既想去，又不想去。朋友说：“老爸老妈讲必须考90分以上才让我去。“因而为 此担心。我才不担心这个呢！因为老妈已经报名，钱都交过了。 我担心的是该怎么去北京，知道是坐动车后，我又担心坐动车坐 过站了怎么力、？老妈说下车会有人喊。那我睡着了又怎么力、？老妈 说就因为我独立能力差，更要我参加。我狠下心参加，决定面对

31、一切的困难，但还是睡不着，我脑 袋总是冒出许多问题。我一个问题接一个问题问老妈：我吃什么? 住几星级酒店？几个人一个房间？是不是上下铺？几个人带队？不会 就一个老师带队吧？那我不会梳头怎么办？我走丢了怎么力 老 妈被我问烦了，就丢下一句话：“四年级了，走丢也活该！ ”老妈，你别走，我还担心会不会和宿舍人起争执，担心衣服 脏了不会洗，担心跟外人睡一起会失眠唉，老妈不理我。哼， 船到桥头自然直，一切都要顺其自然，等到夏令营那一天，“神 马都是浮云”。我看了一下行程安排，大多是与文化相关的游学之旅，没有 我想象的海吃疯玩，但我还是很开心，因为我喜欢那些历史悠久 的东西！想到富丽堂皇的故宫，想到天安门

32、庄严的升旗仪式，想 到清华北大这些国内最高学府，想到攀上长城后，对没上长城的 人自豪地说“不到长城非好汉”我的担心抛到九霄云外，我 带着甜美的思考进入了梦乡。梦里我变成了一只小鸟，在鸟巢上 翱翔，在水立方上立足，看到“北京欢迎你”的横幅在空中飘扬。夏令营，我要来啦！夏令营活动心得体会范文篇11暑假里有很多事让我很难忘，但是令我最难忘的，是那次夏 令营，我觉得那次夏令营非常有意义。7月份，我参加了 20_年心航线第五期夏令营，从开营到结 营，我都过得很开心。开营仪式时营长因为太过卖力还把营旗摇 断了，搞笑吧。我们每天上课，做游戏，还去北大参观。在第四 天，我们去了生存岛，在那里，可以攀岩，做一些

33、手工艺品，我做 了蜡染，扎染，石膏像。石膏像是用石膏糊倒入模具中凝固而成 的，我做的石膏像是一个可爱的加菲猫。在结营的联欢会上，我们心智创想组还共同演了一个小话剧 小红帽，在话剧中，我演小红帽，演大灰狼的是一个胖胖 的男孩，在大灰狼张牙舞爪的向我扑来要吃我的刹那，我特别紧 张。在这几天里，我和我的营员伙伴从陌生人变成好朋友，这是 我第一次离开父母单独生活六天，虽然感觉非常不适应，但是我 很快融入了集体生活。跟我一个房间的是个叫赵佩茹的7岁小女 孩，第三天时，赵佩茹竟然想妈妈要回家，但是在辅导员老师的 劝说下，赵佩茹不哭了，并且愿意留下来继续跟我们度过最后两 天。我觉的这次的夏令营非常有趣，并让

34、我学到许多知识，更重 要的是我长大了，我要学会自我管理，我期待明年的夏令营。夏令营活动心得体会范文篇12费是否会影响学习”这小题中，有72.6%的同学认为不会，余 下的同学认为会。在“当你向父母要钱买某名牌商品，而你父母不同意时，你 将采取何种态度”这小题中有45.88%同学选择会愤怒，6.73%的 同学会以撒娇取得家长的支持，24.7%的同学会自己积蓄，只有 0.42%的同学，也就是一位，会向其亲戚借钱，而67.18%的同学就 这样算了。在“你认为你家长对名牌消费的态度如何？”这小题中，有 21. 01%的家长支持，15. 13%的家长反对，而63.86%的家长漠不关 心。在大部分同学看来，

35、家长漠不关心最好了，想怎样就怎样。在“若你要购买名牌商品的原因”这小题中，67.65%的同学 认为质量好，17.75%的同学以为好看，2.94%的同学认为看起来阔 气，11.76%的同学认为是其他的原因。在“你经常购买的名牌商品的类型”这小题中，31. 51%的同 学购买服装，3. 35%的同学购买化妆用品，13. 45%的同学购买食品, 18. 07%的同学购买文化用品，IL 76%的同学购买生活用品，21. 85% 的同学购买其他东西。在“你知道的名牌有多少种”这小题中，25.21%的同学只知 道13种，23. 11%的同学知道45种，20. 59%的同学知道6 10种，31. 09%的同

36、学知道10种以上。在“你拥有名牌商品的总价值”这小题中，55.88%的同学在 100400元之间,2105%的同学在400700元之间,5.46%的同 学在7001000元之间，12.61%的同学在1000元以上。在“你能否写出2种以上你最熟悉的名牌商品的名称”这最 后一小题中，大部分同学写到海尔、耐克、乔丹运动鞋，很少写 到别的。夏令营活动心得体会范文篇13孩子是国家的未来，他们的综合素质关系到未来国家的兴衰。 我国是个农业大国，目前有十三亿多人口，儿童人口约为两亿八 千多万。其中农村儿童数量占全国儿童数量的百分之七十以上（据 中国人口与计划生育委员会资料），可见农村儿童数量是一个极大 的基

37、数。就目前山区儿童所受到的教育和综合素质的培养来看， 他们与生活在现代都市里的孩子们有着很大的差距。山区里的孩 子们由于客观原因，所接受和感知到的综合素质教育还是微乎其 微。偏远贫困山区人民思想意识的培养和发展应该从青少年抓起。 孩子在十三岁到十四岁这个年龄段，正是价值观的形成时期。这 时有针对性地让他们接受到综合素质教育，其所产生的影响力是 可以受用终身的。“扬帆计划”就是为这些将来有可能来到都市学习和发展的 贫困山区孩子们提前打下综合素质教育的疫苗，以促进他们思想 意识的健康发展。“扬帆计划”是一种全新的针对贫困山区孩子 们通常特有的欠缺并寻求给予启迪的援助模式。拥有梦想并不是 什么难事儿

38、，而最难的莫过于有了理想，却不知用什么方式去实 现它。“扬帆计划”可以为山区里的孩子们打开一条实现理想的 通路，提供一个综合素质的体验机会。正是：“施之以鱼不如授 之以渔”。作为扬帆的志愿者，我们的收获更是数不胜数的。心灵的洗 礼，投身于这项公益事业中的成就感与激励感是学校里的活动难 以取代的。同时，在这里可以提升口才和沟通能力，这是一次团 队合作的绝佳经历。扬帆夏令营项目组成员都是新浪的高层管理 人员，参加此活动，我们与捐助企业代表等高级专业人才一起从 事公益工作。更在博客、论坛撰写维护方面获得宝贵经验。也结 交东南大学不同专业的志同道合的好友。一切皆有可能性，我们能在其中创造什么，就能得到

39、什么！参加了此次暑期扬帆计划夏令营活动，作为一名志愿者，我 们对于志愿者的工作有了更加深入的了解。对社会而言，志愿活 动具有以下积极意义：一是传递爱心，传播文明。志愿者在把关 怀带给社会的同时，也传递了爱心，传播了文明，这种“爱心” 和“文明”从一个人身上传到另一个人身上，最终会汇聚成一股 强大的社会暖流；二是有助于建立和谐社会。志愿工作，提供了 社交和互相帮助的机会，加强了人与人之间的交往及关怀，减低 彼此间的疏远感，促进社会和谐；三是促进社会进步。社会的进 步需要全社会的共同参与和努力。志愿工作正是鼓励越来越多的 人参与到服务社会的行列中来，对促进社会进步有一定的积极作 用。对志愿者个人而

40、言，志愿活动具有以下积极意义：一是奉献 社会。志愿者通过参与志愿工作，有机会为社会出力，尽一份公 民责任和义务。二是丰富生活体验。志愿者利用闲暇时间，参与 一些有意义的工作和活动，既可扩大自己的生活圈子，更可亲身 体验社会的人和事，加深对社会的认识，这对志愿者自身的成长 和提高是十分有益的。三是提供学习的机会。志愿者在参与志愿 工作过程中，除了可以帮助人以外，更可培养自己的组织及领导 能力。学习新知识、增强自信心及学会与人相处等。扬帆计划作为一项公益助学事业，让我们也了解了国家公益 事业的活动流程和意义。当然，扬帆夏令营只是其中小小的一部 分，但公益这个词已经不可避免的进入到了我们每一个志愿者

41、的 心中了。大学生参与公益活动，通过认知、认同体验而融汇真知、 涵养真性、感悟真理的过程，达到灵魂深处完成思想政治素质内 化的过程。公益活动使我们不再是一个被动的接受者而是活动的 主体，一个主动的参与者。公益活动增强了我们的社会实践能力、 组织协调能力，更能增强我们毕业后进入工作岗位的竞争力，同 时也让我们在公益活动中感悟生活、学会感恩、懂得回报社会， 并树立身处逆境，自立自强的精神，做一个有责任感的大学生。当然，扬帆计划是任重而道远，我们好比苍穹下的一个小小 的萤火虫，单凭我们的力量，可以照亮的范围是非常微不足道的。 只有汇集了更多的爱心人士的加入，我们才可以温暖了自己，照 亮了别人。希望我

42、们可以带动那些需要照亮的人们，让他们可以 燃起希望的火花，温暖自己，照亮自己的家乡。夏令营活动心得体会范文篇14首先，十分感谢团省委和山东旗帜软件股份有限公司组织这 次活动。在我校领导的支持下，我有幸入选这次夏令营活动，成 为营中一员。我们烟台职业学院的同学们十八号晚上从烟台出发奔赴济南。 十九号我们到达了充满希望的济南市，但天宫不作美，从当天早 上开始就下起了大雨。但是，大雨不能打击我们对活动的热情， 反而为这次活动增添了一丝色彩。当天下午我们住进了学校安排 的学生宿舍，生活条件要比我们想象的差很多。但同学们态度端正把这样的环境当作一个训练科目。当天晚 上班主任给我们组织了一堂主题班会，同学

43、依次做了自我介绍， 在介绍中我们发现其他学生全部都是来自本科院校的。这并没有 打击我们的自信心，反而我们都非常高兴，我们能够从本科院校 的学生身上学到很多有用的东西！七月二十号我们开始了我们的培训，首先我们同学们进行了 分组选组长。当各个组组长产生后我们感到非常惊讶，四个组组 长全部都是我们烟台职业学院的。通过选组长我体会到我们烟台 职业学院队伍的强大，这也大大提升了我们烟台职业学院学生的 自信心。接下来我们进行了开营仪式，参加开营仪式的有山东省 团省委任海涛副书记，山东省旗帜软件股份有限公司董事长韩烽 等各位领导。简单的开营仪式结束后我们开始了我们的第一堂课。首先给我讲课的是山东我招我聘人力

44、资源经理，中国注册人 力资源管理师，全球职业规划师王志永老师。王老师给我们讲的 主题是“大学生职业规划指导和大学生创业现状分析王老师针 对当前大学生对未来感到“迷茫”的问题告诉大家正确职业规划 的原则和方法，帮助学生明确学习及发展目标。对当前大学生创 业及就业的现状进行剖析，总结经验和教训，引导学生正确面对 创业及就业，避免一些常见错误的发生。在王老师的课程中我认识到我的思维受外界环境的控制，特 别是在价格问卷调查中能够显现出来！我们的思维应该是自己来 掌控的，外界环境只能是简单的影响。再一个老师给我们介绍了六个岛屿，在选择岛屿时就能确定 自己的性格，当然性格简单的可分为内向和外向型。经过测试

45、我 确定了我的性格属于内向型的。在六个岛屿中我选择了 S型岛屿, S型岛屿的性格是对人感兴趣，有良好的人际交往，服务他人，帮 助别人解决问题。以后适合的工作是教师和护士。当然这样的判 断也不会是百分百的。接下来王老师给我们分解了行动，行动是 从兴奋期，疲劳期，寂寞期到收获期的一个过程。也就是说任何 人的成功基本上都不是一帆风顺的，多多少少的都会经历一些坎 坷。正如马云所说“今天是残酷的，明天更残酷，后天是美好的 但是明天晚上晚上看不到后天的太阳”所以做任何事情都应该有 毅志力。王老师演讲最后告诉我们：生命因为有了梦想而精彩， 生活有了实践而不凡。真是就是力量。一找到自己下午为我们讲课的是旗帜软

46、件公司的李鹏讲师，李老师一上 台就告诉我们珍惜每一次上台演讲的机会！接下来老师给我们讲 解了上大学的目的，上大学最直接的目的就是获得一种好的生活 方式。老师给我们分析了成功和学习，家庭，健康，事业，财富， 人脉的关系。还告诉我们：“天雨大，不润无根之草。道法宽，只度有心之人”的道理。李老师最后给我们介绍了 大学生创业就业行动力提升系统。这个系统适用于所有人群，系 统有强大的资源空间，简单的操作，界面的清晰等优点。这类软 件见面有很多无形的东西，其中大学生创业就业行动日志对我们 的学习和生活有非常大的帮助！最后王老师简单的介绍了校园创 业实践团队的招募情况！王老师打算在我们参加培训的同学中每 个

47、每个学校选出五到十名的团队管理人员。在场的每位同学热情 浓厚，积极参加！经过七月二十号一天的学习我体会最多的是老师对我们当前 现状的分析和我们身边各种问题的发生!七月二十一号新的一天我们都充满了信心。今天给我们授课 的是高级培训师，高级心里咨询师，美国国际企业教练协会注册 国际企业教练，奕军导师。初次见奕老师给我的感觉是充满内涵。 老师首先给我们讲解了领导力，领导力可分为权力性领导力和非 权力性领导力。其中我们在生活中应该多锻炼非权力性领导力。 接下来老师给我们讲解了团队，以后的活动中有很多都涉及到了 团队！接着老师给我们分析了人的思维模式，分析前老师给我们 出了一个题目。题目看似简单，但是用

48、常规方法是不能实现解决 的。只有跳出常规思想，摆脱固定模式的束缚我们才能解决真正 的问题。其中“老王买卖电视机”和“齐眉棍”对我感触最大。让我 了解到团队力量的强大，团结的重要性。下午老师就我们的目标 进行了讲解，我们人生应该有“愿景目标，表现目标和行动目标” 在确定目标后我们进行了 “人生旅途”活动，活动中我们感触从 出生到离开世界的整个过程。使以前的生活清晰的展现在我们眼 前。“领袖风采”可能大家都听说过，但真正体会到的可能不多。 下午最后我们进行了这个活动，这个活动大体内容是普通人参加 活动比赛，比赛失败由领导接受残酷的惩罚。我感觉这一生我都 不会忘记这样的活动，一生都不会忘记领导为我们付出的。领导 对我们永远是不放弃的。七月二十二号我们培训的最后一天，上午仍然是奕老师为我 们授课。老师给我们分析了成果和原因，接口的关系。让我们认 识到100%的成果是没有原因和借口的。上午我们进行了我们最后 一个活动，活动和美国大片越狱类似。活动题目是“过电网” 这是真正考验我们团队团结的活动，活动过程中一个同学失误我 们就得从头再来！在有限的时间内走动每位同学需要安全的通过 “电网”。通过电网前，老师