在XX县关工委法治教育调研报告.docx
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1、在XX县关工委法治教育调研报告法治教育是学校德育的重要组成部分,是培养青少年法 律意识、法律观念和法治素质的有效途径。但是由于近年来 各种消极因素和不良环境的影响,青少年犯罪率日渐突出, 这给社会造成了严重的危害,也给许多家庭和个人带来了巨 大的不幸。面对当前部分青少年法律意识和纪律观念淡薄, 自我保护意识和能力不强的情况,进一步加强青少年法治教 育,全面提高青少年法律知识势在必行。党的十八届四中全会审议通过了中共中央关于全面推 进依法治国若干重大问题的决定。决定指出,推动全社 会树立法治意识,深入开展法治宣传教育,把法治教育纳入 国民教育体系和精神文明创建内容。XX县中小学深入开展法治宣传教
2、育工作,进一步增强师 生法治观念、法治意识,敬畏法律、自觉守法,取得显著成 效。我们对XX县中小学法治教育工作进行了调研,现汇总 报告如下:一、各中小学法治教育开展情况:L扎实推进校园法治宣传。XX中学教育集团初中校区一 是通过主题班会、板报、手抄报、国旗下讲话等宣传形式, 使学生法律意识逐渐入心入脑。二是以禁毒日、国家安全教 育日、法治宣传日等各种纪念日为契机,利用国旗下讲话或 者以集会形式有效开展有针对性地法治教育。三是开展每年 度“学宪法、讲宪法”活动,推动宪法学习宣传教育走深走 实。四是充分利用每周二班会时间对学生进行安全教育工作, 从各方面提高学生的法律意识及自我保护意识。XX县第一
3、小 学针对青少年的年龄及生理特点,突出法治教育的趣味性、 知识性,通过播放录像、电影,举办法治讲座和知识竞赛, 组织征文、模拟法庭,开设法治宣传园地,参观、旁听法院 公开审判等活动,使学生在潜移默化中学到法律知识,受到 法治的熏陶。XX县第二小学在每学期初都开展法治教育宣传 周活动,配合“六五”普法,开展一系列专题法治教育。如: 法治知识竞赛,“我懂法、我用法”的法治报告会,法治教 育图片展,观看相关影视。利用业务学习时间,组织教师学 习义务教育法未成年人保护法教师法等法律法规。 XX县XX小学积极开展12. 4普法宣传活动。各中队积极开展 以法治为主题的少先队活动课,全校通过短信、微信、红领
4、 巾广播站、黑板报等宣传平台向全校队员及家长大力宣传法 治教育。2 .发挥法治副校长的重要作用。XX中学教育集团初中校 区聘用法治副校长1名,主要负责学校法治宣传和法律咨询 方面的工作。履职方式主要以专题讲座为主,另外不断开展 丰富多样的宣传活动,同时邀请司法局、公安局结合自身工 作实际,从身边的案例说起召开法治教育报告会,对青少年 犯罪典型案例进行剖析,让学生明白什么是违法行为?什么 是犯罪?学生在富有生动性和趣味性的讲座中接受教育,增 强了法治教育的有效性。XX小学邀请法治副校长XXX做送 法进校园法治护成长专题法治报告。让学生知晓基本的法 律边界和行为底线,消除未成年人违法犯罪不需要承担
5、任何 责任的错误认识,养成遵规守法的良好行为习惯。第一小学 专门邀请了法治副校长作了精彩的报告,通过专题报告会, 学生中进一步明确了知法、懂法、守法的重要性,使法治观 念在学生的心目中扎得更牢。第二小学聘请法治副校长全面 负责和管理本校的法治教育工作,通过组织大型集会、少队 会议、法治宣传栏、法治板报等形式,对全体师生进行具体 法治教育。3 .齐抓共管,学校、社会、家庭合力育人。XX中学教育 集团初中校区一是发挥学校主阵地作用,强化法治意识。落 实思想政治课,将课堂教育与课外教育相结合,预防青少年 犯罪与文明礼仪、公民道德宣传教育实践活动紧密结合,引 导学生争做文明守法公民。二是联合行动,治理
6、校园周边环 境。学校不定期联合公安、市场监管等相关部门对学校周边 摊贩、商店进行集中整治。组织班主任团队分组常态化中午、 晚上对校园周边及城小巷子、二道巷子、梦丹市场等进行检 查,对校外扎堆、逗留、违纪学生进行即时教育。每日中午 学生来校时,值周领导在校门口检查学生是否有携带违禁物 品及管制刀具,为学生健康成长营造一个良好的气氛。三是 家校共育,发挥家庭教育作用。家长是未成年人的监护人, 树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高 科学教育子女的能力,强化家长责任意识和法律意识,是保 障未成年人健康成长的重要环节。为此学校组织家长收看“构建亲子和谐关系,守护孩子健康成长”网络直播宣讲
7、活 动,通过致家长的一封信、公众号宣传、班级微信群转发等 形式对家长进行相关法律知识以及未成年人心理健康知识 的普及学习。XX小学通过家访、家长会、家长学校等途径, 帮助家长了解防治学生欺凌和暴力知识,增强监护责任意识, 提高防治能力。第三小学通过家访、家长会、告家长书等途 径,帮助家长了解普法的相关知识,增强监护责任意识。XX 县职业教育中心落实家校共育,依法治校。家长切实履行家 庭教育主体责任,根据中华人民共和国未成年人保护法 的有关规定,做好对子女离校和家庭期间的思想、心理、安 全教育和管理工作。对监护人未尽职责,根据有法律规定, 应追究监护人的法律责任。健全学校应对突发事件处置机构,
8、保障学校合法利益。以教科体局、政法委牵头,公安、司法 等部门参与,成立XX县学校应对突发事件处置机构,通过 法律渠道解决“校闹”问题,确保学校教育教学秩序,保障 学校合法利益。完善特殊家庭、特殊学生的救助机制。特殊 家庭、特殊学生救助的不仅仅是经济方面的帮扶,对特殊家 庭、特殊学生应从思想、心理、人生观、价值观等各个层面 进行救助。民政、妇联、残联等救助机构定期召开专题讲座、 心理健康讲座等活动,对特殊家庭、特殊学生多层面进行关 爱、救助。强化社会保护监管力度,净化育人环境。公安、 文化、市场监督、教育等部门要全面清查校园周边黑网吧、 歌舞娱乐场所、电子游艺场所、“黄赌毒”等治安乱点,收 缴管
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