旅游资源调查与评价.ppt

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1、第十一章 旅游资源调查与评价,一、旅游资源的调查,旅游资源调查的目的和意义,旅游资源调查的内容和形式,旅游资源调查的方法与步骤,（一）旅游资源调查的目的和意义,系统掌握调查区内旅游资源的现状，动态掌握旅游资源的开发利用保护状况,为旅游资源评价和开发做好基础工作；为相关部门管理及当地旅游业发展提供决策依据,（二）旅游资源调查的内容和形式,（1）区域概况,（2）旅游资源状况,（3）环境状况,自然地理概况、社会经济和历史沿革情况等,类型、成因、特征、数量、规模、级别、质量、密度、地域组合、季节性等,自然环境及自然灾害、地方病、污染等状况,1旅游资源调查的内容,（4）旅游开发条件,（5）客源市场调查,

2、（6）其他相关内容,交通、水电、通讯、医疗、物资供应、旅游接待设施、游览路线条件、项目施工条件等,可能的客源市场和邻近旅游资源对调查区客源所产生的影响,如：政策制度环境、居民心理等,（例：屯昌休闲农业）,2旅游资源调查的形式,（1）概查,（2）普查,在分析整理第二手资料的基础上进行 的一般状况调查,周期短、收效快，但容易产生偏差,在一定的空间范围内对旅游资源进行 详细、全面的实地调查,耗时长、调查不深入,（3）详查,对重点资源进行专题研究和鉴定，对关键性 问题提出规划性建议,范围较小，目标明确、调查深入。,3旅游资源调查的重点,大城市、交通沿线及人口密集区,重点新景区,旅游环境承载力,如：,（

3、三）旅游资源调查的方法和步骤,1旅游资源调查的方法,（1）资料搜集分析法,（2）实地勘察法,（3）座谈访问法,（4）问卷调查法,（7）遥感调查分析法,（5）资源图表法,（6）区域比较法,思考：遥感调查分析法有何优缺点？,优点：,航片卫片视野开阔、整体性和立体感强,节约人力、物力、时间，提高工作效率,能发现野外调查不易发现的景物，并进行定量测量,能在常规方法无法穿越的地段进行调查和监测,不足：,观察角度有局限性，仍需与地面调查相结合,2旅游资源调查的步骤,（1）室内准备工作,第一，成立调查小组；第二，制定工作计划；第三，资料收集与分析整理，设计旅游资源调查表、调查问卷等；第四，考察器具、物品等物

4、质准备。,（2）实地调查阶段,获得相关第一手资料,（3）整理总结阶段,材料汇总分析旅游资源地图的编制编写旅游资源调查报告,（三）旅游资源评价的方法,二、旅游资源的评价,（一）旅游资源评价的目的,（二）旅游资源的评价因素(内容）,练习题,1通过对旅游资源类型、规模、等级、功能、价值等多方面的评价，为旅游业发展、旅游区规划确定导向、主题形象及发展规模提供参考依据；2通过对旅游资源规模品位的鉴定，为国家和地区进行旅游资源分级规划和管理提供系统资料和判断对比标准；3通过对区域旅游发展的综合评价，为合理利用资源，保护环境、发挥整体效应提供经验，为确定不同旅游地的建设顺序准备条件。,（一）旅游资源评价的目

5、的,（二）旅游资源评价的原则,1、客观和科学性原则,2、全面系统性原则,3、投入产出效益估算原则,4、定性和定量结合原则,（三）旅游资源的评价因素(内容）,-旅游资源的特色、价值、功能、规模、结构、组合、对特定旅游活动的适合程度等,质量因素,环境因素,景区内外的自然环境、社会文化环境、经济环境 及环境容量等,市场对象、市场规模、市场距离等,市场因素,开发条件,区位条件、投资建设条件、旅游产业基础等,（四）旅游资源评价的方法,1、定性评价的方法,定量评价的方法,1、定性评价的方法评价者根据已有的知识、经验和综合分析能力，通过对旅游资源区的考察以及对有关资料的分析推断，给予旅游资源整体印象的描述性

6、评价。,一般体验评价 美感质量评价,A特异风景B一般风景C低劣风景（美国林务局风景管理系统）,基于对旅游者或专家体验的深入分析，建立规范化的评价模型,“三三六”评价法（卢云亭）,三大价值,历史文化价值、艺术欣赏价值和科学考察价值,三大效益,六大条件,景区地理位置和交通条件、景象地域组合、旅游环境容量、投资能力、施工难易程度、客源市场条件,经济效益、社会效益、环境效益,.“六字七标准”评价法（黄辉实）,(1)对旅游资源本身采用六个标准：美、古、名、特、奇、用(2)资源所处环境方面采用七个项目：季节性污染状况联系性可进入性基础结构社会经济环境旅游市场,定量评价的方法,评价者在掌握大量的数据资料基础

7、上，根据给定的平均标准，运用科学的统计方法和数学评价模型，通过揭示评价对象的数量变化程度及其结构关系，对旅游资源构成的各因子进行的量化测算评价。,（1）单因素技术性评价（适宜性评价）旅游资源各要素对于旅游者从事特定旅游活动（登山、滑雪、游泳等）适宜程度,气候的适宜性评价地形的适宜性评价。,（美国土地管理局）海水浴场适宜性评估,（2）综合性定量评估,在考虑多因子的基础上，运用数学方法对旅游资源的整体价值进行评估或对旅游地的开发价值进行评估。,层次分析法：,将复杂的问题分解成若干层次而逐步分析，构成评价的模型树,旅游资源评价模型树（保继刚）,旅游资源定量评价参数表（保继刚）,(续表),旅游地评价楚

8、义芳模型,第一二层评价因子的权重,观赏性自然旅游资源因子重要度比较,旅游资源共有因子综合评价系统(旅游资源分类、调查与评价GB/T 189722003),根据旅游资源综合评价总分,分为五级:五级旅游资源：90分（特品级）四级旅游资源：7589分（优良级）三级旅游资源：6074分（优良级）二级旅游资源：4559分（普通级）一级旅游资源：3044分（普通级）,旅游资源评价等级,广州番禺莲花山公园,番禺莲花山景观质量评分表,广州陈家祠,陈家祠景观质量评分表,E为综合性评估结果值：Qi为第i 个评价因子的权重，Pi为第i个评价因子的评价值；n为评价因子的数目。,基本模型:,旅游资源或旅游地综合量化评估

9、模型,评估的步骤 第一、选取合适的评价因子 第二、确定各评价因子的权重（专家征询）,第三、获得各评价因子的评估值第四、获得旅游资源综合性评估结果,思考题：,定性评价与定量评价各有何优缺点？,定性评价是揭示旅游资源事物现象和发展变化本质属性不可缺少的必要手段。由于对数据资料和精确度要求不高，所以简便易行，应用范围广，包含的内容丰富。但是，定性评价的结果缺乏可比性，只能反映旅游资源的概要状况，主观色彩较浓。,定量评价凭数据说话，避免了定性评价的主观片面性，使评价结果更加明晰，解释的科学性和确定性大大增强，尽可能减少主观和个性色彩，一般可作为旅游资源开发的决策依据。但是，定量评价难以反映客观条件的发

10、展变化和未来不确定因素的影响，对于一些无法量化的因素也无力表达，且评价过程复杂，仅适合专业人员运用。,两种方法各有优缺点，实际工作中须将二者密切配合，并根据具体情况选用恰当的评价方法。,评价案例1(生态旅游评价指标体系),评价案例2(木兰楼项目),海南旅游资源分布图,景源评价指标层次表（建设部风景名胜区规划规范）,旅游资源单体调查表格式,质量评价：（1）资源的特色（2）资源的价值与功能（3）资源的品位（4）资源的结构和规模,旅游资源的特色评价（八度）(规模度、古悠度、珍稀度、奇特度、保存度、审美度、组合度、知名度）旅游资源的功能评价(观赏、度假、健身、娱乐、科考、科普、商务）旅游资源的结构和规模评价（资源的组合和分布;面积、数量的大小）,屯昌休闲农业,