新人教版数学二年级上册《观察物体》ppt课件.ppt
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1、课前复习,把下面的口诀补充完整。,三三,二十,五六,四,十八,三十六,五五,同学们,我们一起大声背诵一遍2-6的乘法口诀,好吗?,观察物体(一),观察物体(1),一、激趣引入,猜一猜,这是什么?,观察物体时一定要全面观察。,原来是一个存钱罐呀。,这是一个球。,这是一只小兔子,背着一个大蘑菇。,怎么全面的观察物体呢?,大家好,我叫维尼,你们知道怎么全面的观察我吗?,同学们,你们知道这些照片都是在什么角度为我拍摄的吗?,正面,后面,左面,右面,还可以从哪些角度观察我呢?,顶面,底面,亲爱的同学们,现在,你们知道怎么全面的观察了吗?,眼力大比拼!,想一想:我们看见的是小动物的哪一个面呢?,正面,侧面
2、,后面,我发现,后面,前面,侧面,前面,后面,侧面,观察的位置不一样,看到的物体的形状也不一样。,正面,右侧面,左侧面,后面,二、探究新知,下面这些图分别是谁看到的?,(一)观察静物,二、探究新知,小明,小亮,小红,小芳,为什么他们看到的都不一样?,因为他们是从不同的方向观察大熊猫的。,二、探究新知,可以把大熊猫转一转。,也可以我们围着大熊猫转一转。,观察物体要全面、有序。,小明,小亮,小红,小芳,如果要让每个人都全面地观察大熊猫,怎么办?,三:知识运用 他们看到的是哪一面?,小狗看到的是图();小猴看到的是图();小猫看到的是图();小鸟看到的是图()。,连一连,下面右边的这些图分别是谁看到
3、的?,填一填,我从上面看,看到的是图()。,我从正面看,看到的是图()。,绿色圃中小学教育网,下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的?,(二)观察立体图形,的每一个面都是。,二、探究新知,绿色圃中小学教育网,(二)观察立体图形,从正面和侧面看都是。,从上面看是。,二、探究新知,(二)观察立体图形,从每个方向观察,看到的都是。,二、探究新知,看到的立体图形的一个面是正方形,这个立体图形是我们学过的,它可能是什么?,(三)简单推理,一个面是正方形。,同学们,大家一起来玩猜一猜的游戏。,可能是。,对,可能是,还可能是。,二、探究新知,绿色圃中小学教育网,同学们,今天你们有什么收获?,课堂小结,1、在不同位置上,观察到的物体的形状是不同的2、我们要观察一个物体的全貌,可以绕着这个物体转动3、我们要观察一个物体的全貌,还可以转动这个物体,w,在生活中,我们都要处处留心观察,做一个会观察、爱观察、勤思考的好孩子。,五、课堂作业,作业:第70页练习十六,第13题。与好朋友一起观察一个物体,互相 说一说。,
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