文言文翻译课件.ppt

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1、文言文翻译,考纲要求：理解并翻译文中的句子(包括文言断句),考查形式：近年来主要采用主观题的形式，重点考查学生在理解基础上的直接表达能力。,考纲解读：,得分点设置,一词多义：实词、虚词通假字、古今异义、偏义复词词类活用：（名作动、名作状、意动、使动、形作动、动作名等）特殊句式：（判断句、被动句、省略句、倒装句等）固定结构 大意,请同学们找出下列翻译中的错误,晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋。晋国侯王和秦国霸主包围郑国，因为郑国对晋国无礼。先帝不以臣卑鄙。先帝（刘备）不认为我卑鄙无耻。以相如功大，拜为上卿。以蔺相如的功劳大，拜他为上卿。师道之不传也久矣。从师学习的风尚也已经很久不流传了。蚓无爪牙之利

2、，筋骨之强。蚯蚓没有爪子和牙齿的锋利，筋骨的强壮。,不需翻译的勉强翻译,以今义当古义,该译的词没有译出来,该删除的词没有删,译句不符合现代汉语语法规则,正确答案,晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋。晋侯和秦伯包围郑国，因为郑国对晋国无礼。先帝不以臣卑鄙。先帝（刘备）不认为我地位低下、见识浅陋。以相如功大，拜为上卿。因为蔺相如的功劳大，任命他为上卿。师道之不传也久矣。从师学习的风尚已经很久不流传了。蚓无爪牙之利，筋骨之强。蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿，强壮的筋骨。,文言翻译的要求,翻译文言文的三个基本要求是“信”、“达”、“雅”。,信：,达：,忠实于原文的内容和每个句子的含义，用现代汉语字字落实、句句落实

3、直译出来。不可随意地增减内容。,翻译出的现代文要通顺明白，表意要明确，语言要通畅，语气不走样，一定要符合现代汉语的语法和用语习惯。,例：六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。六国破败灭亡，不是武器不锋利，战术不好，弊病在于贿赂秦国。,例：以勇气闻于诸侯。凭勇气闻名在诸侯国。凭着勇气在诸侯中间闻名,文言翻译的要求,翻译文言文的三个基本要求是“信”、“达”“雅”。,雅：,规范，典雅，得体。用简明、优美、富有文采的现代汉语把原文的内容、形式以及风格准确地表达出来。这一点是翻译的最高要求，对中学生来说是很困难的。因此，中学生能做到“信”、“达”就可以了。,例：曹公，豺虎也。曹操是豺狼猛虎。曹操是像豺狼

4、猛虎一样（凶狠残暴）的人。,文言翻译的手段,文言文的翻译有直译和意译两种。翻译时必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。,所谓直译，就是直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语。要求原文字字在译文中有着落，译文字字在原文中有根据。句式特点、风格力求和原文一致。直译的好处是字字落实；不足之处是有时译句文意难懂，语句也不够通顺。,直译：,意译：,所谓意译，是指根据语句的意思进行翻译，做到尽量符合原文的意思，语句尽可能照顾原文词义。意译有一定的灵活性，文字可增可减，词语的位置可以变化，句式也可以变化。意译的好处是文意连贯，译文符合现代语言的表达习惯，比较通顺、流畅、

5、好懂。其不足之处是有时原文不能字字落实。,例 句 详 析,项王、项伯东向坐；亚父南向坐，亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。,直译 项王、项伯面向东坐着；亚父面向南坐着，亚父是范增；沛公面向北坐着；张良面向西侍坐。,意译 项王、项伯坐在西面；亚父坐在北面，亚父就是范增；沛公坐在南面；张良陪同坐在东面。,文言翻译的两个标准：,直译为主字字落实：忠实于原文意思，不遗漏，也不能多余。,意译为辅文从句顺：明白通顺，合乎现代汉语的表达习惯，没有语病。,练习（一）,1、夺项王天下者，必沛公也。2、郯子之徒，其贤不及孔子。3、庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。4、元和十年，予左迁九江郡司马。,夺取项王天下的

6、人一定是沛公。,郯子这一类人，他们的品德才能比不上孔子。,庆历四年的春天,滕子京被贬为巴陵郡太守。,元和十年,我被贬为九江郡司马。,留,人名、地名、年号、国号、庙号、谥号、书名、物名均保留不译;与现代汉语表达一致的词语可保留。,方法总结：,练习（二）,1、夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。2、黔无驴，有好事者船载以入。3、夫战，勇气也。4、昼夜勤作息。,平坦而又近的地方，前来游览的人便多；危险而又远的地方，前来游览的人便少。,黔地没有驴子，有一位爱多事的人用船运了一头驴到黔地。,打仗，是（靠）勇气。,白天黑夜勤恳地劳作。,删,一些没有实际意义的虚词,如发语词、某些关联词、部分结构助词等,同

7、义连用的实词或虚词中的一个、偏义复词中陪衬的词应删去。,方法总结：,练习（三）,1、更若役，复若赋。2、余自齐安舟行适临汝。3、率妻子邑人来此绝境。4、天下云集响应，赢粮而景从。5、吾孰与城北徐公美？,我从齐安乘船到临汝去。,改变你的差役，恢复你的赋税。,率领妻子儿女（和）同乡人来到这个与世隔绝的地方。,天下人像云一样聚集，像回声一样响应，背着粮食像影子一样跟从。,我和城北徐公相比谁更漂亮？,把文言词换成现代词(把单音词换成双音词,词类活用换成活用后的字，通假字换成本字,各种习惯语、现已不用的词或固定结构等按现代汉语表达习惯替换。),换,方法总结：,练习（四）,1、沛公谓张良曰：“度我至军中，

8、公乃入。”2、一鼓作气，再 而衰，三 而竭。3、竖子不足与 谋！4、有碑仆 道。,沛公对张良说：“你估计我回到了军营中，你再进去。”,有一块石碑倒在路旁。,这小子不值得跟他谋划大事!,第一次击鼓振作士气，第二次击鼓（士气）衰减，第三次击鼓（士气）就竭尽了。,(你),（鼓）,（鼓）,（之）,（于）,补,古汉语较简约，省略现象是普遍的。句子省略的部分，如主语、谓语、宾语、定语等；代词所指代的内容，在翻译时，一定要补出来，以便使上下文能够衔接。,方法总结：,练习（五）,1、甚矣，汝之不惠！（主谓倒装）2、古之人不余欺也！（宾语前置）3、石之铿然有声者，所在皆是也（定语后置）4、其闻道也固先乎吾。（状

9、语后置）5、东西植松柏，左右种梧桐。（互文）,你的不聪明太厉害了。,古代的人没有欺骗我啊！,铿然有声的石头到处都是。,（在坟墓的）周围种上了松柏和梧桐。,他们懂得道理本来就比我早。,调,把文言文中的特殊句式（如主谓倒装、宾语前置、定语后置和状语后置）、互文见义句等，按现代汉语要求调整过来。,方法总结：,文言文的翻译方法,通读全文，掌握大意。古今同义，保留不译。句中省略，一定补齐。如遇倒装，调整语序。偏义复词，删去衬字。同义连用，只留其一。个别虚词，无法翻译，没有影响，不妨删去。古今异义，辨析仔细，以古换今，要合原义。直译为主，辅以意译。忠于原作，贯通顺利。,文言文翻译歌诀,句子翻译的步骤：1.

10、通读全文，领会大意；2.斟酌字义，揣摩语气；3.如无标点，审慎断句；4.补、略通变，合情合理；5.字词句篇连成一气；6.翻译完毕，检查仔细。,练习（五）,3、一夫作难而七庙隳,（一个人起事就宗庙毁灭了）,一个人发动起义就国家灭亡了,（秦）有并吞天下，统一四海的雄心。,1、卒廷见相如，毕礼而归之。2、臣尽节之日长，报养刘之日短也。,最终在朝廷上接见（了）蔺相如，完成礼仪（后）就让他回去（了）。,这（就是说）我对陛下尽忠的时间（还）很长，报答赡养祖母的时间（却）很短。,（有用席子卷起天下，用包裹举起宇内，用口袋装了四海的意图，吞并四面八方的野心。）,4、有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。,