心理健康与学校心理健康教育基本理论.ppt
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1、1,心理健康与学校心理健康教育基本理论,原上海教委心理健康教育主管上海师范大学教授复旦大学兼职教授瑞士兰德学院客座教授上海市“东方讲坛”讲师上海高校心理咨询协会副会长上海心理咨询与治疗专业委员会副主任上海市教委青春期教育专业委员会主任,张志刚,2,3,4,Psychology,Formally defined,psychology is the scientific study of the behavior and mental processes of humans and other animals.This definition can be broken down into thre
2、e parts.Psychology is a scientific study;it studies both behavior and mental processes;and it includes the study of other animals as well as humans.Robert L.Crooks,5,1951年8月APA批准咨询心理学Counselling Psychology为心理科学第17分支,咨询心理学:即主要运用会谈技巧去影响当事人的思维方式和行为及人际状态的心理科学。Psychological Counselling心理咨商(台湾)心理辅导(香港)心理咨
3、询与辅导(大陆中国)心理健康教育:主要运用咨询心理学的原理和方法,帮助学生解决心理问题,提高学生心理素质,完善学生的人格,最大限度地发掘学生的成长潜能,以利于学生更好地完成学业的教育活动。#,6,人的心理健康与不健康,7,人的心理健康与不健康,正常人:平静、自信、乐观、积极有心理问题(15%):正常人进入一个特殊阶段,感觉学习、生活和工作有了一些困难有心理疾病(精神病 1%):1、心因性精神病(反应性精神病):神经症(恐惧症、抑郁症、强迫症、癔症)和变态人格心理咨询与治疗为主、药物治疗为辅2、内生性精神病:如精神分裂症等,原因脑代谢异常,外界不良刺激仅是诱因。药物治疗为主,心理咨询为辅,8,健
4、康是一种 智慧的选择,9,10,心理状态影响生理性指标,在催眠师仅对被试者的心理进行暗示的情况下,被施者的生理也会出现一些相应的改变。催眠一个人,给他喝白开水,告诉他这是甜的,结果在他醒后,测他体内血糖,发现真升高了。而他也许会坚信自己喝的就是糖水。70年代罗切斯特大学心理学家罗伯特.艾得的老鼠服cyclosphamide实验。,11,暗示的力量,在国外,有一名心理学家甚至做过这样一则实验:有一个罪犯被判死刑后,有人告诉他将被用刀切断静脉的方法处决。行刑时,向他出示解剖刀,然后给他蒙上眼睛,用刀背在罪犯的静脉处划了一刀,再用一股细细的温水从他手臂上往下流,水不断地发出“滴”声,死亡的模式完全控
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