相似三角形专题复习.ppt

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1、相似三角形专题复习,课前热身：,1、根据下列条件能否判定ABC与ABC相似？为什么？(1)A=120，AB=7，AC=14 A=120，AB=3，AC=6(2)AB=4，BC=6，AC=8 AB=12，BC=18，AC=21(3)A=70,B=48,A=70,C=622、在ABC中，在ABC中，DEBC，若AD：DB=1：3，DE=2，则BC的长为（）,课前热身：,1、根据下列条件能否判定ABC与ABC相似？为什么？(1)A=120，AB=7，AC=14 A=120，AB=3，AC=6解：ABCABC A=A ABCABC,相似三角形的判定：如果两个三角形的两组对应边的比相等，并且相应的夹角相

2、等，那么这两个三角形相似。,课前热身：,1、根据下列条件能否判定ABC与ABC相似？为什么？(2)AB=4，BC=6，AC=；AB=12，BC=18，AC=21 解：,相似三角形的判定：如果两个三角形的三组对应边的比相等，那么这两个三角形相似。,8,7,ABCABC,ABC与ABC不相似,ABCABC,ABC与ABC不相似,课前热身：,1、根据下列条件能否判定ABC与ABC相似？为什么？(3)A=70,B=48,A=70,C=62 解：A=70,B=48 C=180-70-48=62,A=A C=C ABCABC,相似三角形的判定：如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等，那么这两

3、个三角形相似。,课前热身：,2、在ABC中，DEBC，若AD：DB=1：3，DE=2，则BC的长为（）解：DEBC ADEABC,相似三角形的判定：平行于三角形一边的直线与其它两边相交，所构成的三角形与原三角形相似。,8,：AD：DB=1：3：DE=2：,相似三角形的判定（1）平行于三角形一边的直线与其它两边相交，所构成的三角形与原三角形相似。（2）如果两个三角形的三组对应边的比相等，那么这两个三角形相似。（3）如果两个三角形的两组对应边的比相等，并且相应的夹角相等，那么这两个三角形相似。（4）如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等，那么这两个三角形相似。相似三角形的性质（1）对

4、应边的比相等，对应角相等（2）相似三角形的周长比等于相似比（3）相似三角形的面积比等于相似比的平方（4）相似三角形的对应边上的高、中线、角平分线的比等于相似比,相似三角形的应用：,、利用三角形相似，可证明角相等；线段成比例（或等积式）；、利用三角形相似，求线段的长等、利用三角形相似，可以解决一些不能直接测量的物体的长度。如求河的宽度、求建筑物的高度等。,课堂抢答：,、D是ABC的边AB上的点,请你添加一个条件，使ACD与ABC相似,这个条件是（）、如果一个三角形三边长分别为5、12、13,与其相似的三角形最大边是39，则该三角形最短的边长为（）,15,课堂抢答：,、如图，在平行四边形中，是延长

5、线上的一点，交于点，：，则与的周长比为（）；若的面积为平方厘米，则的面积为（）,：,平方厘米,课堂抢答：,、如图，铁道口的栏杆的短臂长1.25米，长臂长16.5米，当短臂端点下降0.85米时，长臂端点升高（）（杆的宽度忽略不计）,11.22米,课堂抢答：,、如图，身高为1.6m的某同学想测量一棵大树的高度，她沿树影BA由B向A走去，当走到C点时，她的影子顶端正好与树的影子顶端重合，测得BC=3.2m，CA=0.8m，则树高为（）A、4.8m B、6.4m C、8m D、10m,解：依题意知：B，于点，B于点，CEBDC：BCE：BDAC=0.8m，BC=3.2mAB=AC+CB=4m CE=1

6、.6m0.8：4=1.6：BD解得：D=8（m）树高BD为8m。,C,大显身手,1、如图（1），CD是O的弦，AB是直径，CDAB于点P，求证：PC2=PAPB2、如图（2）ABD ACE 求证：ABC ADE,深思熟虑,某社区拟筹资金2000元，计划在一块上、下底分别是10米、20米的梯形空地上种植花木（如图）他们想在AMD和BMC地带种植单价为10元 米2的太阳花，当AMD地带种满花后，已经花了500元，请你算一下，若继续在BMC地带种植同样的太阳花，资金是否够用？并说明理由。,若要在全部空地中上花儿，还需多少资金？,小结：,（1）掌握相似三角形的判定方法及性质；（2）能灵活运用相似三角形的判定方法及性质进行计算或证明；（3）利用相似解决一些实际问题,通这一节的复习之后你有哪些收获？,谢谢大家！,