幼儿语言教育的原则和方法.ppt
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1、第二章 幼儿语言教育的任务、原则和方法,试讲人:,第三节 幼儿语言教育原则和方法,第一节 幼儿语言教育的意义,幼儿期是人类语言发展的重要阶段(关键期);语言在幼儿德智体美全面发展的教育工作中具有重要意义;工具性良好的语言教育能提高儿童的语言表达能力,也有利于幼儿社会化行为的发展和良好性格的形成;为学习书面语言打好基础。,第二节 幼儿语言教育的任务和要求,培养幼儿正确的发音,学习说普通话;(语音教学)丰富幼儿词汇;(词汇教学)发展幼儿口语表达能力;(口语教学)初步培养幼儿对儿童文学作品的兴趣。(儿童文学作品教学),第三节 幼儿语言教育原则和方法,一、幼儿语言教育原则实践性原则直观性原则发展性原则
2、巩固性原则,二、幼儿语言教育方法讲解法练习法观察法谈话法游戏法朗读法,一、幼儿语言教育原则,1.实践性原则日常生活中、语言课上、游戏活动中2.直观性原则实物直观、模象直观、语言直观3.发展性原则跳一跳,摘果子4.巩固性原则在实践中灵活复习巩固,二、幼儿语言教育方法,1.讲解法教师运用生动、形象的语言,深入浅出地向幼儿讲解某方面知识。例如讲故事、组织幼儿复述故事,帮助幼儿理解诗歌、故事内容,解释词语概念等。例:儿歌 太阳、地球和月亮对教师的要求:讲解具有科学性、思想性,知识准确无误;语言修养良好;适当使用直观教具、图片等辅助讲解。,二、幼儿语言教育方法,2.练习法某一语言成分(语音、词、句)的多
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