秦汉魏晋南北朝文学.ppt
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1、,第二讲 秦汉文学,秦朝(前221前207):共14年。1、嬴政(前247前210)2、胡亥(前209前207),西汉(前206公元8年):214年1、高祖刘邦2、惠帝刘盈3、文帝刘恒4、景帝刘启5、武帝刘彻6、昭帝刘弗陵,7、宣帝刘病已8、元帝刘奭9、成帝刘骜10、哀帝刘欣11、平帝刘衎12、孺子婴,东汉(25220):195年1、光武帝刘秀 2、明帝刘庄3、章帝刘炟4、和帝刘肇5、殇帝刘隆6、安帝刘祜,7、顺帝刘保8、冲帝刘炳9、质帝刘缵10、桓帝刘志11、灵帝刘宏12、献帝刘协,第一章 两汉诗歌,第一节 汉乐府民歌,乐府原指音乐官署的名称,后来演变成一种诗体的名称。汉乐府唐乐府诗宋代称词
2、为乐府,如东坡乐府元代称散曲为乐府,如马东篱乐府。,保存乐府诗最完备的总集是宋人郭茂倩的乐府诗集,它把唐以前的乐府诗分为十二类加以著录。现存汉乐府民歌约40篇。,一、汉乐府民歌的思想内容,1、反映劳动人民受剥削、受压迫的生活,表现他们的怨恨和反抗情绪。代表作有妇病行、东门行、孤儿行等。,2、反映战争和徭役给人民带来的深重灾难和痛苦。代表作有战城南、十五从军征等。,3、反映了当时的恋爱、婚姻、家庭问题,歌颂了广大人民的坚贞爱情及其反抗封建势力和封建礼教的斗争精神。代表作有上邪、有所思 等。,上邪,上邪!我欲与君相知,长命无绝衰。山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!,华山畿,华
3、山畿!君既为侬死,独生为谁施?欢若见怜时,棺木为侬开。,菩萨蛮,枕前发尽千般愿,要休且待青山烂。水面上秤锤浮,直待黄河彻底枯。白日参辰现,北斗回南面。休即未能休,且待三更见日头。,陌上桑:采用喜剧手法,揭露统治阶级的荒淫无耻,塑造了一个坚贞美丽的农家女子形象。,孔雀东南飞:我国文学史上第一首长篇叙事诗,现实主义诗歌的杰出代表,代表着汉乐府民歌的最高成就。,二、汉乐府民歌的艺术成就,1、从创作方法上看,汉乐府民歌继承了由诗经所开创的现实主义传统,“感于哀乐,缘事而发”,真实地反映了当时广阔的社会生活,直接表达了人民的心声。如东门行,2、从诗歌体裁上看,汉乐府民歌大部分是叙事诗,或描写一个场面,或
4、叙述一个完整的故事,有的还塑造出了性格鲜明的人物形象。这标志着我国叙事诗已发展到了一个趋于成熟的新阶段。如妇病行,3、从诗歌形式上看,汉乐府民歌打破了诗经以来的四言格式,以杂言为主,逐渐趋于五言。如饮马长城窟行,4、从表现手法上看,汉乐府民歌善于运用比兴和铺陈手法,善于通过人物的言行来表现人物的性格特征,而语言朴素自然,生动活泼。如陌上桑,第二节 文人五言诗,五言诗产生于民间歌谣。最早的文人五言诗是班固的咏史。(最早的文人七言诗是张衡的四愁诗)。辛延年的羽林郎是一首优美而纯熟的文人五言诗。,古诗十九首,最早见于萧统文选,作者多为中下层文人。在内容上,一是描写仕途失意的苦闷和悲哀,二是抒写游子思
5、妇的离别相思之情。游子之歌:思乡、怀内。如涉江采芙蓉、明月何皎皎等;思妇之词:独处之苦、盼归之情。如行行重行行、客从远方来等。,在艺术上,古诗十九首全是抒情诗,为古代抒情诗的典范。一是善于运用比兴和写景来抒发感情,委曲婉转,抑扬有致。(冉冉孤生竹)二是语言精炼工整,朴素自然,达到了炉火纯青的程度。钟嵘诗品称它“惊心动魄,可谓几乎一字千金。”(迢迢牵牛星),古诗十九首标志着文人五言诗创作的成熟,代表了汉代文人五言诗的最高成就。刘勰文心雕龙称它“实五言之冠冕也。”,第三节 汉赋,赋是汉代最流行的文体。费振刚辑校全汉赋收录汉赋作家87家,作品305篇。其中完整或基本完整的约100篇,存目31篇,其余
6、均为残篇。汉赋可分为骚体赋、散体大赋和抒情小赋。,一、骚体赋贾谊:吊屈原赋、鵩鸟赋二、散体大赋1、枚乘:七发,标志汉赋正式形成的第一篇作品。2、司马相如:子虚赋、上林赋、大人赋、美人赋、长门赋等。,3、扬雄:甘泉赋、羽猎赋、河东赋、长杨赋。4、班固:两都赋。5、张衡:二京赋。,三、抒情小赋1、张衡归田赋:标志着汉大赋向小赋转变的代表作品。2、蔡邕述行赋。3、赵壹刺世嫉邪赋。,第二章 秦汉散文,第一节 秦代散文,一、刻石之文李斯峄山刻石、会稽刻石、泰山刻石。峄山刻石是东巡第一篇刻石文:“皇帝立国,维初在昔,嗣世称王。讨伐乱逆,威动四极,武义直方。”,二、奏议之文李斯谏逐客书、狱中上书(谏逐客书最
7、精彩的是中间一段:“今陛下致昆山之玉,有随和之宝,垂明月之珠,服太阿之剑,乘纤离之马,建翠凤之旗,树灵鼍之鼓。”辞采华美,排比铺张,挟战国纵横说辞之风,兼汉代辞赋之丽,可谓骈体之祖。),李斯谏逐客书,本文分三层:第一层(1)引论,提出中心论点:“臣闻吏议逐客,窃以为过矣。”第二层(24)本论,论证“逐客为过”。第2段:从历史角度,将秦国历史上的明君任用客卿与现今秦王逐客对比。第3段:从现实角度,将重物与轻人对比。第4段:从理论上,对比纳客与逐客的利害关系。第三层(5)结论,总括全文,明确得出逐客危国的结论。,艺术特点:1、正反对比的论证方法;2、大量采用排比句、对偶句,句式具有对称美,音调具有
8、节奏美;3、词采富丽,音韵铿锵,句子长短错落,从而形成一种不可遏止的气势。,第二节 两汉史传文,一、司马迁史记司马迁(前145?前87?),字子长,陕西韩城人。父亲司马谈,曾任太史令,著有论六家要指一文。临终前对儿子说:“余死,汝必为太史。为太史,无忘吾所欲论著矣。”父亲死后三年司马迁做了太史令,从此下定了修史的决心。,司马迁,10岁起开始诵读古文,曾向儒学大师孔安国学习古文尚书,向董仲舒学习公羊派春秋。20岁时开始漫游,曾探访大禹的遗址,凭吊屈原,瞻仰许由的坟墓,参观春申君的宫殿。贾谊之孙贾嘉和他有书信来往,冯唐之子冯遂和他是至交,苏武之父苏建向他讲卫青的故事。他还亲眼见过大将李广,并和李广
9、之孙李陵同在朝廷任职。,司马迁历经14年,完成52万字的史记。史记是我国第一部纪传体通史,分12本纪、30世家、70列传、8书、10表五个部分,共130篇。鲁迅汉文学史纲要:“史家之绝唱,无韵之离骚”。,史记的文学成就,1、史记创立了以描摹人物为中心的传记,为我国传记文学奠定了基础。史记写人物有分传,有合传。分传即人各一传,合传即把几个相同类型的人物合在一起,写成一篇传记。人物合传是司马迁之首创,表明司马迁对历史人物的个性与共性的把握。,2、描写典型历史人物,既尊重客观历史事实,又未照抄照搬生活现象。史记中的人物有四千多人,上自帝王将相,下至市井小民,诸子百家、三教九流,应有尽有。但这些人物都
10、各有各的风貌,各有各的性格,就是同一类人物,形象也罕有雷同。司马迁采用多维透视的方法,多角度、多侧面地描写人物,充分展示了人物形象的丰富性和复杂性。,3、精湛的语言艺术,鲜明的风格特点。史记是传记文学的典范,也是古代散文的楷模,其写作技巧、文章风格、语言特点,后代散文家无不翕然宗之。语言平易简洁而又富于表现力:描绘人物,语言准确、生动、形象;说理抒情,淋漓尽致,吸收民间语言,俚而不俗。,名篇讲析,1、留侯世家:张良(约前250前186),字子房,汉朝开国元勋。相传为安徽亳州人。但今安徽庐江、陕西汉中、河南兰考、张家界,山东微山县等都说有张良墓,令人真假莫辨。苏轼留侯论:“天下有大勇者,猝然临之
11、而不惊,无故加之而不怒。”,血气方刚的青年豪侠:不惜家财为韩报仇,行刺秦始皇。遇见圯上老人:隐忍性格。足智多谋的军事家:“运筹策帷帐中,决胜千里外。”城府极深的政治家:刘邦智囊团中的核心人物。明哲保身,功成身退:汉初“三杰”中,韩信被杀,萧何被囚,张良始终未伤毫毛。,2、李将军列传:,第一层(1):概括介绍李广的家世和他的特点:将门之后,世世受射;善骑射,才气天下无双;生不遇时。第二层(210):记述了李广三次与匈奴交战的情况,突出表现了他精于骑射、武艺超群、勇敢机智、胆识过人的性格特征。,第一战:上郡遭遇战。李广射死二人,活捉一人,表现了李广射技的高超。面对几千敌人,临阵不乱,料敌如神,指挥
12、若定,表现了李广非凡的智慧和过人的胆识。,第二战:雁门出击战。表现了李广脱险过程中无与伦比的机智和勇敢。第三战:右北平以四千对四万敌之战。表现了李广精于骑射,治军有方,具有将兵的才干。,第三层(1113):记述第四场战役,最后随卫青出击,写李广精忠报国却终生不遇、白首未封的不幸遭遇和悲惨结局。与李蔡对比:朝廷用人不当、军功制度不合理。第四层(14):作者的论赞。盛赞李广忠实、仁厚、品行端正、深得人心。,艺术特点:(1)抓住主要特征,突出人物形象。(2)用含蓄的叙事笔法,表达深沉、强烈的爱憎感情和自己的主观认识。(3)用对比烘托方法揭示人物命运,丰富人物形象。(4)语言通俗,极富文采。,李广墓:
13、位于甘肃天水市城南石马坪。墓建于何时,史无记载。为李广衣冠冢墓,墓碑上镌有蒋中正题“汉将军李广之墓”七个大字。李广后人:长子李当户、次子李椒、幼子李敢。李陵:李当户遗腹子。,唐诗咏李广,1、王昌龄出塞:“秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”2、卢纶塞下曲:“林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。”3、高适燕歌行:“君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。”4、王维老将行:“卫青不败由天幸,李广无功缘数奇。”,3、魏其武安侯列传本传是窦婴、田蚡和灌夫三人的合传。(1)窦婴,字王孙,观津(今河北衡水东)人,推崇儒术,反对道表法里的黄老学说,为窦太后贬斥,后因罪被杀
14、。,(2)田蚡,长陵人(今陕西咸阳)。汉景帝皇后王娡同母异父弟。天资聪明,很有口才。刘彻登基,同年,田蚡被封为武安侯;五年后,为丞相。得势后专横跋扈,公元前131年春,暴毙于床榻之上。,(3)灌夫,颍阴(今河南许昌)人,字仲孺,初以勇武闻名,为人刚直不阿,任侠,好饮酒骂人。与丞相田蚡不和,为蚡所劾,以不敬罪族诛。,本文分六层:,一、写窦婴在汉景帝时的表现和经历。二、写田蚡的日益得势和窦婴的失意。三、写灌夫的出身和经历。四、写田蚡与灌夫、窦婴结怨的起因。五、写田蚡陷害窦婴、灌夫的经过及其本身的结局。六、写作者对历史人物和事件的评价。,二、班固汉书,1、班固(3292),字孟坚,东汉扶风安陵(今陕
15、西咸阳)人。9岁能文,13岁为王充赏识,16岁入太学。父彪作史记后传;承父志写汉书被人诬告私改国史,被捕入狱。弟超上书,明帝赞赏,召为兰台令史,后升为郎,固奉诏撰写汉书。,和帝永元元年,大将军窦宪出征匈奴,命固为中护军,随同出征。四年,和帝因宪企图谋反,迫令自杀。洛阳令对班固积有宿怨,借机罗织罪名。固被捕,死于狱中。汉书八“表”及十“志”中的“天文志”均未完成。班昭 马续,2、汉书:全书有十二本纪、八表、十志、七十列传,共一百篇,八十余万字。主要记载了高祖元年(前206年)到王莽地皇四年(23年),即基本完整的西汉王朝230年的历史。我国第一部纪传体断代史。,苏武传:一(12):介绍了苏武的身
16、世、出使的背景及原因。二(311):记述了苏武留胡十九年备受艰辛而坚持民族气节的事迹。扣留自杀义不受辱;恐吓威武不屈;,利诱富贵不淫;逼迫贫贱不移;劝降私情不动。三(1214):写匈奴和亲,苏武回汉。,艺术特点:1、以典型环境和细节描写表现人物。2、通过对比手法,塑造人物形象。,人物形象:,1、苏武:面对威逼和利诱,誓守节操;历尽艰辛,不辱使命。富贵不淫、贫贱不移、威武不屈。2、张胜:头脑简单、糊涂谋反、事情败露、立即叛变。3、李陵:意志不坚,因私叛国,痛苦羞愧。4、卫律:卖国求荣,阴险狡诈,气焰嚣张。,匈奴的先后称谓:远古:“荤粥”(xn y),意为没有开化的糊涂虫;商朝:“鬼方”,意为荒地
17、野鬼;周朝:“猃狁”、“獯鬻”,意为丑陋的长嘴猎犬;战国:“匈奴”,意为恶犬。,第三节 两汉论说文,1、贾谊(前200前168):西汉杰出思想家和文学家。汉书艺文志载贾谊有散文58篇,收录于新书。他把汉代政论体散文的创作推向了一个新的高度。,过秦论(上中下三篇):是一组最有文学色彩、政论而兼史论的散文,可视为汉初散文的典范之作。陈政事疏:又名治安策,议论时事,阐发政治思想见解,提出重农抑商。,2、晁错论贵粟疏:提出务农贵粟的主张,以达劝农耕、实国力、备边防、轻赋敛、抑兼并的目的。文章立论深刻,逻辑严密,文风朴实,故多为后人所称道。,3、扬雄:仿论语而作法言,仿周易而作太玄,自成一家。,第三讲
18、魏晋南北朝文学,魏晋南北朝(220589),共369年。220年曹丕强迫汉献帝禅位;589年杨坚灭南朝陈,建立隋朝。曹魏、两晋以及南朝的宋、齐、梁、陈,后人称为“六朝”。,绪 论,第一节 文学批评的兴盛与文学的自觉曹丕典论论文:现存最早的一篇文学批评论文;曹丕认为文章乃“经国之大业,不朽之盛事”。刘勰文心雕龙:标志着中国文学理论和文学批评建立了完整了体系。,文心雕龙共50篇,包括总论5篇,文体论20篇,创作论19篇,批评论5篇,最后1篇序志为全书的自序。,萧统文选:现存最早的文学总集,选录了先秦到梁代共130人的作品,另有古乐府3首和古诗十九首,共700余篇。萧统(501531),字德施,小字
19、维摩。梁武帝长子。谥昭明。,第二节 乱世与乱世文学孔融、杨修、嵇康、陆机、陆云、潘岳、郭璞、谢灵运、谢脁、鲍照等均莫名其妙地卷入政治斗争而遭到杀害。,1、生死主题:主要是感慨人生的短促,死亡的不可避免;如何对待生、如何迎接死。2、游仙主题:主要是想象神仙的世界,表现对那个世界的向往以及企求长生不老的愿望。3、隐逸主题:包括向往和歌颂隐逸生活的作品。,第三节 门阀观念下的文学创作门阀制度阻塞了寒士的仕进之路,士族与庶族对立。文学家族大量出现。如三曹、三张、二陆、两潘。三张:张载、张协、张亢(张华)二陆:陆机、陆云;两潘:潘岳、潘尼,第一章 魏晋南北朝诗歌,一、魏国(220265)曹操曹丕曹睿曹芳
20、曹髦曹奂二、蜀汉(221263)刘备刘禅三、吴国(222280)孙权孙亮孙休孙皓,四、西晋(265316)司马炎司马衷司马炽司马邺五、东晋(317420)元帝司马睿 恭帝司马德文(11),(一)南朝宋(420479)武帝刘裕 顺帝刘准(8)(二)南朝齐(479502)高帝萧道成 和帝萧宝融(7)(三)南朝梁(502557)武帝萧衍 敬帝萧方智(4)(四)南朝陈(557589)武帝陈霸先 后主陈叔宝(5),第一节 建安诗人一、曹操:(155220),字孟德,小字阿瞒。安徽亳州人。存诗20余首。,曹操诗内容:一是描写汉末动乱现实和人民的苦难。如蒿里行、薤露行、苦寒行等;二是表现自己的雄心壮志和积极
21、进取的精神。如短歌行、步出夏门行等。,诗品:“曹公古直,甚有悲凉之句。”曹操是一位富有人文精神的政治家,为人通脱,文学观念开放。曹诗不尚儿女之情,专写英雄本色。鲁迅称曹操“是一个很有本事的人,至少是一个英雄”。,短歌行,第一节,写光阴易逝,人生有限,诗人苦于得不到众多贤才来同他合作,干出一番轰轰烈烈的事业。,第二节,诗人两次引用诗经成句来表现求贤思想:一是求之不得而沉吟忧思,二是求之既得而热情款待。,第三节,前四句写未得贤才的愁苦,后四句设想贤才到来时的欢心,分别照应前两节。,第四节,诗人知道尚有贤才还在徘徊,所以诗人要他们择善而栖;然后诗人披肝沥胆,向天下贤才发出由衷的呼唤,表示自己有宽广的
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