小红帽穿上五彩衣毛溪桥完小教师毛立立.ppt

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第三课 小红帽穿上五彩衣毛溪桥完小教师：毛立立,教学目标,1、学会启动“画图”程序，了解“画图”窗口的结构。2、学会使用“铅笔”和“橡皮”工具进行简单绘图。3、学会使用“填充”“取色”工具为作品涂色。4、学会保存作品。5、关闭“画图”程序。,教学重、难点,2、学会使用“铅笔”和“橡皮”工具进行简单绘图。3、学会使用“填充”“取色”工具为作品涂色。,教学过程,一、引述：同学们通过第一单元的学习，相信同学们已经对计算以及计算机的用途有所了解，这节课就让我们来学习一下如果利用画图工具来为我们小红帽穿上五彩的衣服。,二、启动画图程序,如何启动画图程序,单击开始菜单,程序命令,选择附件命令,选择附件命令,附件命令 画图启动程序,画图程序,当前文件名,菜单栏,颜料盒,水平滚动条,垂直滚动条,绘图区,工具箱,窗口按钮,画图程序窗口结构意示图,工具箱中的铅笔和颜色填充工具,（1为铅笔工具）（2为颜色填充工具）,画画小红帽用铅笔工具绘制简单小红帽图形,简单小红帽示意图（对照图形绘制）,利用画图程序工具箱中的颜色填充工具进行填充,颜色填充对照图,三、保存文件,文件菜单 保存命令进行文件保存,1、怎么样才能将小红帽所填充的颜色换掉？在绘图过程如果绘制出错用什么工具进行重新绘制？,四、作业与思考,谢谢！,