小木偶的故事最佳课件.ppt
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1、小木偶的故事,自学指导:,请同学们自由读课文,借助字典,扫除生字,五分钟后我们比赛认读,学词语,拽 住,毛 茸 茸,一 副,可 怜,魔 杖,龇牙咧嘴,zhui,rng,f,lin,m,z,li,认读词语,亲热 愤怒 委屈 温柔 伤心 生气 痛苦 着急 板着脸 龇牙咧嘴 放声大哭笑嘻嘻 兴冲冲 毛茸茸蹦蹦跳跳 嘟嘟囔囔,比一比,看谁最棒!,自学指导:请同学们自由读课文,五分钟后比赛朗读,看谁最优秀!,自由读课文,说说你知道了什么?,课文讲了小木偶的什么故事?,自学指导:,课文先写了老木匠做了一个(),并在它的脸上添上了()的表情。老木匠以为从此小木偶就会永远();接着写了小木偶在生活中遇到了一系
2、列(),最后在()的帮助下,有了()。,小木偶,笑嘻嘻,快乐,遭遇,小巫女,所有的表情,自由朗读课文,读正确,想想课文讲了什么事?,写老木匠做了一个小木偶,并在小木偶的脸上添上了一个“笑嘻嘻”的表情,以为只要会笑小木偶就会永远快乐;接着写小木偶在着急、生气、委屈甚至是痛苦、伤心时也总是一副笑嘻嘻的表情,因而在生活中遇到了一系列挫折;最后写小木偶在女巫的点化下,拥有了所有的表情,最后作者发出了内心的感叹:“要是只会笑,那可是远远不够的。”,“笑是很重要的。”老木匠对自己说,“谁要是不会,谁就没办法过快乐的日子!”,老木匠拿起他的神奇雕刻刀,在小木偶的脸上添了一个笑嘻嘻的表情。,为什么小木偶总是笑
3、嘻嘻的?,小组合作学习:小木偶身上具体发生了哪些事?用小标题归纳。,小木偶与小红狐,小木偶与小兔子,小木偶与老婆婆,小木偶与女巫,喜欢哪部分,小组分角色朗读,然后再分角色表演。,嘿!小木偶!你的红背包真漂亮,让我背一下好吗?就背一下。我想看看这种红和我的毛色是不是相配。,好的。,吵什么?,报告警官,他抢我的包!,那是我的,我的,我的!小木偶尖叫。,穿警服的熊看看小红狐,小红狐满脸的愤怒;再看看小木偶,小木偶一副笑嘻嘻的表情。,放开!放开!,小木偶委屈极了!可是有什么办法呢?老木匠只给了他一种表情,那就是笑!,小木偶的心情怎么样?,小兔子温柔地问:“你怎么啦?”,脑袋疼。小木偶抬起头,笑嘻嘻地回
4、答。,“嘻嘻。装得一点儿都不像!你瞧,应该像我这样。”小兔子龇牙咧嘴地做了个痛苦的表情,蹦蹦跳跳地走开了。,老婆婆走过来:“小木头人,你病了吗?”,“脑袋很疼。”小木偶还是一副笑嘻嘻的表情。,“真不像话,连小木头人都学着撒谎!“老婆婆嘟嘟囔囔地走开了。,小兔子、老婆婆都不相信它,它的心情是怎么样的?,伤心、难过,但又哭不出来?,你头疼,是吗?,那是因为你很伤心,却不会哭。,“是,而且越来越疼了。”小木偶可怜巴巴地说。,“哇”小木偶放声大哭起来。,小木偶,我把人类所有的表情都送给你。,现在,小木偶会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。,老木匠说得没错,笑是很重要的。不过,要是只
5、会笑,那可是远远不够的。,你体会到了什么?,在生活中,笑是很重要的,是非常美好的,谁要是不会笑,就无法体验生活的快乐。但生活是复杂的,除了一些高兴的事之外,还有一些伤心的事,不同的事情会引起我们不同的情感态度,要用我们的真情、用不同的方式去体验生活,面对生活。,老木匠说得没错,笑是很重要的。不过,要是只会笑,那可是远远不够的。,因为我们的生活不仅有快乐的日子,还有()的日子,所以只会笑,那可是远远不够的。,伤心,拓展训练,小木偶好不容易才拥有了会哭,会笑,会生气,会着急,会向别人表示同情和关心的本能。后来又会发生什么事呢?请你接着往下编故事,再把续编的故事写下来。,在小木偶身上,后来又会发生什
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