小木偶的故事-完美版.ppt
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1、小木偶的故事,学词语,拽 住,毛 茸 茸,一 副,可 怜,魔 杖,龇牙咧嘴,zhui,rng,f,lin,m,z,li,认读词语,亲热 愤怒 委屈 温柔 伤心 生气 痛苦 着急 板着脸 龇牙咧嘴 放声大哭笑嘻嘻 兴冲冲 毛茸茸蹦蹦跳跳 嘟嘟囔囔,读课题,你想知道什么?,课文讲了小木偶的什么故事?,课文先写了老木匠做了一个(),并在它的脸上添上了()的表情。老木匠以为从此小木偶就会永远();接着写了小木偶在生活中遇到了一系列(),最后在()的帮助下,有了()。,小木偶,笑嘻嘻,快乐,遭遇,小巫女,所有的表情,“笑是很重要的。”老木匠对自己说,“谁要是不会笑,谁就没办法过快乐的日子!”,老木匠拿起
2、他的神奇雕刻刀,在小木偶的脸上添了一个笑嘻嘻的表情。,为什么小木偶总是笑嘻嘻的?,小组合作学习:小木偶身上具体发生了哪些事?用小标题归纳。,被熊警官冤枉,被小白兔怀疑,被老婆婆误解,喜欢哪部分,小组分角色朗读,然后再分角色表演。,老木匠说得没错,笑是很重要的。不过,要是只会笑,那可是远远不够的。,你体会到了什么?,在生活中,笑是很重要的,是非常美好的,谁要是不会笑,就无法体验生活的快乐。但生活是复杂的,除了一些高兴的事之外,还有一些伤心的事,不同的事情会引起我们不同的情感态度,要用我们的真情、用不同的方式去体验生活,面对生活。,老木匠说得没错,笑是很重要的。不过,要是只会笑,那可是远远不够的。
3、,因为我们的生活不仅有快乐的日子,还有()的日子,所以只会笑,那可是远远不够的。,伤心,我给木偶换表情,当木偶被熊警官冤枉时,我想给他就换上()的表情。,当木偶被小白兔怀疑时,我想给他就换上()的表情。,当木偶被老婆婆误解时,我想给他就换上()的表情。,拓展训练,小木偶好不容易才拥有了会哭,会笑,会生气,会着急,会向别人表示同情和关心的本能。后来又会发生什么事呢?请你接着往下编故事,再把续编的故事写下来。,在小木偶身上,后来又会发生什么事呢?,小木偶拥有了所有的表情,他向警察局走去,自从小木偶有了各种表情后,它决定去找小红狐要回背包。他走在路上,碰巧遇上了小红狐,小红狐正背着小木偶的背包,正准
4、备去郊游呢!小木偶大声叫道:“可恶的小红狐,快把背包还给我!”小红狐得意地说:“嗨,没有表情的小木偶,我凭什么要把背包还给你呀?”“因为那背包是我的。”小木偶愤怒地说。就这样,两个人开始争吵起来。熊警官走了过来问:“你们俩吵什么啊?”小木偶气愤地说:“小红狐手上的背包是我的。”,“上次不是已经弄得很清楚了吗?“熊警官奇怪地问。小木偶把一切都告诉了熊警官。熊警官看了看小木偶的表情,明白了。于是叫小红狐把背包还给小木偶。小红狐脸红了,把背包还给了小木偶。小木偶在路上碰见了小兔,小兔对小木偶不理不睬。小木偶诚恳地说:“小兔,那时候我真的头很疼,可是那时我只有一种表情就是笑。后来我碰到了一位蓝鼻子女巫
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