小学数学《图形与位置总复习》.ppt

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2、校,3,2,7,6,(,),(,),学 校（，）,文化宫（，）,2,1,6,5,2、用“数对”的方法来确定学校的位置。,北,文化宫,学校,学校（，）,文化宫（，）,2,1,6,5,3,2,7,6,(,),(,),1、用“方向与距离”的方法来确定学校和文化宫的位置。,北,文化宫,学校,2、用“数对”的方法来确定学校和文化宫的位置。,0 1 2 3 4 5 6 7,7654321,文化宫,学校,(2,1),(6,5),45,文化宫,(6,5),1.点A的运动变换,A,A（x,5）,A（6,y）,-5-4-3-2-1,-3-2-1,-4,-3,-2,-1,3,4,2,5,6,2.点A的运动变换,1,0,A(6,1),-1,-5,-4,-3,-2,-6,A(2,5),B(2,1),-4,-3,-2,-1,A（6，5）B(2，5)，请你确定点C（，）时，这个三角形的高是3厘米。请标出C点,画出这个三角形,并算出面积。,0,-,-5,-4,-3,-,B(2,5),A（6,5）,B（2,5）,一年级上册,三年级下册,五年级上册,用数对确定位置,六年级上册,方向、距离,