小学五年级下册语文第二单元作文指导.ppt
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1、童年趣事,童年趣事,因为快乐,而难以忘怀,题目:童年趣事要求:1.选择一件童年里有趣的事。2.突出有趣的场面。3.有件“趣”事要有稚趣,要有意思,要有发现,要有反思,你是怎样理解这个趣字的呢?,趣字包涵着很多方面(1)意趣。对生活的探索、发现、刨根问底;从趣事中体会道理,得到启示和反思。(2)情趣。表现对父母的亲情、对小伙伴的友情,反映童心、反应童真。(3)乐趣。贪玩、恶作剧寻开心。(4)傻趣。做傻事、干蠢事、闹出种种笑话。,例文欣赏,童年趣事-巧吃西瓜,玩不玩,童年趣事 池塘边的榕树上,知了在”我听着童年这首歌,便想起了小时候的一件趣事。我四岁那年夏天的一个下午,天热极了。妈妈带着我上街买了
2、一个圆圆的瓜。到了家,妈妈刚把西瓜放到八仙桌上,我就迫不及待地问妈妈:“什么时候吃西瓜呀?”“你这只小馋猫,爸爸在田里干活,一定很热,等他回来,我们一起吃。”妈妈笑着回答,走进灶头间里去了。我盯着西瓜,舔了舔嘴唇,又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是不同意,于是我撅起嘴,动开了脑筋。一会儿,我就想出了一个好主意。那时候,我人矮,没有八仙桌高。于是,我悄悄地把椅子移近八仙桌,又小心地爬上椅子,用小手把西瓜轻轻一推,西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时,我赶忙跳下椅子,并叫了起来:“妈妈,西瓜要滚下来了!”话音刚落,没等妈妈走出灶头间,西瓜“啪”的一声掉在地上,掉成好几瓣。妈妈捡起西瓜,一边埋怨,一边叫我赶快
3、吃掉几块。我高兴极了,边吃边露出得意的样子:妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一看,见她没发现什么破绽。于是,我咧开嘴笑了。“笑什么?”妈妈奇怪地问道。“西瓜又凉又甜,真好吃!”我调皮地回答。其实,我的心里最明白。现在回想起来,可真觉得有点好笑。,故事最有趣的地方是:我故意把西瓜推倒在地上,让它打破,我就吃上了西瓜。,那时候,我人矮,没有八仙桌高。于是,我悄悄地把椅子移近八仙桌,又小心地爬上椅子,用小手把西瓜轻轻一推,西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时,我赶忙跳下椅子,并叫了起来:“妈妈,西瓜要滚下来了!”话音刚落,没等妈妈走出灶头间,西瓜“啪”的一声掉在地上,掉成好几瓣。为什么这个地方会让你觉得有趣
4、呢?所选的生活实例典型,突出趣字;表达出真实情感;有趣的地方具体、生动,体现对人物进行了语言、动作、神态、心理的描写。,语言描写,(1)我就迫不及待地问妈妈:“什么时候吃西瓜呀?”,(2)这时,我赶忙跳下椅子,并叫了起来:“妈妈,西瓜要滚下来了!”,(3)“西瓜又凉又甜,真好吃!”我调皮地回答。,动作描写,(1)我盯着西瓜,舔了舔嘴唇,(2)可妈妈就是不同意,于是我撅起嘴,动开了脑筋。,(3)于是,我悄悄地把椅子移近八仙桌,又小心地爬上椅子,用小手把西瓜轻轻一推,西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时,我赶忙跳下椅子,并叫了起来,神态和心理活动描写,我高兴极了,边吃边露出得意的样子:妈妈这下可上当了。,
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