四单元11章节.ppt

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1、第四单元细胞的生命历程(含必修2的减数分裂和受精作用),第11讲 细胞的增殖,考点一 细胞的生长和增殖的周期性,小,低,细胞核,连续分裂,分裂间期,考点一,基础回扣,要点探究,命题设计,思维拓展,返回,考点一 细胞的生长和增殖的周期性,有丝分裂,减数分裂,物质准备,生长、发育、繁殖、遗传,考点一,基础回扣,要点探究,命题设计,返回,思维拓展,考点一 细胞的生长和增殖的周期性,考点一,基础回扣,要点探究,命题设计,返回,连续,分化,分裂间期,远远长于,思维拓展,考点一 细胞的生长和增殖的周期性,ABCA,ab或cd,abcde,分裂间,分裂,考点一,基础回扣,要点探究,命题设计,返回,思维拓展,

2、考点一 细胞的生长和增殖的周期性,考点一,基础回扣,要点探究,命题设计,返回,酶的活性,思维拓展,考点一 细胞的生长和增殖的周期性,考点一,基础回扣,要点探究,命题设计,返回,思维拓展,考点一 细胞的生长和增殖的周期性,解析,答案,A,考点一,基础回扣,要点探究,命题设计,返回,思维拓展,考点一 细胞的生长和增殖的周期性,考点一,基础回扣,要点探究,命题设计,返回,思维拓展,考点一 细胞的生长和增殖的周期性,解析,答案,B,考点一,基础回扣,要点探究,命题设计,返回,思维拓展,考点一 细胞的生长和增殖的周期性,细胞周期“三联系”,考点一,基础回扣,要点探究,命题设计,返回,思维拓展,考点二 有

3、丝分裂过程中相关结构与数量的变化,考点二,基础回扣,要点探究,命题设计,图形解读,返回,考点二 有丝分裂过程中相关结构与数量的变化,考点二,基础回扣,要点探究,命题设计,返回,无,纺锤丝,细胞板,有,星射线,中央凹,陷,图形解读,考点二 有丝分裂过程中相关结构与数量的变化,中心体个数,末期,前期,间,前,12,2,1,考点二,基础回扣,要点探究,命题设计,返回,图形解读,考点二 有丝分裂过程中相关结构与数量的变化,间期、末期,前期、中期、后期,考点二,基础回扣,要点探究,命题设计,返回,图形解读,考点二 有丝分裂过程中相关结构与数量的变化,散乱,着丝点,着丝点,12,12,1211,11,考点

4、二,基础回扣,要点探究,命题设计,返回,图形解读,考点二 有丝分裂过程中相关结构与数量的变化,2n,2n,2n,4n,2n,04n,4n,4n,0,0,2n4n,4n,4n,4n,2n,考点二,基础回扣,要点探究,命题设计,返回,图形解读,考点二 有丝分裂过程中相关结构与数量的变化,考点二,基础回扣,要点探究,命题设计,返回,图形解读,考点二 有丝分裂过程中相关结构与数量的变化,答案,考点二,基础回扣,要点探究,命题设计,返回,图形解读,考点二 有丝分裂过程中相关结构与数量的变化,子细胞的形成方式，即有无细胞板形成,有无中心体,考点二,基础回扣,要点探究,命题设计,返回,间,DNA复制,着丝点

5、,中心体,图形解读,考点二 有丝分裂过程中相关结构与数量的变化,纺锤体,细胞壁,能量,考点二,基础回扣,要点探究,命题设计,返回,图形解读,考点二 有丝分裂过程中相关结构与数量的变化,均等,随机、不均等地,考点二,基础回扣,要点探究,命题设计,返回,图形解读,考点二 有丝分裂过程中相关结构与数量的变化,易 错 警 示,考点二,基础回扣,要点探究,命题设计,返回,图形解读,考点二 有丝分裂过程中相关结构与数量的变化,考点二,基础回扣,要点探究,命题设计,返回,图形解读,考点二 有丝分裂过程中相关结构与数量的变化,解析,答案,C,考点二,基础回扣,要点探究,命题设计,返回,图形解读,考点二 有丝分

6、裂过程中相关结构与数量的变化,考点二,基础回扣,要点探究,命题设计,返回,图形解读,考点二 有丝分裂过程中相关结构与数量的变化,考点二,基础回扣,要点探究,命题设计,返回,4,8,0,甲,后,d,CD,c,b,a,b,图形解读,考点二 有丝分裂过程中相关结构与数量的变化,考点二,基础回扣,要点探究,命题设计,返回,图形解读,解析,后,12,6,6,考点二 有丝分裂过程中相关结构与数量的变化,考点二,基础回扣,要点探究,命题设计,返回,图形解读,解析,12,2,相等的,考点二 有丝分裂过程中相关结构与数量的变化,动植物细胞有丝分裂图像及染色体变化,考点二,基础回扣,要点探究,命题设计,返回,图形

7、解读,考点二 有丝分裂过程中相关结构与数量的变化,考点二,基础回扣,要点探究,命题设计,返回,图形解读,实验九 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂,实验九,基础回扣,要点探究,命题设计,返回,有丝分裂,碱性染料,独立,高倍显微镜,染色体,不同分裂时期,实验九 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂,5 cm,23 mm,15%盐酸95%酒精,相互分离开,0.01 g/mL,使染色体着色便于观察,载玻,片,载玻片,使细胞分散，有利于观察,分生区,分裂不同时期,实验九,基础回扣,要点探究,命题设计,返回,实验九 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂,实验九,基础回扣,要点探究,命题设计,返回,分散,酥软,盐酸,解离

8、,实验九 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂,实验九,基础回扣,要点探究,命题设计,返回,染色体,根尖,均匀,实验九 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂,实验九,基础回扣,要点探究,命题设计,返回,死亡,分裂图像,一层,实验九 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂,实验九,基础回扣,要点探究,命题设计,返回,实验九 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂,实验九,基础回扣,要点探究,命题设计,返回,实验九 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂,实验九,基础回扣,要点探究,命题设计,返回,实验九 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂,解析,答案,C,实验九,基础回扣,要点探究,命题设计,返回,实验九 观察根尖分生组织细胞的有丝分

9、裂,实验九,基础回扣,要点探究,命题设计,返回,实验九 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂,实验九,基础回扣,要点探究,命题设计,返回,10 mL 1.0 g/L的AlCl3溶液,等量的蒸馏水,A、B培养皿中相同数量的洋葱根,尖数个,漂洗,染色,a,解析,实验九 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂,实验九,基础回扣,要点探究,命题设计,返回,解析,返回,实验九 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂,实验九,基础回扣,要点探究,命题设计,返回,A培养皿中洋葱根尖的分裂指数明显大于B，说明三氯化铝对细胞分裂有促进作用；A培养皿中洋葱根尖的分裂指数和B相差不大，说明三氯化铝对细胞分裂没有影响；A培养皿中洋葱根尖的

10、分裂指数明显小于B，说明三氯化铝对细胞分裂有抑制作用,解析,网络构建,考点一,考点二,实验九,网络构建,强化审答,高考模拟,练出高分,返回,考点一,考点二,实验九,网络构建,强化审答,高考模拟,练出高分,返回,强化审答 规范解题,强化审答 规范解题,案例投影,规范审答,f-l,对细胞周期的起点理解不清,有丝分裂前期,bc或hi,审题不全面,B,不理解题意答非所问,考点一,考点二,实验九,网络构建,强化审答,高考模拟,练出高分,返回,考点一,考点二,实验九,网络构建,强化审答,高考模拟,练出高分,返回,强化审答 规范解题,案例投影,规范审答,有丝分裂后期,A,不理解题意答非所问,de或jk,审题

11、不全面,有丝分裂中期,染色体的着丝点排列在赤道板上,对“赤道板”和“细胞板”区分不清,分裂间期中的S期,DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,对DNA复制和染色体加倍理解不清,保持亲代细胞和子代细胞遗传性状的稳定性,重复题干，不能从遗传物质与性状之间关系答题,高考模拟 提能训练,高 考 题 组,高考模拟,1,2,3,4,5,6,返回,高考模拟 提能训练,高考模拟,1,2,3,4,5,6,返回,高考模拟 提能训练,高考模拟,1,2,3,4,5,6,返回,高考模拟 提能训练,解析,高考模拟,1,2,3,4,5,6,返回,高考模拟 提能训练,高考模拟,1,2,3,4,5,6,返回,高考模拟 提能训练,

12、高考模拟,1,2,3,4,5,6,返回,高考模拟 提能训练,解析,高考模拟,1,2,3,4,5,6,返回,高考模拟 提能训练,答案,高考模拟,1,2,3,4,5,6,返回,模 拟 题 组,高考模拟 提能训练,高考模拟,1,2,3,4,5,6,返回,高考模拟 提能训练,解析,高考模拟,1,2,3,4,5,6,返回,高考模拟 提能训练,高考模拟,1,2,3,4,5,6,返回,高考模拟 提能训练,解析,答案,D,高考模拟,1,2,3,4,5,6,返回,高考模拟 提能训练,高考模拟,1,2,3,4,5,6,返回,高考模拟 提能训练,高考模拟,1,2,3,4,5,6,返回,高考模拟 提能训练,解析,高考

13、模拟,1,2,3,4,5,6,返回,高考模拟 提能训练,解析,高考模拟,1,2,3,4,5,6,返回,练出高分,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,练出高分,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,练出高分,A,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,练出高分,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,练出高分,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,练出高分,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,练出高分,1,2,3,4,5,6,7,

14、8,9,10,11,12,13,14,C,练出高分,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,练出高分,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,B,练出高分,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,练出高分,B,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,练出高分,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,练出高分,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,练出高分,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,练出高分,A,1,

15、2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,练出高分,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,练出高分,C,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,练出高分,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,练出高分,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,C,练出高分,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,练出高分,B,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,练出高分,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,

16、14,练出高分,D,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,练出高分,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,练出高分,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,练出高分,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,练出高分,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,练出高分,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,练出高分,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,练出高分,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,练出高分,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,练出高分,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,练出高分,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,练出高分,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,练出高分,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,练出高分,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,谢谢大家！再见！,