第六章培养职业精神树立家庭美德.ppt
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1、,第六章 培养职业精神 树立家庭美德,来自我院学生的问卷调查,在大学最关心的事情是什么?92%的学生回答是未来的择业问题。为此,有的学生提前走入社会,加入到打工的队伍中;更多的学生加入到考证的队伍中,学习各种技能,目的是增加就业的机会。,第一节 职业生活中的道德与法律第二节 大学生择业与创业第三节 树立正确的恋爱婚姻观,第一节 职业生活中的道德与法律,一、职业生活与道德和法律二、职业道德的基本要求三、职业生活中法律的基本要求四、大学生职业道德与法律素质的培养,一、职业生活与道德和法律,1、与职业相关的概念 1)职业:人们所从事的工作。职业是从业者获取生活来源,扩大社会关系和实现自我价值的重要途
2、径。职业活动是人类社会最普遍、最基本的活动。它反映的社会关系包括职业内部从业人员之间的关系,不同职业从业人员之间的关系以及职业从业者与广大职业服务对象之间的关系。,一、职业生活与道德和法律,1、与职业相关的概念2)职业道德:是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则职业道德萌芽于原始社会后期,形成于奴隶社会。充分发展在资本主义社会。,一、职业生活与道德和法律,1、与职业相关的概念3)职业生活中的法律:是指从事一定职业的人在履行本职工作的过程中,必须遵循的法律规范。劳动法安全生产法公务员法,一、职业生活与道德和法律,2、职业生活中的道德和法律的关系1)共同点:其一
3、,鲜明的职业性其二,明确的规范性其三,调节的有限性2)不同点:职业道德体现的自律意识;法律体现的是他律要求。,二、职业道德的基本要求1、旧时代的职业道德的,二、职业道德的基本要求,旧时代商业道德提出的具体规范是:讲究货物质地,遵守度量衡标准,保持信用,诚实无欺,勤俭节约,不尚奢侈 我国传统的教师职业道德主要表现在:热爱教育,终生授徒,有教无类,文行忠信,以身作则,学而不厌,诲人不倦等。为官:当官不为民做主,不如回家卖红薯。,二、职业道德的基本要求,证券分析师在执行业务过程中必须恪守独立诚信、谨慎客观、勤勉尽职、公正公平的原则,为社会各界提供专业服务,努力提高证券分析师的整体社会信誉和地位。(第
4、六条),二、职业道德的基本要求,1、爱岗敬业2、诚实守信3、办事公道4、服务群众5、奉献社会,1、爱岗敬业,爱岗敬业,反映的是从业人员热爱自己的工作岗位,敬重自己所从事的职业,勤奋努力,尽职尽责的道德操守。这是社会主义职业道德的最基本要求。,劳动者的风采:,熠熠烛光映天山,2003年初,北京大学中国语言文学系博士生导师、47岁的孟二冬教授主动要求到石河子大学支教。孟二冬教授于2004年春天从北大来到石河子大学支教,尽管时间不过短短两个月,但对石河子大学的师生们来说,这个早春留给他们的,是太多不寻常的记忆,太多刻骨铭心的感动,2、诚实守信,诚实守信,既是做人的准则,也是对从业者的道德要求,即从业
5、者在职业活动中应该诚实劳动,合法经营,信守承诺,讲求信誉。,全国诚实守信模范文花枝:把死的威胁留给自己,文花枝,女,中共党员,25岁,原湖南省湘潭市新天地旅行社导游员,现湘潭大学学生。“我是导游,先救游客!”中国女孩文花枝在生死关头把生的希望让给游客,把死的威胁留给自己。她以不惜生命、先人后己的行动,兑现了诚实守信、服务游客的诺言。2005年8月28日,陕西洛川,在旅游途中突如其来的车祸中,文花枝是伤得最重的一个,医生不得不为文花枝做了左腿截肢手术。游客称赞,她是我们人品上的“导游”,是我们职业道德的“导游”。2006年,文花枝获得了全国三八红旗手、全国五一劳动奖章、全国十大杰出青年等荣誉。,
6、3、办事公道,办事公道,就是要求从业人员在职业活动中做到公平、公正,不谋私利,不徇私情,不以权损公,不以私害民,不假公济私。,3、办事公道,“辩法析理,胜败皆服”的好法官 宋鱼水“十大杰出青年法官”“人民满意的好法官”和“十行百佳”妇女、“全国三八红旗手”等荣誉称号。被最高法院和北京市政法委分 别授予“全国模范法官”“中国法官十杰”和“人民满意的政法干警标 兵”荣誉称号,并荣获全国“五一劳动奖章”。,4、服务群众,服务群众,就是在职业活动中一切从群众的利益出发,为群众着想,为群众办事,为群众提供高质量的服务。,农业技术员现场做蔬菜检测示范,市、县农业主管领导现场办公,5、奉献社会,奉献社会,就
7、是要求从业人员在自己的工作岗位上树立奉献社会的职业精神,并通过兢兢业业的工作,自觉为社会和他人做贡献。这是社会主义职业道德中最高层次的要求,体现了社会主义职业道德的最高目标指向。爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众,都体现了奉献社会的精神。,5、奉献社会,2006年3月18日,山西财经大学职业技术学院的学生们正在省城汾河公园景区清理乱扔的垃圾和飘落的塑料袋。近几年,该学院院团委积极组织学生参加各种社会实践活动,服务群众、奉献社会,深受市民的好评。,三、职业生活中法律的基本要求,1、职业生活中的主要法律 1)劳动法 第一部关于保护劳动者的合法权益、调整劳动关系的重要法律。使用范围是除公务员和比
8、照公务员制度的事业组织和社会团体的工作人员以及农业劳动者、现役军人等以外的劳动者。,三、职业生活中法律的基本要求,1、职业生活中的主要法律2)公务员法 我国第一部关于干部人事管理总章程性质的法律。适用依法履行公职、纳入国家行政预算、由国家财政负担工资福利的工作人员,包括国家权力机关和行政机关工作人员、中国共产党和民主党派机关的工作人员、法官和检察官等。,三、职业生活中法律的基本要求,2、坚持职业生活中的法律的基本原则1)劳动法第一,维护劳动者的合法权益与兼顾用人单位的利益相结合的原则第二,按劳分配与公平救济的原则第三,劳动者平等竞争与特殊劳动保护原则相结合的原则第四,劳动行为自主与劳动标准制约
9、相结合的原则,三、职业生活中法律的基本要求,2、坚持职业生活中的法律的基本原则2)公务员法第一,公开、公平、竞争、择优和法治原则第二,监督约束与激励保障并重的原则第三,任人唯贤、德才兼备的原则第四,分类管理和效能原则,三、职业生活中法律的基本要求,3、明确职业生涯中的法定权利和义务1)劳动者的权利和义务权利:平等就业、选择职业,取得报酬,休息度假,获得劳动安全保护,接受培训,享受社会保障和福利,提请劳动争议处理。法律法规规定的其他权利:参加和组织工会,依法解除合同,对违章指挥、强令冒险作业有拒绝的权利,对危害安全和身体健康的行为有批评、举报和控告的权利,沃尔玛中国工会十年破茧能否顺利成长仍待观
10、察,作为全球最大的超级连锁企业,沃尔玛1996年进入中国,目前已在中国30个城市开设了59家商场,在中国员工超过2.3万人。“不建工会是其全球惯例”沃尔玛对外宣称 2006年7月29日,沃尔玛晋江店工会在福建泉州建立。全国总工会与沃尔玛公司十年博弈,最终破茧。,三、职业生活中法律的基本要求,3、明确职业生涯中的法定权利和义务义务:完成劳动任务;提高劳动技能;执行劳动安全卫生规程;遵守劳动纪律和职业道德,三、职业生活中法律的基本要求,4、依法处理职业活动中的纠纷处理劳动争议的法定途径:(1)当事人可以协商解决劳动争议,但协商不是处理劳动争议的必经程序,不愿协商的,可以申请调解。(2)当事人可以向
11、本单位劳动争议调解委员会申请调解。但调解也不是处理劳动争议的必经程序,当事人任何一方不愿调解的,可以直接向有管辖权的劳动争议仲裁委员会申请仲裁。调解原则也适用于仲裁和诉讼程序。(3)调解不成的,当事人一方可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。劳动争议仲裁委员会是指县、市、市辖区设立的裁处企业与职工之间发生的劳动争议的组织机构。(4)当事人对仲裁裁决不服的,可以自收到仲裁裁决书之日起15日内向人民法院提起诉讼。一方当事人在法定期限内不起诉又不履行仲裁裁决的,另一方当事人可以申请人民法院强制执行。,试一试,想一想,2003年国家司法考试47题:根据我国劳动法的规定下列那些说法是错误的:A:企业与职工就
12、劳动争议达成和解协议即具有法律效力,任何一方不得再申请仲裁或诉讼。B:劳动争议发生后6个月内,企业或职工任何一方均可依据仲裁协议申请仲裁。C:劳动争议发生后,当事人只能先向劳动仲裁委员会申请仲裁,不能直接向人民法院提起诉讼。D:劳动争议仲裁裁决书自送达之日起生效。,试一试,想一想,2003年国家司法考试50题 某公司欲解除与职工李某的劳动合同,其所提出的如下解约理由或做法,那些是有法律依据的?A、李某经过培训仍不能胜任现有工作B、李某不满25周岁而结婚,违反了公司关于男职工25岁才能结婚的规定C:公司因严重亏损而决定裁员,因此解除与李某的劳动关系D、李某非因工出车受伤住院,公司向李某送去3个月
13、的工资并通知其解除合同,三、职业生活中法律的基本要求,4、依法处理职业活动中的纠纷处理人事争议的法定途径:1)申诉。公务员对涉及本人的下列人事处理不服的,可以自知道该人事处理之日起30日内向原处理机关申请复核;对复核结果不服的,可以自接到复核决定之日起15日内,按照规定向同级公务员主管部门或者作出该人事处理的机关的上一级机关提出申诉;也可以不经复核,自知道该人事处理之日起30日内直接提出申诉。这些人事处理包括处分;辞退或者取消录用;降职;定期考核定为不称职;免职;申请辞职、提前退休未予批准;未按规定确定或者扣减工资、福利、保险待遇;法律、法规规定可以申诉的其他情形。公务员申诉的受理机关审查认定
14、人事处理有错误的,原处理机关应当及时予以纠正。(2)控告。公务员认为机关及其领导人员侵犯其合法权益的,可以依法向上级机关或者有关的专门机关提出控告。受理控告的机关应当按照规定及时处理。(3)仲裁。聘任制公务员与所在机关之间因履行聘任合同发生争议的,可以自争议发生之日起60日内向人事争议仲裁委员会申请仲裁。仲裁裁决生效后,一方当事人不履行的,另一方当事人可以申请人民法院执行。(4)诉讼。仲裁当事人对仲裁裁决不服的,可以自接到仲裁裁决书之日起15日内向人民法院提起诉讼。,四、大学生职业道德素质 与法律素质的培养,1、努力学习职业道德和职业生活中 的法律知识2、努力提高职业道德意识和法律意识3、努力
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