《蜀道难PPT课件.ppt

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1、蜀道难,李白,蜀道难,一首雄奇的送别绝唱,唐以前的蜀道难作品，简短单薄，李白对这一乐府古题有所创新和发展，他运用了三言，四言，五言，七言直到十一言等参差错落，长短不齐的句式，形成极为奔放的语言风格；韵脚也不断变化，适合表现自由不羁的气魄，而后描写蜀中险要环境，一连三换韵脚，极尽变化之能事。这也对于表现他丰富奇特的想象和啸傲现实的浪漫主义精神都起到了相辅相成，相得益彰的作用。,本诗是一首七言乐府诗。乐府是汉武帝刘彻开始设立的掌管音乐的机关，任务是制定乐谱、采集歌词、训练乐工，以备朝廷举行祭祀，召开宴会或举行其他仪式时演奏。另外，还有一项任务就是采集民歌，供统治阶级“观风俗”。后来其含义有了变化，

2、指一种合乐的诗歌，即“乐府诗”，简称“乐府”。乐府诗有广狭两种意义：狭义的指汉以下入乐的诗，它包括文人创作的和采自民间的；广义的包括词曲和没有入乐而袭用乐府旧题，或摹仿乐府诗体裁的作品。今天我们学习的这首诗就属于后者。,解 题,蜀道难：古乐府曲名，属相和歌瑟调曲，古代诗人常用来描写蜀地道路的艰难。胡震亨唐音癸签卷二十一说：“蜀道难自是古曲，梁、陈作者，止言其险，而不及其他。（李）白则推陈出新，兼采张载剑阁铭一人荷戟，万夫趑趄(zj,行走困难)，形胜之地，匪亲弗居 等语用之，为恃险割据与羁留在佐逆者著戒。”,也就是说李白的这首诗虽托题古调，但诗歌从思想内容到艺术形式都是创新的，是对传统题材的再发

3、挥。全诗写出奇险壮丽的景象，将历史、现实、神话交织在一起，纵横捭阖，句式也随着感情的变化参差，充满极浓厚的浪漫主义色彩。通篇紧扣一个“难”字，瑰丽而又神奇，怪不得诗人初入长安，贺知章一读此诗就大为赞赏，称之为“谪仙人”。,解 题,唐代是我国诗歌最光辉的时期。按它发展的情况分为初唐、盛唐、中唐和晚唐四个时期。初唐的代表人物是王勃，杨炯，卢照邻，骆宾王，他们被称为“初唐四杰”。盛唐的代表人物就是两位著名诗人李白和杜甫。除此以外，盛唐还出了以高适、岑参、王昌龄为代表的边塞诗作，以及王维和孟浩然为代表的山水田园诗作。中唐的代表人物是韩愈、白居易，白居易的叙事诗琵琶行和长恨歌广为传诵。晚唐时被称为“小李

4、杜”的李商隐和杜牧，也留下了许多脍炙人口的诗作。,关于唐诗：,一代诗仙,李白,作者简介,李白（701-762），字太白，号青莲居士。李白自青年时，漫游全国各地。有“济苍生”、“安社稷”的大志。天宝九年，42岁的他在友人贺知章的推荐下，被玄宗皇帝招到朝廷为官。诗人非常高兴，喜不自禁，道：“仰天大笑出门去，我辈岂是篷藳人。”以为这下可以大展宏图，实现自己的政治抱负了。然而玄宗只希望他成为一个点缀升平的御用文人；再加上诗人一向傲岸不羁，被权贵排挤，为官一年多即被赶出长安。安史之乱发生，被牵累，晚年漂泊东南一带，最后病故。,作者简介,李白的诗多强烈抨击当时的黑暗政治，深切关怀时局安危，热爱祖国山川，同

5、情下层人民，鄙夷世俗，蔑视权贵；但也往往流露出一些饮酒求仙、放纵享乐的消极思想。他善于从民间文学吸取营养，想象丰富奇特，风格雄健奔放，色调瑰玮绚丽，语言清新自然，为继屈原之后，出现在我国诗坛的伟大的浪漫主义诗人。,李白诗歌的浪漫主义风格 强烈的浪漫主义色彩，是李白作品的艺术特点，风格雄健奔放，色调瑰玮绚丽，语言清新自然，是继屈原以后我国最伟大的浪漫主义诗人。他驰骋想象，运用神话的离奇境界，把自己热烈的感情倾注到所描写的对象之中，以惊俗骇世的笔墨，恣意挥洒，描写了壮丽奇谲的世界，借以抒发个人怀抱的抑郁和不平。他鞭挞封建社会的丑恶淋漓尽致，杜甫曾说他：“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”，皮日休说他：“言出

6、天地外，思出鬼神表”，韩愈说：“李杜文章在，光焰万丈长。”是的，李白诗歌中强烈的爱憎之情和艺术魅力，千百年来一直鼓舞着人们，激发着人们，是我国人民精神财富中的瑰宝。,李白与杜甫,道不尽的诗圣说不完的诗仙,李白是仙，杜甫是圣。仙是超凡脱俗的，圣是超凡入俗的。仙出世，李白一生都在作浪漫的想象飞行；圣入世，杜甫一生都在现实的荆棘与泥水中行走跋涉。李白是侠，愤世嫉俗，快意恩仇，醉眠酒家，笑傲王侯，飞扬跋扈，挥金如土，一付豪客形相；杜甫是儒，书生意气，匡济情怀，仁民爱物，悲天悯人，身无半文，心忧天下，一片菩萨心肠。,李白近道，故有仙灵气，得天人之妙相；杜甫近佛，故有慈悲心，生般若之智慧。韩愈云：“李杜文

7、章在，光焰万丈长。”李白与杜甫一生都在燃烧，李白是天上的陨石，杜甫是人间的火种。,李白诗秀在神，杜甫诗美在骨。李白诗以气氛拟虚景；杜甫诗以实景画气氛。李白说：“行路难，行路难，多歧路，今安在”，是虚晃一枪；杜甫说：“关塞萧条行路难”，是大实话。,李白写幻想，杜甫写现实；李白写过往未来，杜甫写当今时事；李白写梦中世界，杜甫写梦醒时分；李白多好梦，杜甫多恶梦；李白多开心事，杜甫多失意事；李白写复杂为单纯，杜甫写单纯为复杂；李白是传奇，杜甫是编年史；李白是天之骄子，杜甫是国之人杰；李白是喜剧演员，杜甫是悲剧演员；李白是如来，杜甫是观音。“在无尽的豪放飘逸与悲天悯人之中，后人永远记住了两个名字诗仙与诗

8、圣”。,蜀道北起陕西汉中宁强县，南到四川成都，全长450公里，入川经广元、剑阁、绵阳、德阳等地。沿线地势险要，山峦叠翠，风光峻丽，关隘众多，唐代李白有“蜀道难，难于上青天”的形容。,蜀道之难，难于上青天。,太白鸟道,古栈道遗址,栈道为无路可通之处，人工凿壁插以木枋，上铺木板而成的古代悬空通道。远望仿佛悬空小阁，故称栈阁。充分反映了古蜀道之险绝艰难与古人坚韧顽强的毅力。,古栈道 1,古栈道2,天梯石栈相钩连,古栈道3,剑门关,是蜀道上最重要的关隘。这里山脉东西横亘百余公里，72峰绵延起伏，形若利剑，直插霄汉。连山绝险，独路如门，素有“剑门天下雄”之说。,如今蜀道,噫吁嚱(),鱼凫（),石栈(),

9、猿猱(),萦绕（),扪参历井(),抚膺(),巉岩（),飞湍(),喧豗（),砯崖（),峥嵘（),崔嵬(),吮血（),咨嗟（),秦塞(),yxx,no,f,zhn,yng,wi,mn shn,yng,chn,tun,hu,png,zhngrng,shn,zji,si,鸟号(),ho,掌握生字读音,唐朝时，蜀中商业经济极为发达，入蜀的人们乐不思返，而没有意识到这一地区形势险要，自古为封建割据之地，随时有发生变乱的可能。这首诗大约是开元十九年（731）李白初入长安之作，蜀道难是乐府古题，古辞都以蜀道险阻为内容，寓有功业难成之意。正是这一点，触动了李白初入长安追求功名未成的心事。当友人入蜀时,他便用这一

10、古题写诗送别友人。,写作背景,秦岭,大巴山,青藏高原,云贵高原,巫山 山脉,长安,太白山,青泥岭,剑阁,蜀道难,北,南,西,东,1.猿猱欲度愁攀援 为发愁，为动用法2.使人听此凋朱颜 使凋谢，使动用法3.砯崖转石万壑雷 使滚动，使动用法4.侧身西望长咨嗟向西，名作状5.蜀道之难，难于上青天比6.西当太白有鸟道面对7.然后天梯石栈相钩连沟通相连 8.上有六龙回日之高标使动用法，使回转；回旋 9.猿猱欲度愁攀援 越过,全诗中重点词语活用归纳,10.青泥何盘盘 多么11.但见悲鸟号古木只12.雄飞雌从绕林间跟随13.连峰去天不盈尺离 满14.枯松倒挂倚绝壁靠15.飞湍瀑流争喧豗急流,16.砯崖转石万

11、壑雷拟声词用如动词，冲击17.一夫当关，万夫莫开人 挡18.所守或匪亲同“非”19.朝避猛虎，夕避长蛇互文见义20.锦城虽云乐虽然21.侧身西望长咨嗟深深,走进文本梳理思路,诗有诗眼，文有文眼，题也有题眼。本诗题目中的题眼是什么？,明确：难。,本诗以“难”为核心，以时间为顺序，先写历史上开辟蜀道的艰难（时间久，代价大），继而从现实山势高危的角度，极写攀越蜀道之难，最后从未来人事之险的角度，写蜀地是是非之地，难以安居。,赏析第一节,走进文本,1.噫吁戏，危乎高哉2.西当太白有鸟道3.然后天梯石栈相钩连4.上有六龙回日之高标5.猿猱欲度愁攀援6.青泥何盘盘,高,多么,挡,沟通相连,使动用法，使回转

12、；回旋,越过；为-发愁，为动用法,重要实词,噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天,啊！多么险峻，多么高！蜀道难走，比上天还难。,诗文鉴赏,蚕丛及鱼凫，开国何茫然。,诗文鉴赏,蚕丛和鱼凫这两个蜀国的先王，他们建国的年代是多么遥远。,尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。,诗文鉴赏,从那以来四万八千年，蜀国与秦地一直隔绝不通。,西当太白有鸟道，可以横绝峨嵋颠。,诗文鉴赏,西边挡着太白山，只有鸟道，高飞的鸟才可以横渡峨嵋山顶。,直到地崩山塌壮士都被压死，然后才有了天梯与石栈相互连接。,地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。,诗文鉴赏,上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。,上面有迫使太阳神的车子也要绕弯

13、的最高峰，下面有波涛滚滚的回旋的急流。,诗文鉴赏,黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。,高飞的黄鹤尚且飞不过去，猿猴想过去，为没有地方可以攀援而发愁。,诗文鉴赏,青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。,青泥岭多么迂回曲折，很短的路程内就有许多迂回曲折的山道萦绕着山峰。,诗文鉴赏,扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹！,走到高处，伸手可触星辰，仰头望天，使人屏住呼吸，行人只有坐下抚胸长叹。,诗文鉴赏,读诗赏诗,诗人怎样表现蜀道之“难”？,诗的开头分几层叙述蜀道的来历？叙述蜀国长期闭塞的情况 描述秦蜀之间重山叠岭的地貌 叙蜀道由来：五丁开山,引用五丁开山的传说有什么作用？点染神话色彩、引人入胜，更突出了蜀道的艰难。

14、从开山时作出的重大牺牲的角度言开辟蜀道的艰难。,1、以上从历史的角度极言蜀道之难。,蜀地与世隔绝,2、从山势高危的角度写蜀道之难。3、从行人的角度写蜀道之难。,细读“上有六龙回日坐长叹”这几句，说说诗人用了哪些表现手法来表现蜀道的雄奇险峻？,六龙回日 群山挡日万仞深渊急浪回旋,虚实结合,黄鹤不得过猿猱愁攀援,虚写映衬夸张,在岭上盘桓曲折，手扪星辰，呼吸紧张，抚胸长叹,细节描写（神情、动作）,神话传说,人行其上的艰难情状和畏惧心理,总结第一段,一叹 高,（难行）,蜀道来历,蜀道高峻,赏析第二节,走进文本,1.但见悲鸟号古木2.雄飞雌从绕林间3.使人听此凋朱颜4.连峰去天不盈尺5.枯松倒挂倚绝壁6

15、.飞湍瀑流争喧豗7.嗟尔远道之人胡为乎来哉,只,跟随,使动用法，使凋谢,离,满,靠,急流,为什么,问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。,问你此番入蜀西游什么时侯回来？可怕的路途，陡峭的山岩难以攀登。,但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。,只见鸟儿叫声凄厉，在古树上悲鸣，雌鸟跟着雄鸟在林间环绕飞翔。,又闻子规啼夜月，愁空山。,又听见杜鹃在月夜里啼叫，哀愁充满空山,蜀道之难，难于上青天，使人 听此凋朱颜！,蜀道难走啊，比上天还难，让人听了这话红颜衰谢。,连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝 壁。,连绵的山峰离天不到一尺，枯松靠着陡直的绝壁倒挂着。,飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷,急流瀑布争着喧嚣而下，撞击山崖使石

16、头翻滚发出雷鸣般声响。,其险也若此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！,蜀道这般艰险，你这远道的人，为什么来到这里？,第二节从哪些角度（方面）来突出蜀道之难？,1.环境,2.风光奇险,诗人给这个“畏途”营造怎样的气氛？,“但见悲鸟号古木，又闻子规啼夜月，愁空山。”,写法：烘托、渲染（以景衬情）,使人闻声失色，渲染旅愁和蜀道上悲凉荒寂凄清的环境气氛，有力地烘托蜀道之难。,行走在蜀道上，不但路途难走，而且环境也影响人的情绪。,从环境的角度烘托蜀道之难。,蜀道还有更为奇险的风光，无限风光在顶峰。,“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。”,渲染惊险的气氛。,夸饰山峰之高,绝壁之险,“飞湍瀑流争喧虺，砯崖转石万壑雷”

17、,由静而动,写出水石激荡，山谷轰鸣的惊险场景。,从风光奇险的角度写蜀道之难。,从风光奇险的角度写蜀道之难。,“连峰去天不盈尺崖转石万壑雷”这几句描写好在哪里？,诗人先托出山势的高险，然后由静而动，写出水石激荡，山谷轰鸣的惊险场景。好象一串电影镜头：开始是山峦起伏，连峰接天的远景图画；接着平缓的推出枯松倒挂绝壁的特写；而后，跟踪而来的是一组快镜头：飞湍、瀑流、悬崖、转石，配合着万壑雷鸣的音响，飞快地从眼前闪过，惊险万状，目不暇接，从而造成一种势若排山倒海的强烈艺术效果，使蜀道之难的描写，简直达到了登峰造极的地步。如果说上面山势的高危已使人望而生畏，那此处山川的险要更令人惊心动魄了风光变幻，险象丛

18、生。,总结第二段,二叹 险,景物凄清,山水险恶,可畏,以“何时还”起,走进文本,赏析第三节,剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。,剑阁高峻崎岖而突兀不平，一个人守住关口，万人也打不开。,人,把守,所守或匪亲，化为狼与豺。,守关的如果不可靠，就会变成当道的豺狼。,同“非”,朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。,早晨要躲避猛虎，晚上要提防长蛇，磨着牙齿吸人血，杀的人数不清。锦城虽然是个安乐的地方，还是不如回家好。,蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！,蜀道之艰难，真是比登天还难！回身西望蜀地，禁不住无奈长叹！,第三段包括哪些内容？联系时代背景说说诗人这样写的意图。,剑

19、阁,一夫当关，万夫莫开,险要,所守,化为狼与豺,战祸之烈，安居之难,引以为戒，警惕战乱,突出剑阁的险要，易守难攻。历史上在此割据称王者不乏其人。从而引出对政治形势的描写，化用张载的语句，劝人引以为戒，警惕战乱的发生。并联系当时的社会背景，揭露了蜀中豺狼的“磨牙吮血，杀人如麻”，从而表达了对国事的忧虑与关切。唐天宝初年，太平景象的背后正潜伏着危机，心怀异志者可能恃险作乱，作者这样写是要提醒人们注意世事、时局。,从现实的角度写蜀道之难。,杀人如麻,剑阁，就是剑门关，是蜀地的要塞和门户。剑阁山势挺拔、高耸，有“一夫当关，万夫莫开”之势。“所守或非亲，化为狼与豺”，指如此雄关，若朝廷所用非人，便有随时

20、割据叛乱的危险，成为危害人民的狼与豺。诗人写剑阁形势险要，寄寓了他对国家统一、安定的关切之情。,全诗最后一段写剑阁，对天宝初年的唐朝社会有什么现实意义？,关于寓意,言其险，更著其戒。诗人的意图是要严防野心家发难。,总结第三段,三叹战祸之烈,剑阁险要,杀人惨景,以“早还家”结,申戒,这首诗以“蜀道难”的“难”为核心按照由古及今，自秦入蜀的线索，抓住各处山水特点来描写，以展示蜀道之难；表达了对当时社会的隐忧微愁。,小结课文,难,1.高,蜀道的来历,2.险,3.战祸之烈,蜀道的高峻,蜀道环境凄清,蜀道山水险恶,开辟难（自古难行）,攀越难（自古可畏）,剑阁险要,杀人惨景,安居难（早还家）,1.从历史故

21、事、神话传说的角度极言蜀道之难。,蜀道之难，难于上青天,2.从山势高危的角度写蜀道之难。,3.从行人的角度写蜀道之难。,蜀道之难，难于上青天,4.从环境的角度烘托蜀道之难。,5.从风光奇险的角度写蜀道之难。,6.从现实的角度写蜀道之难。,合作探究诗人是怎样来表现蜀道的雄奇险峻的?,神话传说：五丁开山、六龙回日 写出历史上蜀道不可逾越之险阻。虚写映衬：黄鹤不得飞度、猿猱愁于攀援 映衬人行走难上加难。摹写神情、动作：手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、步履艰难、神情惶悚 困危之状如在眼前。借景抒情：古木荒凉、鸟声悲凄(悲鸟号古木，子规啼夜月)渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境氛围，有力地烘托了蜀道之难。运

22、用夸张：“连峰去天不盈尺”“枯松倒挂倚绝壁”极言山峰之高，绝壁之险，渲染了惊险的气氛。,李白正是以变幻莫测的笔法，淋漓尽致地刻画了蜀道之难，艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌，描绘出了一幅色彩绚丽的山水画卷。,大胆的夸张造雄伟奇险之象 奇特的想象创心游万仞之境强烈的感情抒赞叹惊异之情变幻的语言添纵横崛崎之势,豪放飘逸的浪漫主义情怀,黄鹤之飞尚不得过尚贤使能赵王使使视廉颇尚能饭否,危乎高哉危言危行正襟危坐,尚,危,重点实词归纳拓展,尚且,崇尚，尊重,还,高,正直,正，端正,假舟楫者非能水也，而绝江河可以横绝蛾眉巅佛印绝类弥勒独与迈乘小舟至绝壁下率妻子邑人来此绝境,绝,横渡,非常,陡峭,越过,与世隔绝,去门十里以为界阳虎去齐走赵除残去秽有敢去柳下季垄而采樵者，死不赦,去,距，距离,离开,除掉，去掉,前往，到去,练习：,完成课文同步练习。,四川有“四绝”：九寨之奇、峨眉之秀、青城之幽、剑门之险。,