《中考语文复习图文转换题》.ppt

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1、“图文转换”之“图表题”,综合性学习专题,你见过下面的题型吗?,(一),阅读下面的图表，完成后面的题目。某校就中学生名著阅读情况展开一次调查。根据上表，可以得出这样的结论:_,图表题,你见过下面的题型吗?,(二),左边是中国环境保护徽的图标，请说说你对构图设计含义的理解。,图标题,你见过下面的题型吗?,(三),仔细观察下面这幅漫画，按要求作答。简要说明你对漫画内涵的理解。为漫画拟一个标题。（不超过10个字）注意：不能以“无题”为题。,漫画题,图文转换题，属设置语言情景进行语言表达的范畴。它包括图表题、图标题、漫画题三种考查类型。其中，图表题又分为表格图、饼状图、柱状图和坐标图等几种类型。,复习

2、目标,1掌握提取图表信息的一般方法和解题思路。2能按题意要求用准确的语言表述信息。,图表题,为了解中学生课外阅读的总体情况，发挥经典文学作品的熏陶作用，团市委随机向本市三所学校一千多名中学生发放了调查资料。结合调查目的，请用简明的语言陈述调查结论。,结论：,步骤一：从题干或标题中明确调查对象。,表格图,【考情搜索】5年2考：百色2011，钦州2015。,步骤二：纵横对比调查项目和数据，得结论。,步骤三：用简明的语言表述。,中学生课外阅读中，经典文学作品,受重视程度太低。,市民文明行为随机抽样调查统计表,注：小学生、初中生、成年人各抽样100人。结论：_,市民文明行为随着年龄的增长所占的比例变小

3、，文明意识更淡薄。(2分，用数据表述不给分，信息不完整酌情扣分),题型训练,2015钦州请阅读下表，写出调查结论。（不能用数据表述）（2分）,【小结】步骤一：从题干或标题中明确调查对象。步骤二：纵横对比调查项目和数据，得结论。步骤三：用简明的语言表述。（不能出现具体数字）,提示1：术语规范 表示上升：“增加了”、“增加到”（不能用分数）表示下降：“减少了”、“减少到”（不能用倍数）表示范围:“近一半（约50%）”“大部分（比例约在55%70%）”“绝大多数（比例占70%以上）”“普遍（比例约占95%）”或用“约几成”表示程度:“相对”“较”,请用文字表述两幅图表的调查结果。,第一幅图：多数人认

4、为老人摔倒应该扶。第二幅图：绝大多数人认为不扶老人的原因是怕惹祸上身。,提示2：关注大数据，舍次留主,饼状图,已学的三步骤仍适用,下列图表是对我国少儿电视节目有关情况的抽样抽查结果。请用简明语言完成题目。（5分）,（1）由此表得出结论：（2）针对结论提出建议：,题型训练,调查对象；最大数据；数据和项目比较,动画节目收视成为少儿节目主流；动画片来源，日本一家独大。,应制作形式更加多样的少儿电视节目，提高国产动画片的水平，来满足少年儿童的文化需要。（言之成理即可）,某校同学做了“居民禁烟支持度”调查，概括图表反映出的信息。要求不超过30字。居民禁烟支持度调查数据统计表（%）,除大部分吸烟者不支持酒

5、店茶楼禁烟外，居民普遍支持公共场所禁烟。,提示3：合并同类,柱形图,调查对象；数据和项目比较,请根据图表所反映的情况，写出两条结论：（4分）,图表：拜年方式调查,结论1：电话拜年和手机短信拜年已经成为时下最流行的两种拜年方式。（2分）结论2：快捷简便的拜年方式越来越受欢迎。（2分）,调查对象；数据和项目比较；合并同类,题型训练,坐标曲线图读图指导：一条曲线，注意高峰、低谷，曲线变化规律；多条曲线，注意曲线的高低比较，交叉点。,观察下面的图表，请就10年来中日两国GDP发展的走势，从比较的角度，写两条结论性的语句。,结论：1 近10年中国GDP持续快速增长，日本GDP在起伏中缓慢增长。2 中国GDP总量在2010年首次超过日本。,曲线图,提示4：析数据察变化,5月20日是中国学生营养日。请用简洁的语言概括图表所反映的主要信息。,1.学龄儿童的营养不良率随着家庭收入的增加而下降；2.学龄儿童的肥胖率随着家庭收入的增加而上升。,题型训练,解答图表题要把握三步骤和4提示,步骤一：从题干或标题中明确调查对象。,步骤二：纵横对比调查项目和数据，得结论。,步骤三：用简明的语言表述。,提示2：关注大数据，舍次留主,提示3：合并同类,提示4：析数据，察变化,提示1：术语规范,谢谢，祝学有所获！,