《与诸子登岘山》ppt课件.ppt

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1、与诸子登岘山孟浩然,教学目标：,1、初步熟悉孟浩然的生平事迹及其诗歌的主要特征。2、重点理解诗人是如何表达怀古伤今之情的。,【生平简介】,孟浩然(689一740)，襄州襄阳(今湖北襄樊)人，唐代著名的山水诗人。其诗与王维齐名，时称王孟。是唐代一位不甘隐居，却以隐居终老的诗人。壮年时曾往吴越漫游，后又赴长安谋求官职，但以“当路无人”，只好还归故园。开元二十八年（七四零）诗人王昌龄游襄阳，和他相聚甚欢，但此时孟浩然背上正生毒疮，据说就是因为“食鲜疾动”，终于病故，年五十二岁。,孟浩然的一生，徘徊于求官与归隐的矛盾之中，直到碰了钉子才了结了求官的愿望。他虽然隐居林下，但仍与当时达官显宦如张九龄等有往

2、还，和诗人王维、李白、王昌龄也有酬唱。,孟浩然的诗已摆脱了初唐应制，咏物的狭窄境界，更多地抒写了个人的怀抱，给开元诗坛带来了新鲜气息，并得到时人的倾慕。李白称颂他“高山安可仰，徒此揖清芬”，杜甫礼赞他“清诗句句尽堪传”。可见他在当时即享有盛名。他死后不到十年，诗集便两经编定，并送上秘府保存。现有孟浩然集。,人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临。水落鱼梁浅，天寒梦泽深。羊公碑尚在，读罢泪沾襟！,与诸子登岘山吊古伤今诗孟浩然,与诸子登岘山,人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临。水落鱼梁浅，天寒梦泽深。羊公碑尚在，读罢泪沾襟！,人间的事情都有更替变化，来来往往的时日形成了古和今。

3、江上留下许多名胜古迹，我们又来登临。水落下去鱼梁显露出来，天气寒冷，云梦泽显得格外深远。羊公碑如今还在，读完上面的文字不觉泪水沾湿了衣襟。,【品读与探讨】作者是如何表达吊古伤今这种情感的？,首联凭空落笔，似不入题，但却引出了诗人的无限感慨；第二联紧扣上联的“古”“今”，道出自己的怀古伤今来自于这次的登临；诗歌的前两联具有一定的哲理性。,第三联写登临所见，严冬天寒，更衬托出登临者的伤感；第四联既是写景，也是吊古伤今。“读罢泪沾襟”，是诗人的自我感伤，也暗用了“堕泪碑”的典故。寓怀古伤今之情于说理和叙事写景之中。,从静悟中得之，故语淡而味终不薄。清沈德潜,艺术特色：,思考：试分析本诗的艺术特色。孟

4、浩然长于五言，这首诗写得平易自然，用典贴切，用字凝练，反映了孟诗古澹悠远的风格。在艺术手法上：先虚后实，先议论后写景感慨，打破了传统的“触景生情”的写法，这在登临诗中是不多见的。正如清人沈德潜评价“语淡而味终不薄”。,小结：,一二句说出一个平凡的真理，引出作者的浩瀚心事。第二联前句承古，后句承今，作者的伤感情绪来自今日的登临。一联初看突兀，结合二联又极自然。三联写登山所见，既表现出时序为严冬，又烘托了作者心情的伤感。第四联写朝代更替，人事变迁，羊公碑“尚在”，令人敬仰，其中又包含了作者伤感的情绪。无所作为的自己与尚在的碑构成对比。诗的前两联具有一定的哲理性，后两联既描绘了景物，富有形象，又包含着作者的激情。语言通俗易懂。,板书设计：,解读一：首联：凭空落笔貌离神合颔联：由虚入实与上粘连颈联：远近景物一片萧条尾联：自然用典由人及己,补充：,“羊公碑尚在”，一个“尚”字，十分有力，它包含了复杂的内容。羊祜镇守襄阳，是在晋初，而孟浩然写这首诗却在盛唐，中隔四百余年，朝代的更替，人事的变迁，是多么巨大！然而羊公碑却还屹立在岘首山上，令人敬仰。与此同时，又包含了作者伤感的情绪。四百多年前的羊祜，为国（指晋）效力，也为人民做了一些好事，是以名垂千古，与山俱传；想到自己至今仍为“布衣”，无所作为，死后难免湮没无闻，这和“尚在”的羊公碑，两相对比，令人伤感，因之，就不免“读罢泪沾襟”了。,