《读后感写作指导》PPT课件.ppt
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1、学写读后感,什么是读后感,顾名思义,先来读,再有感受和想法。读后感就是在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及收到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。,你读过哪些书?,如何写读后感?,1.精读原文,抓住重点(读熟,读懂),2 确定感点,选择材料,找滥竽充数的感点,感点是多角度的!,感点A像南郭先生这样不学无术靠蒙骗混饭吃的人,骗得了一时,骗不了一世。假的就是假的,最终逃不过实践的检验而被揭穿伪装。,感点B,齐宣王爱听竽乐合奏,导致南 郭先生有机可乘,齐宣王没有调查研究。,感点C,众人明知南郭先生不会 吹竽,却不揭发,做老好人。,小试身手,有个小孩在撒满彩色贝壳的沙滩上捡贝
2、壳,捡一个丢一个,因为他想找到最美的,可是夕阳西下,伙伴们已经捡了一篮子的贝壳了,他还是两手空空。,有个美国小孩从幼儿园回来,郑重其事地拿出一只苹果,对父亲说:“您知道苹果里藏着什么吗?”父亲不以为然。这时儿子把苹果切成两半。通常的切法是苹果的颈部一切到底部的凹处,而他却横着把苹果切开了!并显示给父亲看苹果里的五角星。,感点是灵魂!一定要找准!找好!,3 按序写作,详写重点,(1)拟题,2种 正副标题 只有副标题,例,正副标题:科学无止境 读十万个为什么有感成功靠勤奋 读爱迪生有感副标题:读十万个为什么有感读爱迪生有感,(2)读后感的基本框架(一)标题,拥有一颗纯洁的爱心读梦想的力量有感,总结
3、感受升华感点,点介议联结,(二)正文结构,点明篇目写出总印象,抓住感点介绍内容,围绕感点议论想法,围绕感点展开联想,感点,题材,“联”是关键,拥有一颗纯洁的爱心 读梦想的力量有感,今天,我读了一篇好文章,名字叫梦想的力量,文中年仅6岁的小男孩瑞恩,有爱心,富有同情心的行为让我十分感动。,点,梦想的力量中的男孩瑞恩,在听了老师说非洲的孩子生活困苦,成千上万的孩子因喝了不干净的水死去后,下决心为非洲的孩子挖一口井。瑞恩放弃玩耍的时间,靠做额外的家务活来赚取打井的钱。经过不懈努力,瑞恩的愿望最终实现了。,介,一个年仅六岁的小瑞恩,有一个很伟大的梦想,希望给遥远的非洲孩子挖一口井,好让他们有干净的水喝
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