第一部分遗传因子的发现.ppt
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1、第一章遗传因子的发现,遗传学之父-孟德尔,第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一),孟德尔通过8年的研究,进行了大量遗传杂交实验,其中最成功的是豌豆杂交实验;通过分析了豌豆杂交实验结果,发现了生物遗传规律.,-分离定律和自由组合定律,选择豌豆为实验材料是孟德尔成功原因之一,1.以豌豆为实验材料的优点:阅读书P2/3,传粉、受粉-自然状态下,豌豆一般是;,自花,闭花,纯种,自花传粉,两性花的雄蕊的花粉,落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程叫自花传粉,也叫自交。,闭花受粉,花在未开放时,就已经完成了受粉,可以避免外来花粉的干扰。,两朵花之间的传粉过程叫做异花传粉,也叫杂交。,异花传粉,1.以豌豆为实验材料的优点
2、:阅读书P2/3,传粉、受粉-自然状态下,豌豆一般是;,自花,闭花,纯种,有易区分的;,相对性状,同种生物的同一种性状的不同表现类型叫相对性状。,豌豆的一些相对性状,人的一些相对性状,1、下列各对性状中,属于相对性状的是A.狗的长毛和卷毛 B.棉花的掌状叶和鸡脚叶C.玉米叶梢的紫色和叶片的绿色 D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎2.孟德尔利用豌豆作为实验材料进行植物杂交实验,成功地发现了生物的遗传规律。下列各项中不能作为豌豆作为遗传实验材料的优点是()A.豌豆是严格的闭花自花授粉植物 B.豌豆在自然状态下一般是纯种 C.豌豆具有许多明显的相对性状 D.杂种豌豆自交后代容易发生性状分离,B,D,在未成熟
3、前去母本雄蕊套袋待母本雌蕊成熟时再授粉套袋。,传粉,不同植株的花进行异花传粉时,供应花粉的植株叫父本(),接受花粉的植株叫母本()。,2.孟德尔做豌豆杂交实验的步骤,例.用豌豆进行遗传试验时,下列操作错误的是A.杂交时,须在开花前除去母本的雄蕊 B.自交时,雌蕊和雄蕊都无需除去C.杂交时,须在开花前除去母本的雌蕊 D.人工授粉后,应套袋,C,一.一对相对性状的遗传试验,P,矮茎,高茎,高茎,(亲本),现象:,一对相对性状的两个亲本进行杂交,在F1代显现出来的性状-显性性状(高茎)在F1代中未显现出来的性状-隐性性状(矮茎),正交、反交的F1代都是高茎,(显性性状),16,高茎,高茎 矮茎,F2
4、,(子二代),787 277,3:1,现象:F2代出现了性状分离,且F2显性性状和隐性性状比是3:1,一.一对相对性状的遗传试验,(显性性状),(亲本),F1,(子一代),七对相对性状的遗传试验数据(数学统计方法),F2代中,显性:隐性3:1,高茎,高茎 矮茎,F1,F2,(子二代),3:1,一.一对相对性状的遗传试验,?,?,F1代均为显性(高茎),F2出现了性状分离,且F2显性性状和隐性性状比是3:1(高茎:矮茎=3:1),孟德尔认为生物的性状是由遗传因子(后改称为基因)决定的,高茎,矮茎,P,2、对分离现象的解释-提出“遗传因子”的假设,在体细胞中,遗传因子成对存在的。,同一种性状的一对
5、相对性状,显性性状:由显性遗传因子控制(用大写D表示),(同一个字母的大小写),隐性性状:由隐性遗传因子控制(用小写d表示),像DD和dd这样的遗传因子组成相同的个体叫纯合子。,遗传因子组成不同的个体叫杂合子。如Dd,特别提醒:杂合子内的不同遗传因子互不融合或混杂,保持其独立性,但显性遗传因子对遗传因子有“显性作用”。如Dd表现为高茎。,孟德尔认为生物的性状是由遗传因子(后改称为基因)决定的,高茎,矮茎,P,(减数分裂),配子,配子形成时,成对的遗传因子分开,分别进入不同的配子。,2、对分离现象的解释-提出“遗传因子”的假设,在体细胞中,遗传因子成对存在的.,同一种性状的一对相对性状,显性性状
6、:由显性遗传因子控制(用大写D表示),(同一个字母的大小写),隐性性状:由隐性遗传因子控制(用小写d表示),同源染色体分离,染色单体分离,同源染色体分离,染色单体分离,孟德尔认为生物的性状是由遗传因子(后改称为基因)决定的,高茎,矮茎,P,F1,(减数分裂),配子,配子形成时,成对的遗传因子分开,分别进入不同的配子。,(受精),高茎,受精时,雌雄配子的结合是随机的。遗传因子恢复成对,2、对分离现象的解释-提出“遗传因子”的假设,在体细胞中,遗传因子成对存在的.,同一种性状的一对相对性状,显性性状:由显性遗传因子控制(用大写D表示),(同一个字母的大小写),隐性性状:由隐性遗传因子控制(用小写d
7、表示),孟德尔认为生物的性状是由遗传因子(后改称为基因)决定的,显性性状由显性遗传因子决定,如高茎用大写字母表示,隐性性状由隐性遗传因子决定,如矮茎用小写字母表示,配子形成时,成对的遗传因子分开,分别进入不同的配子,受精时,雌雄配子的结合是随机的。基因恢复成对,2、对分离现象的解释-提出“遗传因子”的假设,在体细胞中,遗传因子成对存在的,配子,F1,(减数分裂),同源染色体分离,染色单体分离,孟德尔认为生物的性状是由遗传因子(后改称为基因)决定的,显性性状由显性遗传因子决定,如高茎用大写字母表示,隐性性状由隐性遗传因子决定,如矮茎用小写字母表示,配子形成时,成对的遗传因子分开,分别进入不同的配
8、子,受精时,雌雄配子的结合是随机的。遗传因子恢复成对,2、对分离现象的解释-提出“遗传因子”的假设,在体细胞中,遗传因子成对存在的,配子,F2,F1,高茎:矮茎=3:1,高茎,高茎,高茎,矮茎,F2,高茎:矮茎=3:1,一对相对性状的杂交遗传图解,(1)亲本杂交对母本植株必须做的工作是?,去雄、套袋、授粉、套袋,(3)F2中出现高茎和矮茎,这一现象称作?,总结:一对相对性状的遗传实验(以豌豆为例),(2)无论正交、反交F1始终表现为高茎,说明了什么?,高茎为显性性状;,性状分离,F1产生配子时遗传因子随同源染色体的分开而分离,(4)F2中分离比实现的条件是什么?,a、子一代个体形成的两种配子的
9、数目是相等的;它们的生活力是一样的;,b、子一代两种配子的结合机会是相等的;,c、三种遗传因子组成个体的存活率到观察时为止是相等的;,d、显性是完全的;,原因是什么?,孟德尔的假说合理地解释了豌豆一对相对性状杂交实验中出现的性状分离现象。但是一种正确的假说,仅能解释已有实验结果是不够的,还应该能预测另一些实验结果。如何证明其解释是否正确呢?,假说演绎法(看书),3、对分离现象解释的验证,测交,杂种F1与隐性亲本杂交以测定杂种F1遗传因子组成,来验证孟德尔解释的正确性,隐性个体只产生一种含隐性遗传因子的配子,若F1是孟德尔所预计的那样的杂合体,其能产生分别含显性遗传因子和隐性遗传因子的两种配子,
10、且出现机率相等。,高茎,矮茎,1:1,杂种子一代(F1),高茎,矮茎,隐性纯合子,配子,测交:,测交实验结果预测,测交后代,隐性亲本的配子与F1的配子随机结合产生合子,合子发育成的新个体的性状只决定于F1的配子所含的遗传因子。若F1为杂合体,则测交后代会同时出现显、隐两种性状,且比例为1:1。,杂种子一代(F1),隐性纯合子,证明F1是杂合子,在形成配子时,成对的遗传因子发生分离。,测交实验结果,结论:,测交:,测交后代,测交后代性状的种类和比例反映出F1产生配子的种类和比例;,测交实验:,-验证假设正确,同时也确定了F1的遗传因子组成,孟德尔第一定律-分离定律,在生物的体细胞中,控制同一性状
11、的遗传因子_,不相_;在形成配子时,成对的遗传因子发生_,_后的遗传因子分别进入不同的配子中,随_遗传给后代。,成对存在,融合,分离,分离,配子,分离定律的实质:,减数分裂时,成对遗传因子(基因)的分离,-发生于减数第一次分裂,同源染色体分离时,分离定律的适用条件,(1)有性生殖的生物:分离定律的实质是遗传因子随同源染色体的分开而分离,而同源染色体的分开是有性生殖生物产生生殖细胞时进行减数分裂特有的行为。,(2)真核生物的性状遗传。原核生物或非细胞结构生物不进行减数分裂,即不进行有性生殖。,(3)细胞核遗传。只有真核生物细胞核内的遗传因子随染色体的规律性变化才呈现规律性变化。细胞质内遗传物质数
12、目不稳定,遵循细胞质母系遗传规律。,(4)一对相对性状的遗传。两对或两对以上相对性状的遗传问题,分离定律不能直接解决,说明分离定律适用范围的局限性。,孟德尔遗传实验中的概念和符号:,P F1 F2,相对性状、(显性性状、隐性性状)、性状分离:,注意:,P DD dd,F1 Dd,高茎:矮茎=3:1,F2 DD Dd dd,1 2 1,一对相对性状的遗传实验,一对相对性状的杂交遗传图解,测交遗传图解,孟德尔遗传实验中的概念和符号:,P F1 F2,相对性状、(显性性状、隐性性状)、性状分离:,注意:,显性遗传因子、隐性遗传因子:纯合子:杂合子:,纯合子自交后代是纯合子,纯合子能稳定遗传;,杂合子
13、自交后代会发生性状分离,杂合子不能稳定遗传;,纯合子只产生一种配子,杂合子至少产生两种配子,杂交、正交与反交、自交 测交:,让杂种F1与隐性个体进行杂交,验证分离定律;还可以测定F1的遗传因子组成,例题:1.下列叙述不正确的是()A.兔的白毛与黑毛,狗的直毛和卷毛都是相对性状B.隐性性状是指具有相对性状的亲本杂交,F1未表现出来的性状C.纯合子自交后代不发生性状分离,杂合子自交后代不会出现纯合子D.显性性状是指具有相对性状的亲本杂交,F1表现出来的性状2.下列叙述中,正确的是()A.两个纯合子的后代必是纯合子 B.两个杂合子的后代必是杂合子 C.纯合子自交后代都是纯合子 D.杂合子自交后代都是
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