第一二章绪论疾病概论.ppt
《第一二章绪论疾病概论.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第一二章绪论疾病概论.ppt(19页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、病 理 生 理 学 绪 论 疾病概论 蚌埠医学院病理生理教研室,绪论,一 病理生理学的涵义和任务 二 简史三 学科地位和特点四 主要内容 五 主要研究方法 六 学习方法,一、病理生理学pathophysiology 是着重从机能代谢角度研究疾病发生发展规律和机制的科学。其任务是探讨疾病本质,为临床防治提供理论依据。病理生理学的两个同义词:实验病理学(experimental pathology)临床生理学(clinical physiology),二、简史:借助形态学方法研究疾病本质出现较早,代表作是人体结构(1543,维萨留斯)。19世纪中叶,人们才认识到仅用临床观察和尸检方法尚不能更深刻地
2、揭示疾病本质,文艺复兴之后科学进步又为功能研究方法准备了条件,因此这一时期由法国生理学家Claude Bernard首先在动物身上复制人类疾病模型并用生理实验方法研究疾病,故名实验病理学,又称临床生理学。1954年我国建立病生专业(Fedlov),64年撤消,77年复建,80年成立二级学会,85年转为一级学会。代表刊物(中国病理生理学杂志)。,三、学科地位和特点1、基础医学的桥梁学科2、边缘学科3、理论性较强 Virchow:Pathophysiology is the true science of medition,四、主要内容(1)疾病概论(2)基本病理过程(3)系统器官病理生理学 综合
3、征 五、主要研究方法(1)实验研究:动物实验研究、临床实验研究(2)临床观察(3)流行病学研究 整体、器官、细胞、分子水平 循证医学原则,循证医学(Evedence based medicine EBM)又称求证医学,实证医学,即以证据为基础实践为核心的医学。1996年Sackett定义为:自觉的、准确的、公正的根据现有最好的证据来决定对每一个病人的治疗选择。最好的证据是人体大样本随机对照研究(Randomized clinical trial,RCT)和相关系统评估(Systematic reviews,SR),由此得出的结果即所谓“金标准”。SR 最常用的方法是meta分析,又称汇总分析,
4、这是汇集多个研究结果进行总体效应评价的一种分析方法。,六、学习方法 1。温故(生理、生化等),知新(病生、临床)2。辨证思维方法:学而不思则罔,思而不学则怠;如果看到的比想到的还多,则看到的东西多为过眼烟云。3。以标题为纲、以机制为核心建立自己的知识框架。“亢繁削尽留清瘦,画到生时是熟时”;“立片言而居要乃一篇之警策”;“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛”。,疾病概论 一、疾病概念 二、病因学概论 三、发病学概论 四、疾病的经过与转归 五、医学的徽章,一、疾病概念由于病因和机体在一定条件下相互作用导致自稳调节紊乱,从而发生一系列功能、代谢和形态改变,经由损伤与抗损伤斗争的规律过程,临床上出现许多
5、不同症状和体征,机体与外环境协调发生障碍,这样一种异常生命活动状态称为疾病。Virchow:Disease is life under altered condition.,二、病因学概论 病因学(etiology)包括致病原因和条件。(一)致病原因(cause,reason)(1)概念:能引起疾病并决定疾病性质的内外因素称病因.没有原因的疾病是不存在的.(2)分类:生物因素 理化因素 营养因素 遗传因素 先天因素 免疫因素 精神心理社会因素,1、注意生物因素致病的三大特点:侵入门户和定位多具选择性;病原与机体相互作用的结果取决于毒力、侵袭力和机体感受性;病原作用后既改变宿主又改变自身。比如S
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第一 绪论 疾病 概论
链接地址:https://www.31ppt.com/p-5674157.html