议论文事实论据的使用常见问题与使用要求.ppt

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1、议论文事实论据的使用 常见问题与使用要求,福州三十六中 谢显辉,学习目标,1、了解事实论据使用中常见的问题；,2、明确事实论据使用的要求。,事实论据的种类,事实论据,典型事例确凿史实掌 故社会现象统计数据,病例 下面是同学们作文中使用的一些论据，你能看出有何不妥吗？岳飞选择精忠报国，死而后已。他一生征战无数，以至于匈奴兵对他闻风丧胆。而被流放的屈原，时时不忘报国，终因报国无门，而自刎于乌江。,请你来诊断,病例 下面是同学们作文中使用的一些论据，你能看出有何不妥吗？岳飞选择精忠报国，死而后已。他一生征战无数，以至于金兵对他闻风丧胆。而被流放的屈原，时时不忘报国，终因报国无门，而自刎于汨罗江。,请

2、你来诊断,病例分析,诊断1：不准确。,要求：态度严肃，识记准确。,病例1 岳飞选择精忠报国，死而后已。他一生征战无数，以至于金兵对他闻风丧胆。而被流放的屈原，时时不忘报国，终因报国无门，而自刎于汨罗江。,病例2 论点：为科学事业奋斗终生的科学家正象蜡烛一样，照亮了别人却毁灭了自己。论据：法国科学家皮埃尔居里在一次偶然的交通事故中不幸被一辆车轧死，这沉重的打击使居里夫人陷入了深深的沉默孤寂之中，然而，居里夫人并没有被痛苦压倒，而是以惊人的毅力，一个人做着两个人的工作，继续向科学的顶峰攀登，终于在1911年第二次荣获诺贝尔奖。,病例分析,诊断2：不一致。,要求：紧扣中心，前后一致。,论述“勤能补拙

3、”可以用如下哪些材料？为什么？我国第一个电子学女博士韦钰在西德进修期间，没有空暇到繁华的街头漫步，没有精力去剧场、影院欣赏艺术，她一心扑在专业学习上，就连生病也拒绝休息。与其他NBA球员相比，姚明身体条件偏差，在弹跳、肌肉方面根本没法和黑人比。但姚明每次训练前，都要自己先练上两个小时的体能。负责给他洗衣服的师傅说：“姚明训练可真刻苦，大冬天，也出那么多汗，鞋子里倒得出水来。”王羲之经常在自己的衣服上写字，将衣服划破，终于成为一个有名的书法家。,我会判断,明确：论据2合适，1、3不合适。因为姚明身体条件偏差，在弹跳、肌肉方面根本没法和黑人比，是“拙”，这个例子紧扣了论点；1并不是表明韦钰是“拙”

4、的；3中王羲之确实“勤”，也取得了成功，但王羲之并不拙，与补拙毫不沾边。,我国第一个电子学女博士韦钰在西德进修期间，没有空暇到繁华的街头漫步，没有精力去剧场、影院欣赏艺术，她一心扑在专业学习上，就连生病也拒绝休息。与其他NBA球员相比，姚明身体条件偏差，在弹跳、肌肉方面根本没法和黑人比。但姚明每次训练前，都要自己先练上两个小时的体能。负责给他洗衣服的师傅说：“姚明训练可真刻苦，大冬天，也出那么多汗，鞋子里倒得出水来。”王羲之经常在自己的衣服上写字，将衣服划破，终于成为一个有名的书法家。,病例分析,诊断3：不典型。,病例3 以“付出辛勤的汗水，才会有收获”为论点，下面的论据说服力强吗？我们班某位

5、同学一直以来成绩一般，但他十分刻苦学习，最终用辛勤的汗水浇灌出成功之花，这次月考他考了全班第一名。可见：只有付出辛勤的汗水，才会有收获。,要求：选名人事，用典型例。,我会选材,以“付出辛勤的汗水，才会有收获”为论点，你能选择一个说服力强的论据吗？,参考：1、台湾魔术师刘谦在成名前，一直处在不佳的状态，但他不断刻苦钻研，反复练习，付出辛勤的汗水超过常人，最终成为著名的魔术师。2、小沈阳早期并不出众，但他肯付出辛勤的汗水，创造了走红的基本条件，积累了丰富的舞台经验，打下了坚实的基本功，最终于2009年春晚，凭借不差钱而走红大江南北。,病例4论点：要勇于探索论据：在人生的道路上，每个人都应有勇于探索

6、的精神。地质学家李四光，不畏艰难，勇于探索，踏遍祖国的万水千山，终于得出中国不是贫油而是有丰富的石油资源的结论，为国增了光。医学家李时珍勇于探索，花了27年的心血，写成了50卷195万字的本草纲目。贝多芬家境贫苦，生活艰辛，28岁耳朵听觉渐衰，但他勇于探索，深入了解音乐殿堂的奥妙，终于成了世界著名的音乐大师。世界著名的画家达芬奇，通过画蛋练功，又勇于探索画面的奥秘，才成为绘画大师。,病例分析,诊断4：不分析,要求：围绕论点，适当分析。,（只罗列例子，没有进行分析，成了例子的堆砌）,请同学们看一段例文：,古人云：自古英才出寒门，司马光出身贫寒，范仲淹两岁丧父，随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以吃到

7、。明代大学士宋濂家中一贫如洗，荷兰画家梵高也曾两袖清风，一文不名，生活上常靠弟弟接济。可见，贫困是一笔财富。,我会分析,请你来分析：围绕论点，适当分析。,现在请你试着补充分析一下：,古人云：自古英才出寒门，司马光出身贫寒，范仲淹两岁丧父，随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以吃到。明代大学士宋濂家中一贫如洗，荷兰画家梵高也曾两袖清风，一文不名，生活上常靠弟弟接济。他们都是幼时贫困而后成才的非常之人，寒门是他们植根的土壤，也正是这贫瘠的土壤使他们顽强生长，坚忍不拔，最终成为参天大树，开出成功之花。由此看来，穷并不可怕，可怕的是丧失摆脱贫困的信心和斗志。穷则思变，越是贫困，越激励人奋发向上，可见，贫困是

8、一笔财富。,我会分析,参考：,古人云：自古英才出寒门，司马光出身贫寒，范仲淹两岁丧父，随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以吃到。明代大学士宋濂家中一贫如洗，荷兰画家梵高也曾两袖清风，一文不名，生活上常靠弟弟接济。他们都是幼时贫困而后成才的非常之人，寒门是他们植根的土壤，也正是这贫瘠的土壤使他们顽强生长，坚忍不拔，最终成为参天大树，开出成功之花。由此看来，穷并不可怕，可怕的是丧失摆脱贫困的信心和斗志。穷则思变，越是贫困，越激励人奋发向上，可见，贫困是一笔财富。,我会分析,你看，仅仅是光秃秃的几个例子，跟多了对于事例的分析相比，你觉得效果有什么变化？是不是多了分析，说服力就更强了？议论文，就是要议论。

9、,病例5论点：恒心很重要论据：仅一个洪战辉的例子结论：我们要有恒心,病例分析,诊断5：不充足。,要求：根据实情，用足论据。,幽默一下,请问：他在这里讽刺什么呢？,勤奋学习的是爱因斯坦，淡泊名利的是居里夫人，助人为乐的是雷锋，不畏死亡的是刘胡兰，身残志坚的是张海迪，鞠躬尽瘁的是周恩来，就这么几个死定的例子，光荣地造就了上海乃至全国这么多考试和比赛里的作文高手。这是近几年深受大家欢迎的作家韩寒的三重门里的句子。,病例6 下面是论证“失败是成功之母”的事实论据，能吸引你吗？为什么？比如伟大的发明家爱迪生，一生的成功不计其数，一生的失败更是不计其数。他每每从失败中吸取教训，总结经验，从而取得一项项建立

10、在无数次失败基础之上的发明成果。失败固然会给人带来痛苦，但也能使人有所收获；它既向我们指出工作中的错误缺点，又启发我们逐步走向成功。失败既是针对成功的否定，又是成功的基础，也就是说：“失败是成功之母。”,病例分析,诊断6：不新颖。,要求：与时俱进，深挖新意。,论据的“新”包含了两方面的内容：一是所引用的材料是新的。如新事例、新人物等；或者是确凿史实中别人较少使用的。不能一谈到身残志坚，就写到张海迪，一谈到革命纪律性，就写邱少云，这些英雄人物固然不错，但用得太多太俗，就会影响文意的表达，所以使用事实论据要有时代特色，要有新鲜感，要在“新”字上下功夫。（与时俱进）二是用旧材料写出新意。有时，我们找

11、不到新的材料，当然也可以运用一些旧的材料，但是在运用的过程中要力求用旧材料写出新意，让人感到材料虽然是熟悉的，但你这样运用这样处理仍让人感到不同凡响。（深挖新意）,要求：与时俱进，深挖新意。,选择新鲜的别人尚未用过的论据是金子别人已用的论据你能变换角度用是银子别人经常用的而你又照搬照用的是石子,选用论据要新颖,病例7论点：勤奋刻苦，成功之道。论据：西晋时期，大文学家左思，年轻时家境贫寒，邻居、朋友都看不起他。但他对自己有信心，经过刻苦学习，勤奋努力的钻研，花了一年时间写成齐都赋。但他不满足，又准备创作一篇三都赋。为此，他为了获得更多的材料，要求做秘书郎，为了搜集历史知识，他还游历古城旧都，为了

12、收集佳句，连院墙沟边都到处搁着笔墨，便于随时记忆。经过夜以继日的研究，绞尽脑汁，不畏别人嘲笑，并到处拜访名家评论，终于著成了三都赋，花了整整十年。三都赋发表时，举国轰动，富贵人家到处请人恭楷抄写，纸张供应顿时紧张，洛阳纸价飞涨。,病例分析,诊断7：不简明,要求：叙例简明，突出核心。,病例7论点：勤奋刻苦，成功之道。论据：西晋时期，大文学家左思，年轻时家境贫寒，邻居、朋友都看不起他。但他对自己有信心，经过刻苦学习，勤奋努力的钻研，花了一年时间写成齐都赋。但他不满足，又准备创作一篇三都赋。为此，他为了获得更多的材料，要求做秘书郎，为了搜集历史知识，他还游历古城旧都，为了收集佳句，连院墙沟边都到处搁

13、着笔墨，便于随时记忆。经过夜以继日的研究，绞尽脑汁，不畏别人嘲笑，并到处拜访名家评论，终于著成了三都赋，花了整整十年。三都赋发表时，举国轰动，富贵人家到处请人恭楷抄写，纸张供应顿时紧张，洛阳纸价飞涨。,我会修改,请你来修改：以上例子不够简明，请你围绕论点，进行简要论述。,参考：,如果没有西晋大文学家左思游历古都，遍访名家，如果没有他的勤奋刻苦，穷十年心血，哪里会有使得“洛阳纸贵”的三都赋的诞生？,议论文中的事实论据，不能像记叙文那样详尽、生动地叙述，而是要服从论证的需要，简明扼要地论述。,使用论据要简明,课堂小结,问题1：不准确,问题2：不一致,问题3：不典型,问题4：不分析,问题5：不充足,问题6：不新颖,问题7：不简明,准 确,一 致,典 型,分 析,充 足,新 颖,简 明,态度严肃，识记准确。,紧扣中心，前后一致。,选名人事，用典型例。,围绕论点，适当分析。,根据实情，用足论据。,与时俱进，深挖新意。,叙例简明，突出核心。,常见问题,使 用 要 求,论据使用实践,1、论据使用训练一张。2、议论文一篇：以“素质”为话题。（要求用到事实论据，事实论据的使用尽量做到准确、一致、典型、充足、新颖、简明，要对事实论据进行分析。）,谢 谢！祝君日新日进！,