选修一导言课.ppt
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1、选修一导言课,“一个成功的革命者无须是政治巨匠,而一个成功的改革者则必定是一流的政治家。”美国政治学家塞缪尔亨廷顿变化社会中的政治秩序,“可惜的是,许多历史学家迷恋于研究革命,这妨碍了他们去更多地注意那些从事基础性现代化改革的帝王、君主和官僚。”美国比较史家CE布莱克,一、认识改革,1.了解改革的必要性,2.从现实追溯历史,我们生活在历史巨大的投影中;生活是我们解读历史的原点。,问题丛生:行政改革;农地矛盾;市场经济;社会保障;医疗和教育;资源和环境问题。,30年改革的希望和忧患,推荐读物:南风窗、南方周末、凤凰卫视等。,3、什么是“改革”,改革即是以自上而下、和平的方式,革除已经过时的旧制度
2、、旧文化和旧思想,创造富有生机的新制度、新文化和新思想,解放生产力,推动社会的进步和历史的发展,改革与革命的区别,改革,是把事物中过时的,腐朽的,不合理的消极因素改造成新的、能适应客观情况的活动,把不适应生产力发展的部分进行改造或者推翻。革命,是指被压迫的阶级用暴力夺取政权,摧毁旧的腐朽的社会制度,建立新的进步的社会制度而进行的活动。革命在破坏旧的生产关系基础上,建立新的生产关系,解放生产力,发展生产力,从而推动着社会的发展。简而言之,革命是为了推翻一个阶级,或是一个统治而改革是在原来社会基础上进行的一个改制。,渐进性微变,创新性巨变,传导性巨变,穆罕默德阿里改革1861年俄国农奴制改革日本明
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