我的什么之路初三作文.doc

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1、我的什么之路初三作文 我的什么之路初三作文1在我的脑海中，有一条路，一直在闪闪发光。这条路上我留下了许多欢声笑语，它是我快乐的源泉，它就是外婆家门口的那条小路。小路横穿在田野之间。小路入口的地方种了两棵垂柳。春天，一阵风拂过，柳树姑娘就梳理着自己的长发。有时，有人从这里路过，她就会摇摆着长发，似乎要热烈欢迎一样。路的两旁，田野里，栽种着许多油菜花，一朵一朵金黄金黄的，好像在比谁更美呢！蜜蜂、蝴蝶从这里经过，都不得不停下来，细细参观参观。爸爸妈妈常带着我和妹妹去小路上放风筝。我们的风筝是一条蛇。它很长很长，我们只能派出最厉害的爸爸，在小路上跑了很长一段距离，才把风筝放了起来。远远望去，真像一条巨

2、大的飞蛇，在空中飞翔。路两旁的豌豆成熟了，我和妹妹总会忍不住扒开豌豆藤摘豌豆吃。如果运气好的话，吃到个嫩的豌豆，凉凉的，甜甜的，清爽可口。要是运气不好，吃到了老的豌豆，那味道粉粉的，可难吃了。我们喜欢把老的挑出来，放进嘴里，当豌豆射手，喷着玩儿。到了秋天，路两边可热闹了。稻谷熟了，农民伯伯们乐开了花。他们开着收割机，边收着稻谷边哼着歌，脸上的笑容藏都藏不住。外公外婆也总是站在路口讨论着收成，我和妹妹也来到小路上凑热闹。我们有时比赛跑步，有时比赛骑自行车，还会捉迷藏、探险可是现在我们大了，每个周末都有很多补习班，很少有机会再过来玩。每个星期外婆都会打电话问我们去不去玩，如果去，外公外婆就会早早地

3、站在路口等我们。车子一开到小路上，我和妹妹都会先下车，开始玩耍、狂奔。这条小路充满了我的童年记忆，真是我的快乐之路！我的什么之路初三作文2要是花朵经不住风的吹打，那它就永远不能展现自己的鲜艳；要是人类经不起生活中的挫折，那离成功就会越来越远。题记是啊，一人一梦。每个人都有自己的梦想，每一天也都在为梦想而追逐、努力。我的梦想是成为一名像加林查那样的足球明星，因为我特别喜欢他，他虽然是一名残疾人，却朝着自己的梦想不懈努力。他曾经说：“如果想要成为好球员，就必顺要坚持下去，不能半途而废”。那时我一直不懂这句话的含义。自从上了一年级，我就非常想参加学校足球队。正好，我们的体育老师，就是足球队的教练。我

4、心想：我一定要成为校足球队队员，无论遇到什么样的阻力！从此每一节体育课我都专心致志，从不偷懒，也不松懈。终于有一天，何老师说：“王永琪，你可以参加校足球队了！”我一听高兴地简直要跳起来：这难道是真的？我简直不敢相信自己的耳朵。自从加入足球队，我就更喜欢踢足球了。不管刮风还是下雨，我都坚持刻苦训练，虽然常常身上摔的青一块，紫一块的，也多少次想放弃了，但最终都在老师、父母、队友不断地鼓励下坚持住了。于是我又为此更加努力，并从B队升到了A队！我最难忘的是第一次参加比赛的情形。我是首发队员，一站在赛场上，我就对自己说：“王永琪，你要为荣誉而战！”我和队友配合很默契，当队友把球传给了我时，我很巧妙地突然

5、往左，来了个马赛回旋，绕过对方后位，迅速到球门前，看准球门，猛地一脚：“啊！球进了！”全场沸腾了起来那一刻，我终于明白了加林查说的那句话“如果想要成为好球员，就必须要坚持下去，不能半途而废。”原来世上无难事，只怕有心人。我终于为梦想进了一步，现在我已经成为A队队长，每一点滴的收获都让我更加有信心在梦想的路上追逐我的什么之路初三作文3破茧平凡，化为卓越我的人生之路从出生起，我便是平凡的，无过人之处，没有什么惊人的天赋，从来不是什么众所周知的“神童”，但我坚信，未来的我，总有一天会破茧平凡，化为卓越。黄大发生而为普通人，他没有像李白一样的才华，没有像爱因斯坦一样的智商，但就是这样一位普通人，用勤劳

6、的双手，用漫长的岁月，磨砺出了“生命渠”，结束了草王坝缺水的历史。他用他的坚持与毅力，用平凡的双手，打造了不平凡的道路。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”人生道路上必将有许多艰难险阻，我当以黄大发为楷模，持之以恒，坚持不懈，不会轻言放弃，也不会柔弱退缩。林俊德，五十年的隐姓埋名，五十年的以沙为伴，从第一颗原子弹爆炸到最后一次底下核试验，他却是默默无闻的参加了中国全部45次核试验，在别人看不到的地方为祖国的核事业做出了巨大贡献。珍珠从来都是在深海中璀璨夺目，黄沙从来都是在人们眼下平凡黯淡。在我的人生中，必将拥有许多辉煌时刻，收获许多成功之果，但我当戒骄戒躁，潜心钻研，才能想林俊德一样得到惊人的

7、成就。生之于国，亦将报之于国。古代著名诗人屈原，满腹才华，一心为国，却可惜遇得昏君，遭人算计，被迫流放，以他的才华与能力，怕是去任何一国都倍受欢迎，可他却坚持心中怀国家，含恨投身江河。他的爱国之情，以死明鉴。作为青年一代的我，固不用如屈原一般悲壮，我当以青春之奋斗与拼搏，为祖国的发展贡献一份力量来表发传递我的爱国之情。我将用自己的努力拼搏，为祖国美好的明天铺设道路，为祖国的建设打下基石。因此，作为新时代的青少年，我不会甘于平凡普通，我会用拼搏的汗水浇灌成功的果实；用宁静的心态戒骄戒躁，不被胜利冲昏头脑；用爱国之心，为祖国的建设与发展奉献一份力量。我将用奋斗与勤奋充实自己，用奋斗并快乐而幸福的心

8、态度过自己的一生，最终破茧平凡，化为卓越，成为一个有价值的人，度过有意义的一生。我的什么之路初三作文4无意间翻开一本二年级时的日记本，抚摸着行行稚嫩的笔迹，笑容不知何时浮上了嘴角。不觉中，学习语文，已近六年了，而踏上那条写作的小径，也不知有多少天了。一年级时，妈妈建议我每日一记，把每一天中印象最深刻的事用口述的方法记录。当时的我懵懵懂懂，乍一听，只觉有趣新奇，自然满口答应。于是，每一个晚上，我都在妈妈的催促下对着录音笔，报流水账似的说出一天的见闻。不知为何，这看似无聊的事却令我乐此不疲，每晚的那个时刻便成了我最盼望之时。时间一天天过去，教语文的潘老师开始给我们布置写话。在幼时我的心里，写话是一

9、件高难度的事情，却未想过，当我忐忑不安地拿出铅笔，准备咬着笔头冥思苦想时，却惊讶地发现自己思如泉涌，手中的笔似乎被施了魔法一般，不断写下一个个汉字，令我大为吃惊：写话，也许不太难！现在想来，除阅读量大外，每天的口述日记是最大的功臣吧！20XX年12月4日，我不会忘记这一天。潘老师笑着把一本日记本递于我。扉页一行端庄秀气的楷书写着：用心、努力的孩子，老师特别期待能与你分享生活中的美好时刻。自此，我开始用笔、用心去品味感悟生活。身边的老师、同学，天上的白云飞鸟，甚至于路旁的小芽一篇篇日记如同一张张照片，将身边的一切定格，保存于记忆之中。也有过厌烦，有过“无话可言”之时，想着同学们正在看书玩耍，自己

10、却要与一片空白的稿纸相对无言，便心生烦躁，几欲罢笔。可望着之前的日记，竟有些不舍，便望着窗外的星空，继续慢慢构思。几年来，14本厚厚的日记本便被我写满。每每“无意”看见，自豪便油然而生。自三年级开始，在陈老师的鼓励下，我尝试着向杂志社投稿，参加各种比赛，虽不是次次发表获奖，但我却从中得到了迅速的提升与成长，收获了不少乐趣。归功于不断地练笔，现在我只需静静思索一番，文字便能从我的笔下不断流淌而出，语言也还算生动优美。回首我的六年语文写作之径，有艳阳高照碧空如洗之日，也不乏阴霾遮天狂风大作之时。但只要一步步脚踏实地，方能抵达终点。阳光从窗口倾泻进来，撒在桌上翻开的那些作文本上。那一个个从稚嫩迈向成

11、熟的字迹，镀上了一层金边。我的什么之路初三作文5在昏沉的灯光下，一台琴的弦微微勯动，低沉的琴声从窗口钻出，融入静谧的夜色中古筝，是由二十一根琴弦等组成的西洋乐器。发出的声音多姿多彩，可以是欢快明朗的，可以是悲伤柔情的，可以是激情澎湃的，让人有无穷的想象。手轻轻抚上颤动的琴弦，感受着它的律动，仿佛，它也有生命。一曲弹完，望着夜色，不禁想起从前学琴的情景。六岁那年，我第一次跨入了音乐的大门。面对着眼前的琴，听着老师手下婉转动听的旋律，我对琴产生了无限的好奇心，戴上指甲，坐在琴前，仿佛我已经在舞台上表演了。学习古筝的入门基础就是简谱和节拍。但这对于我这种音乐天赋很低，几乎可以说为零的人来说，是很难的

12、。在老师无数次教导，无数次的打拍子下，我终于对节拍、简谱有了一丝的领悟，迈出了第一步。面对着每日单调，无聊的节拍，手部练习，让我生出不耐烦的情绪，但这是我自己选择的路，哭着也要走完。经过许久，我终于迎来了我人生中的第一首曲子，小星星，弹了几次都不成语，又生涩又难听，没有半点平常听的旋律。我更加沮丧了。最后，在老师的辛勤教导下，我的第一首曲子，小星星出炉了。我心里比吃了蜜还甜，成就感油然而生。现在，我已经熟练掌握了高山流水雪山春晓打虎上山等曲子，不再是当初那个一窍不通的小毛孩了。音乐响起，灯光投在我身上，丑彩缤纷的画面出现在屏幕上，帘幕缓缓拉开。观众们情绪激动，我顿时紧张起来，开始演奏了，我看着无比熟悉无比的琴心情放松不少。练习多遍的曲子响起，一个个小精灵从我手下溜过，在会场里快活的翩翩起舞。我仿佛在大山里，到处翠色欲流，有流水的声音若隐若现，突然，起了风，树木发出沙沙的响声，有鸟鸣叫起来，清脆的叫声在山里产生了回音。流水的声音更加明朗，瀑布气势磅礴，有飞流直下三千尺的风采，水溅在石头上，形成了天然的乐曲。风渐渐停了。一切又慢慢柔和下来我终于站在比赛台上，拿到了梦寐以求的金牌。学艺术的过程是艰苦的，也是欢乐的，学艺磨砺了我的耐心，也陶冶了我的情操，这是我艰难而富贵的回忆。没有人生下来就是天才，一切都是靠坚持换来的。我的什么之路初三作文