【教学课件】第六章数量遗传.ppt

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1、第六章 数量遗传,第一节 数量性状的特点 一连续变异和非连续变异(一)多基因假设 1909 Hermann Nilsson-Ehle 贡献等位基因（contributing alleles）非贡献基因（noncontributing alleles）,表6-1 数量性状和质量性状的区别,小麦皮色的遗传P 深红(RRCC)白色(rrcc)F1 中红(RrCc)(互交)F2 深红 大红 中红 大红 中红 浅红 中红 浅红 白 RRCC RrCC rrCC RRCc RrCc rrCc RRcc Rrcc rrcc 1/16 2/16 1/16 2/16 4/16 2/16 1/16 2/16 1/

2、16,表6-2 多基因控制的数量遗传中等位基因数目和基因型、表型数及分离比的关系,多基因学说:,（1）决定数量性状的基因是一系列的贡献等 位基因和非贡献等位基因；（2）各贡献基因对某种性状的作用是相同的；（3）各贡献等位基因的作用是可以积加的；（4）在多基因遗传的各位点之间无上位效应；（5）在基因遗传中的各基因是不连锁的；（6）没有环境的影响。,3多基因的分离与连锁,（一）每对基因按孟德尔法则遗传；（二）它们对性状的作用相似，效应较小。,表6-4 菜豆F2代的颜色和粒重 Pp(紫色)Pp(紫色)株数 基因型 表现型 平均粒重（cg)45 PP 紫色 30.70.6 80 Pp 紫色 28.30

3、.3 41 pp 白色 26.40.5,第一节 分析数量性状的基本统计方法,一.均值（mean）又称为平均值（average）二方差（variance）三标准差（standard deviation，SD）或叫做标准误（standard error）。四相关（correlation）相关系数（correlation coefficient）协方差（covariance）五.回归（regressim）,S2=,X 和（Xi-X）不是整数不便计算，所以将上式进一步改为下式：(X-X)2 n(X2-2XX+X2)X2-2XX+X2 n n X n X2-2nXX+nX2 X2-nX2 n n X n

4、 n,S2=,=,X=,nX=X,(1),(2),(3),(3)代入(2)S2=,=,(,)2,X2-n,S2=,四相关(correlation),相关系数（correlation coefficient）-1 1协方差（covariance）:在x和y方向中的离差的积数之和除以自由度就称为x和y的协方差COVxy,五第三节 遗传力,广义遗传力（broad-sense heritability）和狭义遗传力（narrow-sense heritability）,aa m Aa AA d-a a 图6-6 表示AA,Aa,aa不同表型计量的模式图。AAaa=2a,m为Aa和aa的平均值，杂合体

5、Aa和均值之间的数量差异为d。d/a为显性程度。,X n n(X)2 n n(X)2 n V F2=fx 2-1 1 1 2 2 4 1 1 n n 2 4 若有几对基因 2 4 VA=a12+a22+an2 VD=d12+d22+dn2,(,)2,x2-n,S2=,X2-,S2=,S2=X2-,(fx)2,n,=,a2+,d2,d2,a2+,=,d2,a2+,=,d2,在多对基因时 1 1 2 4 1 1 2 3 1/2VA+1/4VD 1/2VA 1/2VA+1/4VD+VE 1/2VA+1/4VD+VE(X)2 1 1 1 n 2 4 4(X)2 1 1 1 n 2 4 4回交一代的平均

6、方差=1/2（S12+S22）=1/4 a2+1/4 d2=1/4VA+1/4VD+VE,VF2=VA+VD+VE,VE=(VP1+VP2)or VE=(VP1+VP2+VF1),H2=,h2=,S12=X2=(a2+d2)(a+d)2=(a-d)2=(a2-2ad+d2),S22=X2=(a2+d2)(d-a)2=(a+d)2=(a2+2ad+d2),1 2 1 1 1 1 2 4 4 4 1 4 1 2 1 1 2 4 1 2 VF2,若 VF2（VB1+VB2）,=(VA+VD+VE)(VA+VD+VE),=VA,h2=,VA,VA+VD+VE,2 VF2（VB1+VB2）,h2=,CMZ CDZ 100 CDZ CMZ:同卵双生子共同发病率 CMZ：异卵双生子共同发病率 如精神分裂症25对同卵双生子中共同发病20对；异卵双生子中共同发病2对 H2=(80-10)/100-10=0.78,H2=,第四节 人类的数量性状,